人教部编版课件《我们的情感世界》教学课件2

第五课品出情感的韵味第一框我们的情感世界第五课品出情感的韵味第一框我们的情感世界1学习目标1.了解情感与情绪的联系和区别。2.知道情感是复杂的，及情感的分类。3.理解情感的作用，学会通过情感来体验生命、体验生活，能够进行自我评价，让自己的情感更加丰富、深刻。学习目标1.了解情感与情绪的联系和区别。2自学指导：1、情感与情绪的区别和联系。2、情感的分类。3、情感的作用。4、请你用古诗词表达自己爱国、思乡、悲凉、无奈、自豪等等情感。5、P45探究分享，“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化？为什么会发生这些变化？（快速阅读P42-46,小组讨论下列问题）自学指导：1、情感与情绪的区别和联系。（快速阅读P42-463

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表情知情4想一想：

喜怒哀乐，人之常情。这里的“情”指的是什么？

人非草木，孰能无情。这里的“情”指的又是什么？

情绪情感

情感，是我们对生命、生活的内心感受和体验，是一种复杂又稳定的态度。情感与情绪想一想：情绪情感情感，是我们对生命、生活的内心感受和5情境二：妈妈出差半个月了，我非常想念妈妈。情境一：明天要出去旅游了，激动的睡不着。情绪情感区分情绪情感情境二：妈妈出差半个月了，我非常想念妈妈。情境一：明天要出去6当你看到如下情况：会产生什么样的情绪反应呢？对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪积累和发展正义感（情感）情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展,就可能产生某种情感。当你看到如下情况：会产生什么样的情绪反应呢？对这些非正义的行7情绪和情感的关系请你来归纳情绪情感区别联系是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化。情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。情绪和情感的关系请你来归纳情绪情感区别联系是短暂的、不稳定的8

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表情知情9品味古诗词里的情深意长

请你用古诗词表达自己爱国、思乡、悲凉、无奈、自豪、深情、愁苦等等情感。品味古诗词里的情深意长请你用古诗词表达自己爱国、10问君能有几多愁恰似一江春水向东流抽刀断水谁更流举杯消愁愁更愁采菊东篱下悠然见南山问君能有几多愁抽刀断水谁更流采菊东篱下11情感的复杂性混杂的体验敬畏感高级情感基础性情感负面体验正面体验安全感道德感恐惧感自卑感失落感归属感、依恋感理智感、美感等爱的情感感激之情情感的复杂性混杂的体验敬畏感高级情感基础性负面体验正面体验安12

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表情知情131、在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。需要被爱的情感例如：我们需要最基本的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事物离不开责任感、胜任感情感的作用安全感胜任感1、在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。需要被爱的情感例14是什么力量使杨科璋在关键时刻守护怀抱中的生命？杨科璋：2015年5月30日1点13分，杨科璋在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子，但因烟雾太大、能见度低而踩空坠楼。从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子，最终保住了孩子，但自己却献出了年仅27岁的生命。

对职业的责任感、对生命的敬畏之情情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。情感的作用是什么力量使杨科璋在关键时刻守护怀抱中的生命？杨科璋：20115爱因斯坦最推崇西方古典音乐，酷爱巴赫、莫扎特和贝多芬的作品；他不仅是一个有造诣的小提琴家，而且还能弹一手好钢琴；

除音乐外，爱因斯坦还推崇文学。他热爱莎士比亚、歌德、海涅、陀斯妥耶夫斯基和萧伯纳的作品。想象力比知识更重要。3、丰富深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。爱因斯坦最推崇西方古典音乐，酷爱巴赫、莫扎特和贝多芬的作品；16①在不同时期，“我”对妈妈的情感发生了什么变化？看视频：《时间都去哪儿了》思考下列问题②为什么会发生这些变化？情感的作用①在不同时期，“我”对妈妈的情感发生了什么变化？看视频：《时17人教部编版课件《我们的情感世界》教学课件218成年后，小时候,青春期,结合视频和课本内容小组讨论：①我对父母的情感发生了怎样的变化？依赖父母渴望独立，摆脱父母的束缚认同父母的做法及体会到父母的艰辛。②为什么会发生这些变化？因为情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。成年后，小时候,青春期,结合视频和课本内容小组19归纳：情感的作用①满足人最基本的精神需求②情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。④生活经验不断扩展，情感更加丰富、深刻，使我们的情怀更加宽广、博大小结一下归纳：情感的作用①满足人最基本的精神需求小结一下20

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表情知情21妈妈，我想对你说......妈妈，我想对你说......22我们的情感世界情感的复杂性（情感的分类）①情感是人最基本的精神需求情感和情绪的关系(区别、联系)②情感影响判断和选择，驱使行动③情感与想象力、创造力相关④情感发展过程是生命成长过程丰富的情感情感的作用我们的情感世界情感的复杂性（情感的分类）①情感是人最基本的精23谢谢指导谢谢指导241、如果你生活在那个时代，你能想出什么好办法解决新中国工业化的问题呢？2、假如由你来主持制定“一五计划”，你将优先发展什么？3.材料二中“一个国家，两种制度”的含义是什么，邓小平提出它的根本目的是什么？4.根据材料二和所学的知识，说明香港问题能最终解决的主要原因（至少列出2点），并指出其历史意义。5.正面战场的抗战是中国抗日战争和世界反法西斯战争的重要组成部分；6.正面战场的抗战，粉碎了日本三个月灭亡中国的战略计划和“速战速决”的方针，消耗了日本的军事和经济实力；7.正面战场的抗战，有力地支援了中国共产党领导的敌后战场；1、如果你生活在那个时代，你能想出什么好办法解决新中国工业化25第五课品出情感的韵味第一框我们的情感世界第五课品出情感的韵味第一框我们的情感世界26学习目标1.了解情感与情绪的联系和区别。2.知道情感是复杂的，及情感的分类。3.理解情感的作用，学会通过情感来体验生命、体验生活，能够进行自我评价，让自己的情感更加丰富、深刻。学习目标1.了解情感与情绪的联系和区别。27自学指导：1、情感与情绪的区别和联系。2、情感的分类。3、情感的作用。4、请你用古诗词表达自己爱国、思乡、悲凉、无奈、自豪等等情感。5、P45探究分享，“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化？为什么会发生这些变化？（快速阅读P42-46,小组讨论下列问题）自学指导：1、情感与情绪的区别和联系。（快速阅读P42-4628

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表情知情29想一想：

喜怒哀乐，人之常情。这里的“情”指的是什么？

人非草木，孰能无情。这里的“情”指的又是什么？

情绪情感

情感，是我们对生命、生活的内心感受和体验，是一种复杂又稳定的态度。情感与情绪想一想：情绪情感情感，是我们对生命、生活的内心感受和30情境二：妈妈出差半个月了，我非常想念妈妈。情境一：明天要出去旅游了，激动的睡不着。情绪情感区分情绪情感情境二：妈妈出差半个月了，我非常想念妈妈。情境一：明天要出去31当你看到如下情况：会产生什么样的情绪反应呢？对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪积累和发展正义感（情感）情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展,就可能产生某种情感。当你看到如下情况：会产生什么样的情绪反应呢？对这些非正义的行32情绪和情感的关系请你来归纳情绪情感区别联系是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化。情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。情绪和情感的关系请你来归纳情绪情感区别联系是短暂的、不稳定的33

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表情知情34品味古诗词里的情深意长

请你用古诗词表达自己爱国、思乡、悲凉、无奈、自豪、深情、愁苦等等情感。品味古诗词里的情深意长请你用古诗词表达自己爱国、35问君能有几多愁恰似一江春水向东流抽刀断水谁更流举杯消愁愁更愁采菊东篱下悠然见南山问君能有几多愁抽刀断水谁更流采菊东篱下36情感的复杂性混杂的体验敬畏感高级情感基础性情感负面体验正面体验安全感道德感恐惧感自卑感失落感归属感、依恋感理智感、美感等爱的情感感激之情情感的复杂性混杂的体验敬畏感高级情感基础性负面体验正面体验安37

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表情知情381、在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。需要被爱的情感例如：我们需要最基本的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事物离不开责任感、胜任感情感的作用安全感胜任感1、在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。需要被爱的情感例39是什么力量使杨科璋在关键时刻守护怀抱中的生命？杨科璋：2015年5月30日1点13分，杨科璋在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子，但因烟雾太大、能见度低而踩空坠楼。从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子，最终保住了孩子，但自己却献出了年仅27岁的生命。

对职业的责任感、对生命的敬畏之情情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。情感的作用是什么力量使杨科璋在关键时刻守护怀抱中的生命？杨科璋：20140爱因斯坦最推崇西方古典音乐，酷爱巴赫、莫扎特和贝多芬的作品；他不仅是一个有造诣的小提琴家，而且还能弹一手好钢琴；

除音乐外，爱因斯坦还推崇文学。他热爱莎士比亚、歌德、海涅、陀斯妥耶夫斯基和萧伯纳的作品。想象力比知识更重要。3、丰富深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。爱因斯坦最推崇西方古典音乐，酷爱巴赫、莫扎特和贝多芬的作品；41①在不同时期，“我”对妈妈的情感发生了什么变化？看视频：《时间都去哪儿了》思考下列问题②为什么会发生这些变化？情感的作用①在不同时期，“我”对妈妈的情感发生了什么变化？看视频：《时42人教部编版课件《我们的情感世界》教学课件243成年后，小时候,青春期,结合视频和课本内容小组讨论：①我对父母的情感发生了怎样的变化？依赖父母渴望独立，摆脱父母的束缚认同父母的做法及体会到父母的艰辛。②为什么会发生这些变化？因为情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。成年后，小时候,青春期,结合视频和课本内容小组44归纳：情感的作用①满足人最基本的精神需求②情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。④生活经验不断扩展，情感更加丰富、深刻，使我们的情怀更加宽广、博大小结一下归纳：情感的作用①满足