二年级部编版语文下学期期末综合复习家庭练习单

PAGE页码14/NUMPAGES总页数14二年级部编版语文下学期期末综合复习家庭练习单班级：_____________姓名：_____________笔画集训1.数笔画填空。

“周”共____画，第5画是____，组词____。“围”共____画，第5画是____，组词____。

“充”共____画，第3画是____，组词____。

“死”共____画，最后1画是____，组词____。2.我会数笔画填空。“屁”共____画，第5画是____，组词____。“屎”共____画，第4画是____，组词____。“幸”共____画，第3画是____，组词____。“使”共____画，最后1画是____，组词____。3.数一数，填一填。1．“甘”字共______画，第二笔是______，是________结构。2．“世”字共______画，第二笔是______，第三笔是______。3．“匹”字共______画，第二笔是______，第四笔是______。4．“与”字共______画，第一笔是______。5．“母”字共______画，第三笔是______。6．“此”字共______画，第三笔是______，最后一笔是______，是________结构。拼音词组4.看拼音写词语hǎiyángpéngyoufāxiànzhīshibànfǎshēngqíjùdàzhōngyāng5.看拼音，写词语。lántiānshìjièhuíyìbǐsàizǔguóyóuláilèibiézhírì6.看拼音，写词语。wèndákūcǎolínjūduìmiànxiǎngfǎfāyányèlǐqínglǎng形近字词7.比一比，再组词。休（_________）币（_________）具（_________）便（_________）体（_________）巾（_________）真（_________）使（_________）8.比一比，再组词。未（__________）汁（__________）待（__________）末（__________）什（__________）特（__________）波（__________）像（__________）洲（__________）坡（__________）橡（__________）州（__________）9.再比一比，再组词。容（_______）壮（_______）波（_______）龙（_______）谷（_______）状（_______）破（_______）尤（_______）已（_______）湖（_______）现（_______）困（_______）己（_______）胡（_______）观（_______）因（_______）补全词语10.想一想，填一填。一（面）队旗一（________）纸船一（________）港湾（弹）钢琴（________）篮球（________）故事（________）京戏（火）红（________）白（________）黄（________）绿（____）言（____）语山（____）水（____）（____）（____）为真11.把下列词语补充完整，再选择填空。①华夏______

②神州______

③______图强④炎黄______

⑤巍巍______

⑥______大同1．________这个词语指振作精神，以求强盛。2．________和_______的意思相同，泛指中国人。12.补充成语，并选择恰当的成语填空。（填序号）①（___）（___）如洗②神（___）大地③万里无（___）④引人（___）目⑤锦上添（___）⑥（___）发图强⑦大（___）小巷⑧绚丽多（___）⑨（___）致勃勃1．今天的天气真好！（___），（___）。2．小红穿了一条粉红色的裙子，十分（___）。3．与其（___），不如雪中送炭。4．公园里的花都开了，五颜六色，（___）。句子训练营13.照样子，把下面的反问句改为陈述句。例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。1．葡萄沟难道不是个好地方吗？___________________________________________2．曹冲想出来的办法难道不好吗？___________________________________________3．不努力学习，怎么会有好成绩？________________________________________4．你这样自私怎么会交到朋友呢？_________________________________________14.照样子写句子。1．官员们一边看一边议论。________一边__________一边_________2．只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。只要________，_______也___________3．大象到底有多重呢？__________到底___________15.用带点的词语写句子。1．大青蛙鼓着大大的眼睛。___________________________________________________。2．小水滴聚在一起落下来，人们管我叫“雨”。___________________________________________________。3．只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。__________________________________________________________。4．太阳一晒，我就变成汽。_____________________________________________________。16.仿写句子：1、圆圆的月亮像________。  2、湖水像________。 3、架上的葡萄像________。 4、我是二年级学生。陈杰也是二年级学生。我和陈杰都是二年级学生。  人造卫星能飞上太空。宇宙飞船也能飞上太空。________________________________________5、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。假如我有一枝马良的神笔，我要给灾区的小朋友画 ________。假如我有一枝马良的神笔，我要给________。17.照样子，用加点词写句子。1．官员们，一边看，一边议论。__________________________________________________2．我的脾气可怪了，有时候我很温柔，有时候我却很暴躁。__________________________________________________3．那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。__________________________________________________阅读理解18.课外阅读。一分钟能干什么一分钟的时间虽然很短，但可以干的事很多。一分钟，我可以读150个字，可以做20道计算题，可以跑200米，还可以把被子叠好。妈妈可以钉一颗纽扣，爸爸可以给一双皮鞋擦好油……你们看，一分钟可以做的事有这么多，我们千万不可以小看它。每一天，每一个人，都浪费了很多一分钟；每一天，每一个人，也可以挤出很多个一分钟做点有用的事。所以，我们要珍惜时间，认真做好每一件小事，积少成多，就可以做很多大事。1．读短文，填一填。一（______）钟一（______）计算题一（______）纽扣一（______）人一（______）皮鞋一（______）小事2．请用“可以……可以……可以……还可以……”写一句话。__________________3．短文告诉我们一个什么道理？在正确的说法后面打“√”。(1)每一天，每一个人都浪费了很多一分钟。（）(2)我们千万不可以小看一分钟。（）(3)我们要珍惜时间，认真做好每一件事。（）19.阅读短文。自然界的时钟（节选）牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。六点钟，蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。植物知道时间，动物也有这种本领。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，躲在地洞里的田鼠开始活动了。猫头鹰似乎知道田鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了。1．读一读，比较两句话有何不同。五点钟，野蔷薇开了。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。__________________2．第1自然段写了_______种花儿的开放时间，分别是__________。3．“动物也有这种本领”中的“本领”指的是__________。4．上面两段话主要介绍了__________。20.阅读短文，完成练习。王二小王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。有一天，敌人又来“扫荡”，走到山口迷了路，看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈里。突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，就气急败坏地杀害了小英雄王二小。这时候，八路军从山上冲下来，把敌人全部消灭了。1．这篇短文有___个自然段。2．照样子，写句子。他常常，一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨一边_______一边_______一边____________________。3．通过学习，你觉得王二小是一个怎样的人？___________________________________21.阅读短文，完成练习。阳阳和田田阳阳和田田是同桌。有一天下课的时候，田田不小心碰翻了阳阳的铅笔盒。他连忙帮阳阳整理，可阳阳硬说田田是故意碰的。田田赌气跑了。下午活动课时，小朋友们在操场上做游戏。阳阳用手帕蒙住眼睛，开始摸。摸着摸着，他摸到了一张胖乎乎的圆脸，一张咧开的大嘴。“哧！”圆脸蛋儿忍不住笑出声来。阳阳摸呀摸，又摸到了一张圆脸：嘴巴撅得老高，鼻孔里还轻声打着“哼哼”。阳阳一把拉住他的手，大声说：“田田！是田田！”大家都拍起手来：“猜对了！猜对了！”田田帮阳阳揭去蒙在眼睛上的手帕，好奇地问：“你怎么知道是我？”阳阳顽皮地笑笑，说：“不告诉你！”田田使劲拍了阳阳一下，开心地笑了。1．阳阳和田田闹矛盾的原因是什么？用“”画出相关句子。2．阳阳能猜出是田田的原因是（

）A．阳阳和田田是同桌，他们彼此之间非常熟悉B．阳阳误会了田田，田田的嘴巴噘得老高C．田田给了阳阳一些提示3．读了短文，你觉得当朋友之间出现矛盾时，应该怎样做呢？_____________________22.品读语段。①“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。②“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子（）进屋里，（）着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔（）起来，跑到屋外。③小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。1．语段中画横线的句子应该用怎样的语气来读？选一选。（________）（A．镇定B．焦急）2．请把下面三个动词填到文中的括号里。（填序号）A．抱B．冲C．冒3．语段中的三个段落分别写了什么？请连一连。第①段小白兔得救了。第②段雪孩子发现小白兔家着火了。第③段雪孩子冒火救小白兔。4．小白兔会对救自己的雪孩子说什么呢？请写在下面。________________________看图写话23.写话乐园。仔细观察图上都有谁？在什么时间？什么地点？做什么？用几句通顺的话写下来。好词推荐：兴高采烈热火朝天有的……有的……有的……有的……______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看图写话。仔细观察下面的图片，看看图中都有谁？它们在哪儿？发生了什么事情？它们之间传说些什么？然后写一段通顺、完整的话。（不会写的字用拼音代替）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话。叮咚，门铃响了，谁呀？三只小兔从门缝里往外一看……小朋友，仔细看图，发挥你的想象，编一个有趣的童话故事吧！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看图写话。仔细看图，想一想：什么时间？什么地点？有哪些动物？它们分别在做什么？再想一想当天发生了什么事情，结果怎么样？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.我会看图写话。图画上的小猴子在干什么，把你看到的和想到的写下来吧！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、6横四周7横竖勾周围6撇横充实6竖弯钩生死2、7撇屁股9点屎尿8横幸福8捺使劲3、五丨独体五丨丨四丿三一五丶六乚左右4、海洋朋友发现知识办法升旗巨大中央5、蓝天世界回忆比赛祖国由来类别值日6、问答枯草邻居对面想法发言夜里晴朗7、休息货币文具方便体育毛巾认真使用8、未来果汁等待周末什么特别波纹好像大洋洲山坡橡皮青州9、容易壮丽波浪龙灯山谷形状破坏尤其已经湖水现在困难自己二胡观看因为10、只处打讲唱米土草花巧清秀信以11、儿女大地奋发子孙中华世界③①④12、碧空州云注花奋街彩兴①③④⑤⑧13、葡萄沟是个好地方。曹冲想出来的办法好。不努力学习，不会有好成绩。你这样自私不会交到朋友。14、我听广播收拾屋子。身体强壮哪怕淋点雨不会着凉。她考多少分呢？15、妹妹鼓着脸颊，很是生气的样子秋天到了，叶子从树上落了下来下课了，同学们纷纷走出教室我一放学就写作业16、一个大玉盘一块晶莹透亮的水晶石座座珍珠塔人造卫星和宇宙飞船都能飞上太空。一个再也不会被地震摧毁的大楼孤独的小女孩画一个温暖的家17、弟弟一边唱歌，一边玩玩具。月亮有时候是弯的，有时候是圆的。星星像宝石。18、1．分道颗个双件2．过年存的红包，我可以买练习本，可以买铅笔，可以买书，还可以买礼物送给爸爸妈妈。3．（3）√19、1．两句话表达的意思虽然相同，但第二句把野蔷薇当作人来写，更形象、生动地写出了野蔷薇的盛开。2．五牵牛花、野蔷薇、蒲公英、