基因在染色体上课件-高一下学期生物人教版必修2

回到19世纪——

孟德尔利用假说-演绎法发现了遗传的两大定律人们才意识到遗传因子（基因）是客观存在的基因在哪里呢？分离定律自由组合定律2.2基因在染色体上(第1课时)

学习目标1.说出基因和染色体的平行关系，推出基因在染色体上。2.运用假说-演绎法，阐述摩尔根证明基因在染色体

上的实验过程体细胞配子Dd基因成对染色体成对DdDd一个来自父方一个来自母方受精后体细胞成单成单一条来自父方一条来自母方萨顿将基因与染色体的行为进行比较遗传学：细胞学：等位基因分离同源染色体分离一对基因一对同源染色体回顾：非等位基因自由组合非同源染色体自由组合yRYryrYRYyRr体细胞配子萨顿将基因与染色体的行为进行比较遗传学细胞学两对基因两对同源染色体点一、萨顿的假说任务1：阅读课本P29,思考以下问题：1、萨顿提出了什么假说（推论）？2、提出该假说的依据有哪些

？

在交杂过程中保持：________________在配子形成和受精过程中有：________________基因的行为染色体的行为生殖过程中存在形式_________存在________存在只有成对基因中的_______只有成对染色体中的_______在体细胞中的来源成对的基因一个来自______

一个来自______

同源染色体一条来自______一条来自______形成配子时等位基因:_______非等位基因:________同源染色体:______非同源染色体:_______成对成对一个一条父方母方父方母方自由组合自由组合完整性和独立性相对稳定的形态结构基因与染色体的平行关系的表现分离分离体细胞中生殖细胞中分析减数分裂过程中基因和染色体的关系P高茎矮茎高茎高茎高茎矮茎减数分裂F1配子任务2：请你在图中的染色体上标注基因符号，解释孟德尔一对相对性状的杂交实验（图中染色体上的黑色横线代表基因的位置）dd减数分裂高茎DD减数分裂F1配子DdDd

dDDdDd

dDddDD果蝇的优点:（1）易饲养、繁殖快（2）后代数量多（3）有易于区分的相对性状（4）染色体少，且容易观察.点二、基因位于染色体上的实验证据阅读课本P30，思考：与孟德尔豌豆一对相对性状的杂交实验相比，果蝇眼色的遗传有何特殊之处？果蝇的眼色遗传是否符合分离定律？判断果蝇眼色性状的显隐性关系？红眼对白眼为显性。F2中，红:白≈3:1，符合分离定律F2中，白眼果蝇均为雄性。二、基因位于染色体上的实验证据PF1F2×

红眼（雌、雄）

红眼

白眼3/41/4（雌、雄）（雄）红眼白眼F1雌雄交配点二、基因位于染色体上的实验证据提出问题：为什么白眼性状的表现总是与性别相关联？点二、基因位于染色体上的实验证据雄果蝇雌果蝇性染色体：常染色体：Ⅱ、Ⅲ、ⅣX、Y3对常染色体+3对常染色体+XXXY任务3：找出雌雄果蝇体细胞中染色体组成有何异同？点二、基因位于染色体上的实验证据2.作出假说

控制白眼的基因(w)在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因任务4：根据假设请用遗传图解解释摩尔根果蝇杂交实验的现象。PF1F2×XWXWXwYXWYXw配子XWYXWXw×XwXWYXWXWXW（红）XWXw（红）XWY（红）XwY（白）点二、基因位于染色体上的实验证据红眼：白眼=3:1红雌：红雄：白雄=2:1:1红眼红眼红眼白眼可以合理解释解

释

现

象任务5：你能运用上述果蝇杂交实验的知识设计一个实验，

来验证他们的解释吗？点二、基因位于染色体上的实验证据XWXw

×XwYXWX

wXwYF1：P：配子：F1红眼（雌）白眼（雄）XW

XwXwYXwXw

XWY红雌白雌红雄白雄点二、基因位于染色体上的实验证据

——设计测交实验（演绎推理）：红眼雌蝇

红眼雄蝇白眼雌蝇白眼雄蝇126132120115——实验结果（实验验证）：3.验证假说1:1：1:1约1:1：1:1实验结果与预测相吻合得出结论：基因在染色体上。点二、基因位于染色体上的实验证据实验验证：实施测交实验，与预测相吻合得出结论：基因在染色体上控制白眼基因（w）在X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因白眼性状的表现总是与性别相联系？提出问题：作出假说：假说演绎法从此，摩尔根成了

理论的坚定支持者孟德尔回顾摩尔根的实验：点二、基因位于染色体上的实验证据演绎推理：设计测交实验，预测实验结果(1)萨顿利用假说—演绎法，推测基因位于染色体上，且基因都位于

染色体上(

)(2)体细胞中基因成对存在，配子中只含1个基因(

)(3)蝗虫体细胞中的24条染色体，12条来自父方，12条来自母方(

)判断正误××√大本P29:1.下列相关叙述错误的是（

）A.萨顿提出了基因位于染色体上的假说B.萨顿发现了基因与染色体行为的平行关系C.萨顿证明了果蝇的白眼基因位于性染色体上D.萨顿假说的提出并没有科学的实验依据作为支撑大本P30:2.(2021·潍坊一中检测)萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，提出“基因在染色体上”的假说，以下选项不属于他所依据的“平行”关系的是A.基因和染色体，在体细胞中都成对存在，在配子中都只有成对中的一个B.非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂中也自

由组合C.每条染色体上有多个基因D.基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过

程中，也有相对稳定的形态结构(1)摩尔根的果蝇杂交实验运用了假说—演绎法(

)(2)摩尔根果蝇杂交实验中，F2发生了性状分离(

)(3)果蝇杂交实验中，眼色遗传与性别有关(

)判断正误4.摩尔根在果蝇杂交实验中发现了控制白眼的基因位于X染色体上，在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中，最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果是A.白眼突变体与野生型个体杂交，F1全部表现为野生型，雌、