二年级浙教版语文下学期期末复习精选练习

PAGE页码15/NUMPAGES总页数15二年级浙教版语文下学期期末复习精选练习班级：_____________姓名：_____________形近字词1.比一比，再组词。该（__________）功（__________）植（__________）破（_________）刻（__________）劝（__________）值（__________）波（_________）2.比一比，再组词。座（_________）刻（_________）喜（_________）课（_________）坐（_________）该（_________）嘻（_________）棵（_________）3.比一比，再组词。棉（_______）部（_______）披（_______）副（_______）奖（_______）锦（_______）陪（_______）坡（_______）幅（_______）桨（_______）拼音词组4.拼一拼，写一写。liǔshùmǎnzúwēnnuǎnbèikébǔchōnɡxìnɡyùnyóuxìzhōuwéi5.看拼音，写词语。yuànyìmàizilìkèyīnɡɡāi（________）（________）（________）（________）tūránbófùdòngxuécèsuǒ（________）（________）（________）（________）6.看拼音写词语。zhírì

rénlèi

jiānnányánrè

hàipàcóngcǐchóngxīnguāngmíng笔画集训7.按要求填空。1．“忠”的读音是______，第七画是_______，组词_______。2．“盏”共_____画，是______结构，组词______。3．“渠”的读音是_____，部首是______，组词______。4．“稀”的读音是______，第五画是_______，组词_______。5．“闯”共_____画，第四画是______，组词_______。8.填一填，写一写。1.“含”是由“___”和“__”组成的，上半部分不能___（多少）写一点。2.“满”是____结构的字，“荡”是____结构的字。3.“迎”和“柳”的右半部分是________（一样不一样）的。4.描一描，写一写。9.我知道，也会填。（不会写的字可以用拼音哟）1．“慌、怜、怕”的部首是（______），“恋、忠、怒”的部首是（______），虽然部首不同，但这些字都跟（______）有关。2．“痛、店、尿”都是（______）结构的字，“团、图”都是（______）结构的字。3．“匹”的部首是（______），最后一笔是（______）。4．我知道元宵节是在（______），有（______）、（______）的习俗；中秋节是在（______），有吃（______）的习俗。5．我知道描写高兴的四字词语有（______）、（______）等。选词填空10.选词填空。精心细心1.老师教我们做事要（__________）。2.邓爷爷（__________）地挑选了一棵茁壮的柏树苗。喜爱可爱3.玲玲是一个（__________）的小姑娘。4.小熊猫的样子，十分惹人（__________）。突然果然5.晚上看电视，（__________）停电了。6.小明照着老师讲的方法去做，（__________）成功了。11.选词填空保卫保护1．解放军战士在边疆（________）着我们的祖国。2．一些生活在水里的动物，用贝壳（________）自己的身体。喜爱喜欢3．古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，（________）把它们当作饰品戴在身上。4．这小孩儿真惹人（_________）。12.选词填空。严格严肃严厉1．张老师对我们的要求一向很（_______）。2．小强没有完成作业，李老师（_______）地批评了他。3．这个人破坏绿化，受到群众（_______）批评。句子训练营13.按要求完成下面练习。1．连词成句，并加上合适的标点。准备了娃娃自己的送给降落伞蒲公英妈妈________________________2．用加点词语写句子。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。小明有时候_________________，有时候_________________。3．加上括号里的词，让句子更生动、具体。小蝌蚪甩着尾巴游来游去。（长长的在池塘里）________________________________14.我会照样子，用划线的字写句子。（1）例：这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。_____________________________________________（2）例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_____________________________________________（3）例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。________一边________，一边________15.照样子，写句子。（1）例：人们想出种种办法管住我。人们想出种种办法把我管住。风吹走了妹妹的圆帽子。______________________________________（2）例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了小花。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。大哥哥吹出了笛声。_______________________________________（3）例：风中的花儿向我点头。夜空中的小星星_____________________。（把星星当成人来写）16.照样子，写句子。1．他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。我在台灯下读书。________________________2．最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。李飞__________，__________跑回了家。3．大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。小老鼠有______________，像______________。17.我能按要求做题。1.他叫人照曹冲的说法去做，果然称出了大象的重量。（照样子，用带点词语写句子）_______________果然___________________。2.一吹小草春风长出来了就嫩绿的（连词成句）________________________________3.有几个虫子怕什么！（换一种说法，意思不变）____________________4.一条小河挡住了小马的去路。（改为把字句）__________________________5.____________连蹦带跳地_______________。（把句子补充完整）阅读理解18.阅读短文，回答问题。骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候，刚好一只牛走来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗?”骄傲的青蛙说：“当然能啊！”说完，骄傲的青蛙就猛(měng)吸一口气把肚子鼓了起来。同伴说：“还不够大！”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那头牛，他吸呀吸呀，终于“砰”的一声，把自己的肚皮撑(chēng)破了。1．短文一共有（_____）个自然段。2．选词填空。骄傲厉害吹牛拼命伟大（1）小明是一个很贪吃的人，每次去自助餐厅都（______）地吃。（2）美美很喜欢（_______），常说她家大得可以装进一艘船。（3）狮子是草原上狩（shǒu）猎最（______）的动物。（4）孔雀常为它一身漂亮的羽毛而感到（_______）。（5）妈妈无私地疼爱孩子，是很（_______）的。3．青蛙的肚皮为什么会被撑破？（）A．这是一只谦虚的青蛙，他总是认为自己比不过别人。因为过分谦虚，所以被别人看不起，伤心得肚皮破了。B．这是一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。因为自不量力，所以才把肚皮吹破了。C．这是一只有实力的青蛙，他最大的本领就是吹肚皮。因为他经常表演吹肚皮给别人看，所以把肚皮给吹破了。4．读了这个故事，你明白了什么？_______________________________19.阅读课文片段，回答问题。松鼠折了一_____纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一______小松果，松果上挂着一_____纸条，上面写着：“祝你快乐！”1．在文中的横线上填上恰当的量词。2．读一读，填空。纸船是________送给________的，上面写着：“________”。3．“小熊拿起纸船一看，乐坏了”是因为（

）A．纸船里有好多吃的 B．纸船上有松鼠的祝福4．读了课文，我知道了：________和________让松鼠和小熊成了好朋友，又让吵架的他俩________。20.课外阅读。女娲补天相传在遥远的古代，水神共工与火神礼融打仗。共工失败了，他恼羞成怒，一气之下，撞倒了不周山。这下可间了大祸。不周山是支撑天的柱子，柱子一倒，天塌地陷，日月星辰向西移去。大地裂开了洪水从地下喷涌而出，地上一片汪洋。山林大火昼夜燃烧，烈焰飞腾，各种猛兽都出来残害人类。世界仿佛到了末日。女娲是人类的母亲，看见自己的儿女遭受这样的苦难，她心如刀割，发誓要修补好残破的天空。女娲挑选了许多五色石子，架起一堆大火，把这些石子炼成石浆。她把这些滚烫的石浆一点一点填补在天空的缺口上。不知烧了多少天火，炼了多少石子。终于，天补好了。女娲还担心天补得不结实，又用一只巨龟的脚代替天柱，竖立在大地的四方。这样，人类头顶上的天空像帐篷似的张开来，再也不会塌了。1．这个故事发生在_______（什么时候）。2．女娲为什么发誓要修补好残破的天空？________________________3．女娲是怎么补天的？在文中第3自然段中找出女娲补天的动词写下来。________________________4．你觉得女娲是一个什么样的人？________________________21.延伸阅读有趣的太空生活航天员在宇宙飞船中可以不穿航天服，但他们走路、睡觉、吃饭、洗澡以及大小便等都和我们在地面上的方式是不一样的。在太空中，航天员几乎没有重量，只要轻轻一蹬脚,就能从这边“飞”到那边。航天员吃的东西像糨糊(jiàng

hu)一样，装在像牙膏管子的容器里，挤进嘴里去吃，不让食物到处乱飞。为了防止泡沫乱飞，航天员用可以吃下去的牙膏刷牙。……太空生活是多么的奇妙、有趣啊!1．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(1)

在太空中，航天员轻飘飘的，几乎没有重量。（_______）(2)

航天员在太空中可以泡方便面吃。（_______）(3)

文中描述的太空生活是人们想象出来的，人类从来没有飞上太空过。（_______）2．句式练习，仿写。太空生活是多么的奇妙、有趣啊!__________是多么的漂亮啊!__________是多么的__________！22.课外阅读。爱玩的风娃娃天上的风娃娃喜欢吹白云玩。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！风娃娃在天上一边跑，一边吹，她把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越（小心开心），一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1．从文中括号内选择合适的词语，打“√”。2．风娃娃把白云吹成了________、________、________和________。3．风娃娃还可能把白云吹成什么呢？请发挥想象填一填。风娃娃鼓起嘴，朝身边的云吹呀，吹呀，一会儿把白云吹成一只________，一会儿把白云吹成一头________，一会儿又把白云吹成一座________……4．风娃娃真是个________的孩子。看图写话23.看图写话。提示：把四幅图，连成一个完整的故事写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.我来露一手。（不会写的字可用拼音代替）（读一读，想一想）父亲在什么地方给儿子量身高？他是怎样在树上做记号的？一年后又出现了什么情况？这是什么原因呢？（选一选用一用）春天大树下钉钉子做记号纷纷扬扬冬去春来量身高奇怪______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。仔细观察图片，两只小老鼠做了哪些事？它们有什么有趣的经历？结合画面，发挥想象，把它们的故事写下来吧！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.开心写话。兵兵是个有爱心的孩子，仔细看图，写一写他做了什么好事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.我会看图，还会写话用心观察这幅图，想想这幅图讲的是谁的故事，这是一件什么事。编个故事写下来。

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