勇敢是什么 周淑公开课

大班语言活动《勇敢是什么》活动目标：1、在情景中学会勇敢是什么2、能够朗诵诗歌，并进行创编3、在诗歌中感到快乐活动过程：一、导入1、师：你们看今天老师给你们带来了谁（出示ppt）幼：米菲师：他有一个好听的名字叫做米菲我们和米菲打个招呼吧幼：米菲你好二、学习诗歌1、勇敢是摔倒了自己爬起来师：小朋友你们知道他是谁吗？春天来了米菲约我们一起去城堡春游，我们一起出发吧。师：可是在春游的路上，米菲给我们做了一个勇敢棋子，他说只要挑战完成才能到达城堡，我们一起和米菲下这个勇敢棋好不好。幼：好师：可是我有个问题，那个色子有什么用呢？谁知道幼：甩到1走一步师：甩到几走几步师：等会儿色子摇起来，我们喊123停，色子就会停下来。你们准备好了没有幼：准备好了师：我们来试一试，现在色子摇起来（出现6）师：我们要走几步幼：走六步师：我们让他走起来（制作PPT会动的米菲）师：你们看看里面藏着什么（米菲摔倒的图片）师：咦米菲怎么啦幼：摔倒了师：你觉得他会怎么做呢幼：她会勇敢师：你说的真好，米菲会勇敢的站起来。师：原来勇敢是摔倒自己爬起来师：那你们一起和米菲说一说幼：勇敢是摔倒自己爬起来师：我们现在来看一看，米菲听到你们的话爬起来了吗（出示米菲站起来的图片）师：哇他勇敢爬起来了2、勇敢是打雷闪电不害怕师：好啦现在我们要继续走一走咯，色子摇起来幼：123停师：走几步呀？幼：3步出示雷声，捂住耳朵师：怎么啦，这是什么声音呀幼：打雷了师：是的，米菲最害怕打雷闪电了，你们怕吗幼：不怕师：哇你们可真勇敢那你们有什么方法能让米菲打雷闪电不害怕呢幼：看不到就会不害怕了（你说的真好，3个孩子回答）师：哇勇敢是打雷闪电也不害怕，我们告诉米菲吧幼：勇敢是打雷闪电都不怕3、勇敢是一个人睡觉不用陪师：我们现在要继续走一走咯幼：123停师：走几步呀幼：2步师：米菲在干什么（出示图片一个人睡觉）他有没有人陪她睡师：那我想问问，你们睡觉需要人陪吗幼：不需要师：那我请不害怕的小朋友举举手师：如果你害怕的时候你会怎么做呢幼：可以躲在被子下面（哇你们真勇敢）师：哇，勇敢的孩子睡觉都不用人陪，原来勇敢是一个人睡觉不用陪师：那我们也告诉米菲吧师：哇，你们看米菲听了你们的方法，闭上眼睛睡着了（图片米菲闭上了眼睛）4、勇敢是大胆走过独木桥师：你们离终点越来越近了，你们要加油呀，我们的色子摇起来幼：123停师：我们让米菲走起来1234师：咦米菲在哪里呀，米菲在一座又高又窄的独木桥上，他很害怕，你们害怕吗幼：不害怕师：哇这里也有一座独木桥，那个小朋友上来走走，我请一个小朋友来，我请你来试一下好不好师：你们给他加加油幼：加油加油师：哇，她走过了，你们想来试试吗，你们站起来在桥的这头排好队伍，一个一个的过独木桥，走完的小朋友回到自己的位置上，加油哦，你真勇敢，真不错玩完的小朋友来给他们加加油好不好，我们快成功咯师：我们把掌声送给自己师：咦那老师想问问刚刚你们走独木桥的时候害怕吗幼：不害怕。师：那你们真勇敢，那你是怎么过独木桥的呀幼：我是爬过去的师：虽然呀他有点紧张是爬过去的，但是呢还是坚持的走完了独木桥，我觉得他更勇敢，我们把掌声送给他师：勇敢是大胆走过独木桥，我们把这句话送给米菲好不好幼：勇敢是大胆走过独木桥师：我们给米菲也加加油好不好幼：加油加油师：哇在你们的鼓励下米菲也勇敢的走过了独木桥真能干5、勇敢是一个人上台不害怕师：米菲离终点还有几步呀，我们一起数一数幼：12345师：你们能不能一下子甩到5,我们来试试好不好，色子摇起来幼：123停师：哇你们好棒，一下子就甩到5了师：哇，我们来到了勇敢舞台，我们来欢迎米菲来表演一个节目吧（掌声）幼：好播放音频米菲说，台下那么多人，要是表演不好他们会笑我的师：咦米菲怎么了幼：不敢上台师：那你有什么方法呢，你想读他说什么幼：加油（哇你鼓励他让他加油）米菲你表演一下，他家都喜欢你（你表达的真完整大家把掌声送给他）米菲别害怕了，我们不会笑你的师：原来勇敢是上台表演不害怕，师：你们把这句话送给他好吗幼：勇敢是上台表演不害怕师：那我们再次欢迎米菲上来表演好不好，再一次掌声欢迎他师：哇在你们的鼓励下，米菲再次站上了勇敢舞台6、学习诗歌师：这时候城堡大门翻开了，我们一起到达了城堡里。播放音频（你登上了勇敢城堡，你真是个勇敢的孩子现在我们知道了勇敢是什么勇敢是。。。。。）加上图谱师：咦小朋友们，勇敢是什么呀，谁能来说一说师：你们真棒，米菲呀找到了勇敢，和妈妈说，妈妈妈妈我找到勇敢啦，让我们把勇敢是什么一起告诉妈妈好不好（借用图谱）念一遍老师提醒师：是呀，妈妈说，勇敢是遇到困难能坚持，勇敢是迎着挑战有信心。三、知识拓展师：小朋友们，米菲找到了勇敢，你来看看，我这里有一张勇敢卡这里的勇敢是什么呢？谁能告诉我幼：勇敢是打针不害怕（用完整的语句表达）师：除了这里的勇敢，在生活中什么事情还需要勇敢呢动动脑筋想一想幼：摔倒了站起来师：老师这里的勇敢卡有两面有一面告诉你勇敢是什么，另一面就需要你们挑战一下了去想想生活中还有什么是需要我们勇敢的呢师：现在你们的后面，都有一张勇敢卡请你拿出来和身边的小朋友说一说，你发现的勇敢是什么（老师走到幼儿中间听）你们还可以想想生活中还有什么师需要我们勇敢的呢师：刚刚的小朋友啊都已经和身边的小朋友提供了勇敢是什么了，现在我要加大难度了，现在请你们拿上你的勇敢卡去和后面的客人老师说一说勇敢是什么，我看看谁是勇敢的好孩子，谁