西师大二年级下学期语文期末综合复习教学知识练习〔有答案〕

PAGE页码14/NUMPAGES总页数14西师大二年级下学期语文期末综合复习教学知识练习〔有答案〕班级：_____________姓名：_____________笔画集训1.我知道，也会填。1.“柳”字是_______结构，第四笔是________。2.“茶”字的部首是_______，第六笔是_______。3.“庄”字是_______结构，它的部首是_______。4.“驼”字共有_______笔，可以分解为________字和_________字。5.“柏”字共有_______笔，可以分解为________字和_________字。6.“晒”字共有_______笔，可以分解为________字和_________字。2.判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。“背”的第二笔不是横，是点。 （____）“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。 （____）“味”的右边是“未”，不是“末”。 （____）“具”字里面是三横，是文具的具。 （____）“匹”是半包围结构，最后一笔是竖弯钩。 （____）“恋”字是上下结构，下面的“心”，是斜钩。 （____）3.我是小小书法家。匹巨团圆我发现：______、______是三包围结构，______、______是全包围结构。拼音词组4.读句子，根据拼音写词语。wēnnuǎnjǐnɡxiànɡ（1）的春天来了，到处是一片生机勃勃的。liúxiàbōwén（2）蜻蜓掠过水面，池塘里一圈圈。láodònɡɡāntián（3）通过自己的得来的果实是的。5.看拼音，写词语。dàngzuòwúlùnxìchángpōshuǐbáitiānchéngshìcǎiyòngfēngguāng6.读一读，写一写。zhànshìshíwùsànbùhuópō（________）（________）（________）（________）cāngmángdàilǐngpíngjiǎngkǒukě（________）（________）（________）（________）形近字词7.比一比，再组词。杯（_______）含（_______）竟（_______）岭（_______）失（_______）怀（_______）贪（_______）竞（_______）铃（_______）夫（_______）8.比一比，再组词。柱（______）底（______）岁（______）候（______）支（______）住（______）低（______）发（______）猴（______）枝（______）另（______）评（______）今（______）园（______）电（______）力（______）平（______）令（______）圆（______）田（______）先（______）闭（______）站（______）做（______）杆（______）告（______）闲（______）战（______）故（______）竿（______）9.比一比，再组成词。毛（__________）极（__________）娃（__________）傍（__________）笔（__________）及（__________）挂（__________）旁（__________）挑（__________）孩（__________）变（__________）披（__________）跳（__________）该（__________）弯（__________）坡（__________）补全词语10.把下面的四字词语补充完整。（____）（____）柳绿百花（____）（____）（____）（____）灯光（____）（____）古迹五光（____）（____）（____）（____）水秀11.把下面的词语补充完整。名山（____）（____）山（_____）水（_____）风景（____）（____）（____）（____）虚传（____）消（_____）散一（____）独（____）上有天堂，___________________。桂林山水_____________。12.把下面的词语补充完整。碧（___）（___）洗（___）（___）无云赏（___）悦（___）（___）（___）隔绝（___）羊补（___）巍巍（___）（___）（___）人（___）目（___）疲（___）尽视而（___）（___）（___）（___）斑斓（___）（___）二虎之力句子训练营13.按要求完成句子练习。（1）画笔

我

就去

收拾

把

一下

睡

（连词成句）__________________________________________（2）在这儿画点儿什么，不是很好吗？（换个说法，意思不变）__________________________________________（3）懒

懒洋洋

小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。（照样子，写一写）笑

________

______________________。14.照样子，写句子。例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。1．时间难道可以随意浪费吗？→____________________________2．学习上遇到困难就不学了吗？→______________________________例：纸船飘到了小熊家门口。→纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。3．小青蛙跳到了荷叶上。→_________________________________15.用加点词写句子。1．官员们一边看一边议论。______________________2．窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。______________________3．我喜欢上美术课，更喜欢自由画画。______________________16.给下列句子加上恰当的关联词，把两句话合并成一句话。（1）他宁愿牺牲自己。他不说党的机密。______________________（2）丁丁多次被评为“三好学生”。丁丁不骄傲。______________________（3）音乐课上，马老师弹琴。马老师教我们唱歌。______________________（4）大禹治水做出了杰出的贡献。大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。______________________17.照样子，补充句子。（1）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑。_____________，既__________，也____________。（2）你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，可以听小鸟在树上唱歌。_____________，可以___________，可以_______________。（3）这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。___________害怕极了，________________________。阅读理解18.阅读课文片段，完成练习。第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天睛，快做窝。现在懒惰，将来难过。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰峻。天气暖和，得过且过。”1．课文中喜鹊共________次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜鹊第________次劝说寒号鸟。2．找出喜鹊对寒号鸟的劝告，________找出寒号鸟的回答，________。3．哪些原因让寒号鸟最后被冻死呢？请找出来。（）A．懒惰B．不会做窝C．不听劝告D．得过且过4．寒号鸟做得对吗？你想对他说什么？寒号鸟做得________，我想对它说：“________。”19.阅读短文，回答问题。初冬的早晨今天（青清）早，大公鸡喔喔地把我叫起。我推开窗户，看见橘（jú）红色的太阳慢慢地从东方升起来，射出柔（róu）和的光，不一会儿，就躲进了云彩里。远处的群山连（绵棉）起伏，紧紧地挨在一起。山脚下的松树就像勇敢的战士，和寒风进行斗争。有几棵小树的叶子落光了，穿上了人们用稻草给他们做的“（绵棉）衣”。小草也不再那样翠（cuì）绿，而是枯黄了。一条小河围绕着小树缓（huǎn）缓地流着，好像在低诉着冬的信息。初冬的早晨可真美呀我爱初冬的早晨1．在括号中选择正确的字，打“√”。2．文中有（____）个自然段。3．用“”在文中画出比喻句，给最后一个自然段加标点。4．第一自然段描写的景物有_____、_____、_____。20.开心阅读。狗尾草和南瓜花菜园里，南瓜藤（téng）上开了大朵金灿灿的南瓜花。小蜜蜂飞过，陶醉地说：“啊，多么香甜的味道，多么灿烂的颜色！”南瓜花听了，骄傲极了。菜园的田埂（gěng）上还有一株瘦高的狗尾草。她开出了一串串雪白的小花，几乎让人看不清她们的模（múmó）样，蜜蜂嘲笑说：“天哪，多可怜的野草，她真是去错了地方。”南瓜花笑弯了腰。狗尾草听见了，难过地低下了头。秋天到了，狗尾草的花穗（suì）上结（jiējié）满了褐（hè）色的小种子，一粒一粒，可爱极了。农夫来到菜园里，顺着南瓜藤找南瓜。可是，他翻来翻去，除了些皱巴的老叶子，什么也没有找到。农夫叹着气说：“唉，这些没用的‘谎花’！开的花再漂亮，一个果实也不结，有什么用，真不如一株狗尾草呢！”1．用“√”给文中的加点字选择正确的读音。2．根据短文内容填一填。（_______）的狗尾草（_______）的南瓜花（_______）的小种子（_______）的老叶子3．文中“谎花”的意思是_________________。4．读完这篇短文，我明白了（）A．看东西不能只看外表，而应看它的实用价值。B．南瓜藤只能开出好看的花，但不能结果，狗尾草的作用比它大。21.阅读展示台。泼水节西双版纳的凤凰花开了，傣族人民迎来了一年一度的泼水节。这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水，清水里有的滴上香水，有的撒上花瓣。开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了花。清水是吉祥如意的象征，谁身上被泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！地上铺满了火红的凤凰花瓣，空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌，跳着舞，赛起了龙舟，放起了烟火，直到深夜还不肯离去。1．大街两旁的清水里有的___________，有的_______________。2．清水是什么的象征？______________3．泼水节时，人们进行了哪些活动？______________22.课外阅读。小狗的小房子（节选）春天的树林真好！有一股特别好闻的味儿，一直扑到鼻子上来。小猫也弄不清，是树叶的味儿，是绿草的味儿，还是一朵朵黄色的、红色的小花儿的味儿。树根旁边长着许多大蘑菇，有些像一片小白伞，有些像一堆黄皮球。走着走着，小狗听见小猫喊：“哎呀，小狗你看！那个大蝴蝶多漂亮啊！”小狗让他的小房子压得抬不起头来，他光能看见脚底下很窄的小路，别的什么都看不见。他说：“真的，可真好看！”小猫说：“她怎么不落下来呀？”小狗说：“真的，怎么……老不……落下来呢？”小猫忽然生气地说：“都是你！净让小椅子咚咚响，把蝴蝶都吓跑了！”小狗觉得很抱歉。他想让两把小椅子别再打滚儿了。可是他们不听话，反倒越滚越起劲儿：“咕哩咕咚！”“咕哩咕咚！”1．短文共有（____）个自然段。2．填一填。（________）的小花（________）的小路（________）地说3．照样子，仿写句子。例：树根旁边长着许多大蘑菇，有些像一片小白伞，有些像一堆黄皮球。天空中有许多云朵，有些像____________，有些像____________。4．小狗被他的小房子压得抬不起头来，这时小猫在干什么？（）A．小猫在追蝴蝶。 B．小猫在钓鱼。5．从画线的句子可以看出，这是一只（）的小猫。A．爱发脾气、不关心朋友 B．活泼可爱、善解人意看图写话23.看图写话。（想一想）观察下面这组图，想一想：小兔子遇到了什么危险？结果怎样呢？（用一用）喜滋滋窗外饿得咕咕叫森林警察摩托车追赶______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.开心写话仔细观察上面的图画，图上都有谁？他们之间发生了什么故事？后来怎么样了？想一想，然后写下来。注意语句通顺，书写工整哦！（不会写的字用拼音代替）。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话。提示：仔细观察上面的图画。图中都有谁？他们发现了什么？他们是怎么做的？请用通顺的句子表达出来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看图写话。请仔细看图，图中是什么时间？有哪些人？他们在干什么？在说什么？展开想象写几句话。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。想想小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣经历？仔细观察图片写一写。时间：早上过了一会儿到了下午天黑了______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、1.“柳”字是_左右_结构，第四笔是_、_。2.“茶”字的部首是_艹_，第六笔是_一_。3.“庄”字是_半包围_结构，它的部首是_广_。4.“驼”字共有_8_笔，可以分解为_马_字和_它_字。5.“柏”字共有_9_笔，可以分解为_木_字和_白_字。6.“晒”字共有_10_笔，可以分解为_日_字和_西_字。2、××√√××3、匹匹匹巨巨巨团团团圆圆圆匹巨团圆4、（1）温暖景象（2）留下波纹（3）劳动甘甜5、当作无论细长泼水白天城市采用风光6、战士食物散步活泼苍茫带领评奖口渴7、水杯包含竟然山岭失败怀抱贪玩竞争铃声夫人8、柱子到底岁月时候支出住所高低头发猴子枝叶另外评价今天花园电器力量平坦命令方圆田地先后关闭站立做事杆子告诉闲暇战斗故乡竹竿9、毛衣北极娃娃傍晚铅笔及时挂起旁边挑水孩子变化雨披跳远应该弯腰山坡10、花红盛开璀璨名胜十色山清11、大川清秀如画名不烟云枝秀下有苏杭甲天下12、空如万里心目与世亡牢中华引注筋力不见色彩九牛13、我把画笔收拾一下就去睡。在这儿画点儿什么，很好呀！笑眯眯胖娃娃笑眯眯地躺在摇篮里14、时间不可以随意浪费。学习上遇到困难也要学下去。小青蛙跳哇跳，跳到了荷叶上。15、妈妈一边听音乐一边做家务。大家虽然很累，可是都很开心。我喜欢上音乐课，更喜欢上体育课。16、他宁愿牺牲自己，也不说党的机密。丁丁虽然多次被评为“三好学生”但是他不骄傲。音乐课上，马老师一边弹琴，一边教我们唱歌。因为大禹治水做出了杰出的贡献，所以他成为人们世世代代敬仰的英雄。17、她多才多艺会跳舞也会唱歌同学们下课了打沙包跳绳小兔子匆匆忙忙地躲进妈妈的怀里18、1．两二2．趁天睛，快做窝。现在懒惰，将来难过。傻喜鹊，别啰峻，天气暖和，得过且过。3．ACD4．不对寒号鸟，你不该懒惰、得过且过，还不听喜鹊的劝告。像喜鹊那样勤快，才能过上舒服的日子。19、1．清绵棉2．43．山脚下的松树就像勇敢的战士。！。4．公鸡太阳群山20、1．mú√