一年级湘教版语文下册看图写话校外专项练习含答案_第1页
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PAGE页码11/NUMPAGES总页数11一年级湘教版语文下册看图写话校外专项练习含答案班级:__________姓名:__________一、看图写话。仔细看图,小刺猬(cìwèi)在干什么?最后怎样?请发挥你的想象写下来,不会写的字写拼音。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、看图写话。提示:什么时候?都有谁?在干什么?干得怎么样?写上三到五句话。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、看图写话。下面每幅图各表示什么季节?有哪些景物?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、写话大舞(wǔ)台。请你看图,发挥想象写几句话。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、看图写话。思维提示:仔细看图,小朋友蒙着眼睛在干什么?结果怎么样?同学们的表情怎么样?用一段话把小朋友的活动写下来。词语提示:摸索蒙住眼睛歪斜哈哈大笑快乐__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、写话大舞(wǔ)台。仔细观察图,图上画的是什么时间?都有谁?他们在干什么?发挥你的想象写一写。不会写的字可以写拼音。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、看图写话。图中有谁?他们在干什么?想一想,用几句话写下来。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、看图写话。仔细观察图画,用几句话写一写图上的内容,不会写的字用拼音代替。(提示:图上画的是什么时候呢?孩子们在干什么?他们的心情怎样呢?)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、我会写话提示:什么时候?他们在什么地方?他们在做什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、看图写话。请仔细看图,想一想:图中画的是什么时候?什么地方?图上有什么人?她们在干什么?请用几句话写下来。(不会写的字可以用拼音代替)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、看图说话。认真看看图画,图画上都有哪些小动物,它们在哪儿?在做什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、看图写话,不会写的字可以用拼音代替。仔细观察图片,根据提示写一两句话。提示:(1)图中有几个人?(2)他们在干什么?(3)他们是怎么做的?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十三、看图写话图中有哪些人?他们在哪里?他们说了些什么?用几句话写一写。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十四、写话训练。仔细观察图画,看图画上都有谁?他们在干什么?把看到的、想到的写下来。___________________________________________________________________________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答案1、秋天到了,森林里有一棵苹果树长满了红红的果子。一只小刺猬看到又大又红的苹果,非常想吃,就想摘几个带回家。可是苹果树太高了,小刺猬不会爬树,这可怎么办呀?它左想右想还是没有办法。正在这时候,一阵大风吹过,从树上落下来几个苹果,它在地上打了个滚儿,用背上的尖刺扎上苹果,开开心心地回家了!2、范文:星期天,天气真好,小朵、小军和甜甜约好了到郊外植树。她们挖好了树坑,种上了树苗,把土填实,还为小树苗浇上了水。看着春风中的小树苗,心理甜滋滋的。3、范文:我的家乡一年四季都是那么美丽!春天,小草绿油油的,百花齐放,柳树枝上长出了嫩嫩的小叶子,小燕子从南方欢快地飞回来,小朋友们在草地上放风筝。夏天,火辣辣的太阳照映在湖里,显得湖水格外清澈,荷花开了,知了也在高高的大树叫个不停……秋天,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来,一群大雁排成“人”字飞向南方。冬天,大雪给房子,大树,地上,披上的白色的外衣,小朋友们在雪地里堆雪人,他们又跳又唱,玩得开心极了。4、范文:星期六早上,爷爷做完活累极了,他坐在凳子上休息,小红心里想:“爷爷平时最疼我了,爷爷累了,我能为他做什么呢?”小红来到爷爷上身边,说:“爷爷我给您捶捶背吧!”小红的拳头敲在爷爷的背上,爷爷感到舒服极了。爷爷回过头来,满面笑容地对小红说:“小红你长大了”。小红高兴极了!5、放学后,小明、小花、小强和小凯在一起玩“你说我贴”的游戏,小明蒙住眼睛,其他三个来指挥,小明摸索着贴起来,结果每次都贴错位置,把小猪的鼻子贴的歪斜,逗得大家哈哈大笑,他们玩的很快乐!6、字迹清楚工整,句子通顺、完整,并且写出了什么时间,都有谁,他们在干什么即可得满分,否则酌情扣分。7、示例:捡球一天下午放学,小青在足球场踢球。他玩得非常起劲,一不小心就把足球踢到足球场外。这时候,一个大姐姐正巧路过。小青马上跑到围栏边,说:“大姐姐,我想请你帮个忙,可以吗?”“你需要我帮什么忙?”大姐姐说道。小青说:“我不小心把足球踢到围栏外面了,你能帮我扔过来吗?麻烦你了!”“没问题!”姐姐说完,就把球扔了过去,“你接着。”“谢谢大姐姐!”小青感激地说道。8、范文:雪后,到处都是白茫茫的,就像给大地换上了白色的衣裳。小明和小红一起到小区里玩。天很冷,他们都穿得暖暖和和的,还戴了围巾和手套。他俩各自滚好了一大一小两个雪球,然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。小红看到了,叫了起来:“现在雪人有模有样了!”小明说:“还不够呢!”只见小明扛着扫把,说:“这个

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