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文档简介
2023学年中考化学模似测试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是()A.使用过量的红磷B.把红磷改为蜡烛C.恢复到实验开始前的温度才进行测量D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷2.下列说正确的是A.由不同种元素组成的物质一定是混合物B.某物质能与碱反应生成盐和水,则该物质一定是酸C.金属与盐溶液发生置换反应后,溶液的质量一定增加D.同一温度下,某固体物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大3.进行化学实验,观测实验现象,通过分析推理得出正确结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是()A.在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体,溶液变红,说明二氧化碳气体能与石蕊反应B.在某化肥中加入碱液,无氨味,说明该化肥一定不是氮肥C.高锰酸钾受热后,固体质量减少了,说明化学反应前后各物质的质量总和不相等D.把铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上有紫红色的铜生成,说明铁比铜活泼4.下列各组物质中,能发生复分解反应且反应后溶液质量增大的是A.CO2和NaOH溶液B.稀盐酸和CaCO3C.Na2CO3溶液和Ca(NO3)2溶液D.A1和CuSO4溶液5.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液B.实验室用一氧化碳还原氧化铁C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气D.往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质x的溶液,则物质X可能是稀盐酸或者水6.甲、乙两烧杯中分别盛有等体积、等溶质质量分数的H2SO4溶液.现向甲杯中加入m克Mg,向乙杯中加入m克Zn,充分反应后,有一只烧杯中仍有金属未溶解,则甲、乙烧杯中原有H2SO4的溶质质量x应为()A.≤x< B.>x≥C. D.x<7.下列各组离子可在pH=1的溶液中大量共存的是()A.SO42﹣、Na+、CO32﹣ B.Fe3+、SO42﹣、Cl﹣C.Mg2+、Cl﹣、OH﹣ D.Na+、Ba2+、SO42﹣8.建设文明城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行的是A.分类回收垃圾,并露天焚烧B.实施绿化工程,防止扬尘污染C.使用清洁燃料代替化石燃料D.减少私家车使用,提倡文明出行9.清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法正确的是()A.丁的化学式为H2O,该反应为置换反应B.参加反应的甲与乙的质量比为3∶1C.甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物D.该反应体现了无机物可以转化为有机物10.取一定量Fe2O3与Al2O3的混合物,加入含溶质9.8g的稀硫酸,恰好完全反应.原混合物中氧元素的质量是()A.0.8g B.1.6g C.3.2g D.6.4g11.生活离不开化学。下列做法错误的是A.蚊虫叮咬时在人的皮肤内分泌出蚁酸.可在叮咬处涂抹食醋以减轻痛痒B.自来水用煮沸的方法既可杀菌又可降低水的硬度C.面团发酵后会产生酸味,可加入少量的纯碱后再揉成馒头D.可用洗洁精洗去餐具上的油污12.学校食堂、盥洗室、厕所等场所都需要张贴的标志是A. B. C. D.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。(1)t1℃时,将25g甲物质放入100g水中充分溶解。所得溶液溶质质量分数为________,溶解剩余固体至少还需加水________mL。(2)把相同质量的甲乙丙三种物质的饱和溶液从t2降温到t1,所得溶液质量分数由大到小排序为________。14.A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:(1)A、B、C中可能为气体的是_____;(填“A”、“B”或“C”)(2)当B中含有少量A时,提纯的方法是_____;(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)(3)t2℃时,将A、B、C各8g分别加入盛有50g水的烧杯中,充分溶解,测得三种溶液中溶质的质量分数的大小关系是_____。(4)t2℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中大小关系正确的是_____;(填字母)A三种溶液均饱和B溶液质量:C>B>AC溶剂质量:C>B>A15.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,请据图回答下列问题。甲,乙都属于____(填易溶、可溶、微溶或难溶)物质。20℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为_________(化成最简整数比)。要使乙从其饱和溶液中析出,可用_____________的方法。40℃时,向等质量的水中分别加入甲、乙两物质至刚好形成饱和溶液时,两种溶液的质量大小关系是_________16.如图是燃气灶示意图与有关燃煤烟气的化工工艺流程图,回答下列问题。(1)上图是燃气灶的图片。图片中含有有机合成材料的是_____。当燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色时,其原因可能是_____。此时就需要_____(填“增大”或“减小”)灶具的进风口。(2)利用燃煤烟气生产Na2SO4和化工原料乙烯(C2H4)的工艺流程如下:①Na2SO4制备装置中,参加反应的物质有_____。②Na2SO4制备装置中,反应前后化合价发生改变的元素是_____。③乙烯制备装置中,反应的化学方程式为_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图是实验室制取气体的常用装置,请结合图示回答下列问题。图1图2写出图1中标号②的仪器名称____。实验室制取并收集一瓶较纯净氧气,应选择图1的装置组合是____,该反应的化学方程式为_____________________________。实验室用石灰石和盐酸反应制取二氧化碳气体的化学反应方程式为___________,某同学将制得的二氧化碳气体通入未变质的澄清石灰水中,未观察到明显现象,其可能的原因有____(合理即可)。图1装置F中的气球是“魔幻可变气球”。实验前,装置F中分液漏斗的活塞均处于关闭状态。打开____边(填“左”或“右”)分液漏斗的活塞并轻轻振荡集气瓶,可观察到气球变大。该活动小组用如图2所示装置,测量一定质量的塑料袋燃烧后产生CO2的质量(该塑料袋充分燃烧只产生水和二氧化碳)。①为了保证测量的准确性,连接好实验装置后应检查_____,再加入药品进行实验。装置Ⅰ的小烧杯中加入过量H2O2和催化剂,可持续产生O2供塑料袋充分燃烧。②塑料袋燃尽,装置Ⅰ逐渐冷却时,装置Ⅱ中的液体也不易倒吸进入装置Ⅰ中,原因是____。③根据实验目的,需要称量的是______(填字母)。(不考虑空气成分的影响)A实验前塑料袋的质量B实验前和实验后装置Ⅱ的质量C实验前和实验后装置Ⅲ的质量18.兴趣小组为探究某些酸碱盐之间能否发生反应,进行了如图所示的实验:把稀硫酸分别加入到盛有不同药品的A、B、C、D四只试管中。请回答:(1)甲同学观察到A、B试管中均无明显现象,于是得出结论:硫酸与氢氧化钠及氯化钠都不能发生反应。乙同学认为A试管中发生了反应,理由是___________。B试管中不能发生复分解反应,理由:___________。(2)丙同学观察到C试管中有______生成,于是得出结论:硫酸与碳酸钾能发生反应。(3)丙同学对反应后C试管中溶液的溶质成分进行分析得出如下结论:结论一:K2SO4结论二:K2SO4、H2SO4结论三:_____丙同学设计实验,用两种方法验证结论三正确:实验操作实验现象实验结论方法一:取C中溶液少许,加入足量的BaCl2溶液产生白色沉淀结论三正确方法二:取C中溶液少许,加入适量的____产生气泡乙同学对方法一提出质疑,认为方法一不正确,理由是_____。(4)你认为要得出结论三正确的方法是:取C溶液少许,先____________结论三才正确。(5)丁同学观察到D试管中有白色沉淀生成,于是得出结论:硫酸与硝酸钡能发生反应。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)20g含杂质(杂质不溶于水,也不溶于酸)的锌样品,与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,所得溶液质量为80.5g,同时生成氢气0.4g。试计算:样品中锌的质量分数是_____;完全反应后生成溶液中溶质的质量分数是_____;所用稀硫酸的质量分数是_____(计算结果保留到0.01%)。
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【答案解析】
测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论。因此在选择可燃物时,必须考虑到:燃烧的条件;生成物的状态;不与空气中其他物质发生反应。【题目详解】A、使用红磷的量必须足量,才能将密封空气中的氧气全部消耗掉,故选项正确;
B、蜡烛与氧气反应生成的是气体,不可以代替红磷,故选项错误;
C、实验没有等到装置冷却至室温就打开止水夹,由于瓶内气体温度偏高,气压偏大,会导致测量结果小.应恢复到实验开始前的温度才进行测量,故选项正确;
D、用放大镜聚焦太阳光可以达到红磷的着火点,所以不用打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷,故选项正确.故选B。2、D【答案解析】试题分析:由不同种元素组成的物质不一定是混合物,可能是化合物;某物质能与碱反应生成盐和水,则该物质不一定是酸,可能是非金属氧化物,比如二氧化碳;金属与盐溶液发生置换反应后,溶液的质量不一定增加,质量的变化取决于两种金属单质的相对原子质量的大小;同一温度下,某固体物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大。故选D.考点:基本概念和原理3、D【答案解析】A.紫色石蕊试液遇酸性溶液变红,在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体,溶液变红,说明二氧化碳气体能与水反应生成酸;B.在某化肥中加入碱液,无氨味,说明该化肥一定不是铵态氮肥;但有可能是氮肥,如尿素;C.高锰酸钾受热后,固体质量减少了,说明化学反应后生成气体逸出;如在密闭容器内进行反应,反应前后各物质的质量总和相等;D.把铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上有紫红色的铜生成,说明铁比铜活泼。因在金属活动顺序表中,位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。选D4、B【答案解析】
A、氢氧化钠溶液和二氧化碳不能发生复分解反应。A错误;B、稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,发生的是复分解反应。而每100份质量的碳酸钙参加反应就会生成44份质量的二氧化碳,反应后溶液的质量增大。B正确;C、碳酸钠溶液和硝酸钙溶液发生复分解反应,生成碳酸钙沉淀和硝酸钠。反应后由于生成沉淀物,则溶液的质量减小。C错误;D、铝和硫酸铜发生置换反应,不属于复分解反应,不符合题意。D错误。故选B。5、C【答案解析】
A、向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液,开始加入碳酸钾与盐酸反应,没有沉淀生成,当盐酸反应完后,继续滴加碳酸钾溶液,碳酸钾与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,故选项A不正确;B、实验室用一氧化碳还原氧化铁,横坐标是一氧化碳的质量,纵坐标是固体的质量,随着反应的进行,消耗的一氧化碳质量增加,固体氧化铁的质量不断减少,当氧化铁完全反应后,固体质量不再减少但不为0,故选项B不正确;C、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,横坐标是时间,纵坐标是二氧化锰的质量,在这个反应里,二氧化锰是催化剂,催化剂在反应前后,质量不变,故选项C正确;D、往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质x的溶液,横坐标是x溶液的质量,纵坐标是pH,随着x质量的增加,溶液的pH不断减小,一直减小到溶液的pH小于7,所以物质x是酸,不可能是水,故选项D不正确。故选:C。6、B【答案解析】
设与mg镁反应消耗硫酸的质量为x,与mg锌反应消耗硫酸的质量为y,,x=,,由此可以得出相同质量的镁和锌,镁可以消耗更多质量的硫酸,所以剩余金属一定是镁,那么要使镁有剩余而锌完全反应,则原来硫酸质量x的取值范围为:≤x<。故选:B。7、B【答案解析】
在pH=1的溶液中大量的氢离子。A.CO32-和氢离子不共存,错误;B.Fe3+、SO42-、Cl-和氢离子间不会结合生成沉淀、气体、或水,能共存,正确;C.Mg2+和OH-生成沉淀,不能共存,错误;D.Ba2+和SO42-生成沉淀,不共存,错误。故选B。【答案点睛】不共存就是指离子间能相互结合生产沉淀或气体或水。8、A【答案解析】
A、分类回收垃圾,并露天焚烧不可行,因为露天焚烧生成有害气体和烟尘;故选项正确;
B、实施绿化工程,防止扬尘污染可行,故选项错误;
C、使用清洁燃料代替化石燃料可行,故选项错误;
D、减少私家车使用,提倡文明出行可行,故选项错误;
故选:A。9、D【答案解析】由题目信息和质量守恒定律可知,该反应的方程式为:二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水的化学方程式为:CO2+3H2CH3OH+H2O.A、由上述反应可知,丁的化学式为H2O,该反应的生成物是两种化合物,不属于置换反应,故A不正确;B、由上述反应可知,参加反应的甲与乙两物质的质量比为(2×3):(12+16×2)=3:22,故B不正确;C、由微粒的构成可知,甲是单质,乙、丁均为氧化物,丙不是氧化物,故C不正确;D、由上述反应物质的变化可知,该反应体现了无机物可以转化为有机物,故正确.答案:D.10、B【答案解析】
氧化铁和稀硫酸反应,生成硫酸铁和水;氧化铝和稀硫酸反应,生成硫酸铝和水。根据质量守恒定律分析,可知,硫酸中氧元素质量和硫酸铝、硫酸铁中氧元素质量相同,而氧化铝和氧化铁中氧元素质量与水中氧元素质量相同。由所发生反应的化学方程式可以得到如下关系:设水的质量为x。x=1.8g水中氧元素质量=所以原混合物中氧元素质量为1.6g。故选B。11、A【答案解析】A、食醋呈酸性,不能和蚁酸反应,不能够中和蚁酸,错误;B、硬水中含有较多可溶的钙、镁化合物,主要是碳酸氢钙和碳酸氢镁,它们在水溶液中受热时,能分别生成碳酸钙和氢氧化镁沉淀沉降下来,从而被除去;高温可以起到杀菌的作用,正确;C、面团发酵后会产生酸味,纯碱显碱性,可加入少量的纯碱后再揉成馒头,正确;D、洗洁精具有乳化作用,可用洗洁精洗去餐具上的油污,正确。故选A。点睛:解答本题的关键是要充分理解物质的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断。12、B【答案解析】
学校食堂、盥洗室、厕所等场所都要节约用水,需要张贴节约用水的标志。A是有毒品的标志,此选项不符合题意;B是节约用水标志,此选项符合题意;C是禁止烟火标志,此选项不符合题意;D是塑料包装制品回收标志,此选项不符合题意。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、16.7%25甲>乙>丙【答案解析】
(1)t1℃时,甲的溶解度是20g,将25g甲物质放入100g水中充分溶解,只能溶解20g甲,溶液达到饱和状态,根据一定温度下饱和溶液的溶质质量分数与溶解度的关系:,所得溶液溶质质量分数=;还剩余5g甲没有溶解,设溶解5g甲需要水的质量是xx=25g所需水的体积=25g÷1g/mL=25mL。故填:16.7%25。(2)t2℃时,甲、乙的溶解度随温度的升高而增大,丙的溶解度随温度的升高而减小;t2℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙,根据在一定温度下,饱和溶液中溶质的质量分数与溶解度的关系是:溶质的质量分数=,t2℃时,甲、乙、丙的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是甲>乙>丙;t2℃时,将等质量的甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1℃,丙没有晶体析出,溶质的质量分数不变,甲、乙有晶体析出,但在t1℃时仍然是饱和溶液,甲、乙的溶质质量分数=,但t1℃时甲的溶解度大于t1℃时乙的溶解度,t1℃时乙的溶解度大于t2℃时丙的溶解度,也就是甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t2降温到t1,所得溶液质量分数由大到小排序是甲>乙>丙。故填:甲>乙>丙。【答案点睛】本题考查的是一定温度下,饱和溶液的概念、固体溶解度的概念;一定温度下,饱和溶液的溶质质量分数与溶解度的关系。14、C蒸发结晶A=B>CBC【答案解析】
(1)A、B、C中可能为气体的是C,因为气体的溶解度随温度的升高而减小;故答案为:C;
(2)当B中含有少量A时,提纯的方法是:蒸发结晶,因为B的溶解度受温度的影响变化不大;故答案为:蒸发结晶;
(3)t2℃时,将A、B、C各8g分别加入盛有50g水的烧杯中,充分溶解,测得三种溶液中溶质的质量分数的大小关系是:A=B>C,因为A、B中8g固体都溶解了,C中固体有剩余;故答案为:A=B>C;
(4)t2℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中大小关系正确的是:溶液质量:C>B>A,溶剂质量:C>B>A;故答案为:BC。15、易溶2:5加热甲大于乙【答案解析】
(1)20℃时,溶解度大于10g的物质属于易溶物质,由溶解度曲线可知,甲、乙都属于易溶物质。(2)20℃时,甲物质的溶解度是40g,其饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为40g:100g:=2:5。(3)乙的溶解度随温度的升高而减小,要使乙从其饱和溶液中析出,可用加热的方法。(4)40℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,向等质量的水中分别加入甲、乙两物质,则甲溶解的多,乙溶解的少,至刚好形成饱和溶液时,两种溶液的质量大小关系是甲大于乙。【答案点睛】理解溶解度的概念、会利用溶解度曲线所表示的化学意义是解答此题的关键。16、塑料旋钮燃料燃烧不充分(或空气或氧气不足)增大SO2、O2、NaCl、H2OS、O【答案解析】
(1)塑料旋钮是有机合成材料,铜火圈的铜是金属材料。天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧产生蓝色火焰。若产生的火焰不是蓝色,而且锅底发黑,则说明甲烷没有充分燃烧,并且有炭黑附着在锅底。为了能够让其充分燃烧,可以增大甲烷与空气的接触面积。故答案为:塑料旋钮、燃料燃烧不充分(或空气或氧气不足)、增大;(2)①Na2SO4制备装置中,因为生成物含有硫酸钠、HCl。根据质量守恒定律可知,反应物除二氧化硫、氧气外,还应该有钠元素、氯元素、氢元素。因为选用的是海水,所以对应的物质应该为氯化钠和水。故答案为:SO2、O2、NaCl、H2O;②根据分析可知,Na2SO4制备装置中,发生的反应如下:2SO2+O2+4NaCl+2H2O=2Na2SO4+4HCl。通过分析可知,反应前,二氧化硫中硫元素的化合价为+4价,反应后,硫酸钠中硫元素的化合价为+6价。反应前,氧气中氧元素的化合价为0,反应后,硫酸钠中氧元素的化合价为-2价。其余的元素在反应前后不变。故答案为:S、O;③乙烯的制备装置中,生成物是乙烯和氧气,则根据质量守恒定律,反应物应该包括碳、氢、氧三种元素。二氧化碳中包括碳元素和氧元素,则氢元素应该来自于硫酸溶液中的水。所以该反应是:二氧化碳和水在通电的条件下反应生成乙烯和氧气。故答案为:。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗ACCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑所用盐酸浓度过大右装置气密性装置Ⅰ中不断生成氧气,使压强增大AC【答案解析】
(1)标号②的仪器是长颈漏斗。(2)装置B是块状固体与液体常温反应制取气体装置,二氧化锰是粉末状固体,用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气不能用装置B,加热固体制取气体,选择发生装置A,用排水法收集的气体较纯净,故实验室制取并收集一瓶较纯净氧气,应选择图1的装置组合是AC,试管口没放棉花团则是用氯酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为:。(3)实验室用石灰石和盐酸反应制取二氧化碳气体的化学反应方程式为:,某同学将制得的二氧化碳气体通入未变质的澄清石灰水中,未观察到明显现象,其可能的原因有所用盐酸浓度过大,使制得的二氧化碳中混有氯化氢气体,氯化氢溶于水形成盐酸,故未观察到澄清石灰水变浑浊。(4)密闭容器中气体减少,压强变小。打开右边分液漏斗的活塞,氢氧化钠溶液与二氧化碳反应,并轻轻振荡集气瓶,集气瓶中气体减少,压强变小,在大气压的作用下,气球变大。(5)①有气体生成的反应要检查装置的气密性,故为了保证测量的准确性,连接好实验装置后应检查装置的气密性,再加入药品进行实验。装置Ⅰ的小烧杯中加入过量H2O2和催化剂,可持续产生O2供塑料袋充分燃烧。②塑料袋燃尽,装置Ⅰ逐渐冷却时,装置Ⅱ中的液体也不易倒吸进入装置Ⅰ中,原因是装置Ⅰ中不断生成氧气,使压强增大。③该实验目的是测量一定质量的塑料袋燃烧后产生CO2的质量,需要称量的是:实验前塑料
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