教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》必看考点最新版(二)-29

教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》必看考点最新版(二)1、填空题

幼儿口语的发展，主要表现为掌握语音、词汇、语法以及____的发展。

参考答案:语言表达力

2、单选题

幼儿园对幼儿实施的教育包括_____。

A:体、智、德、美诸方面

B:美、心、体、智诸方面

C:德、智、体、美、劳诸方面

D:智、德、体、心诸方面

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：幼儿园实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，保证幼儿身心和谐发展并做好人学前的准备。

3、单选题

_____是儿童的第一任教师，也是终身教师。

A:同伴

B:父母

C:幼儿教师

D:小学教师

参考答案:B

本题解释:

【答案】B.解析：父母是儿童的第一个老师，也是最重要的教育力量。

4、填空题

____为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本的前提。

参考答案:生理成熟的顺序性

5、单选题

在幼儿欣欣心中，一根木棍在需要时可以是快马，也可以是长剑，还可以是毒蛇，这属于幼儿的_____。

A:创造

B:感觉

C:知觉

D:想象

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。

6、填空题

教师公正的核心是____。

参考答案:对学生的公正

7、单选题

《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于_____。

A:1小时

B:2小时

C:3小时

D:3.5小时

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：《幼儿园工作规程》规定：幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时，高寒、高温地区可酌情增减。

8、单选题

我国《未成年人保护法》规定，_____应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。

A:全社会

B:学校

C:家庭

D:教师

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第四章第二十七条规定：全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。

9、简答题

结合学前教育，谈谈为什么教育在儿童的发展中起着独特的作用？

参考答案:

【参考答案】

教育在儿童身心发展中具有独特的作川。学前教育也是一种环境，但它是一种特殊的环境。主要体现在：

（1）学前教育有专职教师。

（2）学前教育有明确的目标。它冈别于环境的自发影响。

（3）学前教育是一种最简捷、系统的影响儿童的方式。学前教育的效率远远高于社会教育和家庭教育。因此，通过教育可以使儿童优良的遗传素质得到充分的敁现，即使遗传所提供的某种可能性变为现实性，并可影响和改造不良的遗传素质。教育还可以对环境加以取舍，并可发挥和利用环境中的有利因素，减少或消除不利因素，从而促进儿童的正常发展。

10、单选题

幼儿社会发展是通过_____实现的。

A:学校教育

B:自身的社会化过程

C:家长的教导

D:社会的帮助

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：幼儿的社会化过程是幼儿了解社会对他有哪些需要与期望、规定了哪些行为规范，并使自己逐步实现这些期待的过程，是个体适应社会的漫长的发展过程。这一过程的实现需要幼儿个体的亲身参与；通过自身的社会化过程来实现其社会发展。故答案为B。

11、单选题

在具备了基本的物质条件后，对幼儿园教育起决定作用的是_____

A:社会环境

B:学校制度

C:物质文化

D:精神环境

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：在具备了基本的物质条件后，对幼儿园教育起决定作用的是精神环境。因为幼儿的年龄小，可塑性大。纷繁复杂的社会生活对他们来说是那么新奇有趣，而且对幼儿的影响又是无孔不人、经年不断、潜移默化的，因此其作用是巨大的。良好和谐的精神环境有利于幼儿的发展，不良的精神环境如大众传媒中不宜幼儿收听、收看的内容，成人不正确的教养态度等也会对幼儿的发展产生不良的影响。因此，答案为D。

12、单选题

作为一名幼儿教师，必须保持一颗_____，因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。

A:爱心

B:童心

C:热心

D:真心

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：幼儿教师最基本的职业道德素养是：（1）热爱幼儿教育事业；（2）热爱幼儿；（3）尊重教师集体和家长。

13、单选题

根据皮亚杰的理论，儿童出现“自我中心”是在_____。

A:感知运动阶段

B:前运算阶段

C:具体运算阶段

D:形式运算阶段

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：自我中心是前运算阶段的儿童的典型特征。

14、单选题

自我意识萌芽最重要的标志是_____。

A:会叫“妈妈”

B:思维出现

C:学会评价

D:掌握代词“我”

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：掌握代词“我”是自我意识萌芽的最重要的标志。

15、填空题

思维是高级的认识活动，是____的核心。

参考答案:智力活动

16、简答题

幼儿教育学

参考答案:

幼儿教育学：作为教育学的一个分支，是专门研究3~6岁幼儿教育和幼儿教育机构的教育工作规律的科学。

17、填空题

教育是____、有计划、有组织地对人身心施加影响，并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动。

参考答案:有目的

18、填空题

《中华人民共和国教师法》第十七条规定，教师的聘任应当遵循双方地位____的原则，由学校和教师签订合同，明确规定双方的权利、义务和责任。

参考答案:平等

19、判断题

儿童出现想象萌芽的时期是2~2.5岁。_____

参考答案:错误

本题解释:

【答案】×。解析：幼儿在1.5~2岁开始出现想象的萌芽。

20、单选题

儿童能区分桔子和橙，其使用的感知觉是_____。

A:视觉

B:触觉

C:感觉

D:知觉

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：知觉是指人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映。它以感觉为基础，但并非感觉成分的简单相加，而是对感觉所提供的信息进行加工，反映刺激所代表的意义，受经验影响.当儿童看到桔子和橙，通过脑的分析和综合活动，区分出桔子和橙，这就是知觉。

21、单选题

下列不属于皮亚杰概括出的儿童道德认知发展的阶段是_____。

A:自我中心阶段

B:成熟阶段

C:权威阶段

D:可逆性阶段

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：皮亚杰概括出了儿童道德认知发展的四个阶段：自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。

22、简答题

阅读下列材料，并回答问题。

军军是个有思想、有个性的小朋友，老师刚与他接触时觉得难沟通，几乎无从下手，但是经过几天观察，发现他其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，原来他的好奇心这么强，而且他与小朋友相处挺好的。可是，他就是不愿意上课。上第一节课时，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课时，老师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了他的注意力，也过来加入到队伍中。这时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，他非常高兴，老师又告诉他：“你以后好好上课，我每节课给你贴小星星。”那天放学以后，老师就表扬了他，在班上让他做了值日生。他的兴趣马上高涨起来。后来，老师与他成为了“好朋友”。下课时他会与老师玩耍、聊天。现在也愿意上课了，而且有时还提出好多问题。小朋友和老师都夸他进步大，也都越来越喜欢他了。

请谈谈教师与幼儿沟通时应注意的问题是什么？

参考答案:

【参考答案】

教师与幼儿进行沟通需注意的问题有四个方面。

（1）注意倾听。教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话，在倾听时，教师要有耐心，还要细心揣摩和理解幼儿语言中潜在的意义。

（2）注意身体姿势。一名具有良好沟通技巧的教师在与孩子谈话时，会注意自己的声音、.姿态以及运用和强调的词语。

（3）语言的表达要简明，易于理解。

（4）在与孩子沟通的时候，教师可以表达自己的思想和情绪，使幼儿了解教师的想法，其效果要比单纯的压制和责备好得多。

23、单选题

小朋友在活动室内进行活动时，突然窗外飞进一只小鸟，小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是_____。

A:随意注意

B:无意注念

C:有意后注意

D:有意注意

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：无意注意，指无预定目的，不需意志的努力，自然而然产生的注意。有意注意，指有目的、有意识支配的、主动的注意。突然飞进来一只小鸟，去看小鸟是自然而然发生的，不需要意志努力，故选B。

24、单选题

儿童开始认生的年龄是_____。

A:l~3个月

B:5~6个月

C:1岁左右

D:3岁以上

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化，一般开始于5~6个月。它一方面明显地表现了感知辨别和记忆能力的发展，即能够区分熟人和陌生人，能够清楚地记得不同的人脸；另一方面，也表现了儿童情绪和人际关系发展上的重大变化，出现了对亲人的依恋和对熟悉程度不同的人的不同态度。

25、单选题

在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是_____。

A:不知道自己的性别

B:有明显的自我中心

C:认为男孩子穿裙子也很好

D:认为男孩要胆大，女孩要文静

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：5岁的孩子开始刻板地认识性别角色，对男孩和女孩在行为方面的区别认识越来越清楚，故选D

26、单选题

儿童心理发展潜能的主要标志是_____。

A:最近发展区的大小

B:潜伏期的长短

C:最佳期的性质

D:敏感期的特点

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：最近发展区的大小，是儿童心理发展潜能的重要标志，也是儿童可接受教育程度的重要标志。

27、单选题

_____的宫廷学校由国王(法老)在宫廷中专门开设，采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。

A:古希伯来

B:古埃及

C:古代印度

D:古希腊

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：古代埃及到了古王国末期和中王国时期，由于贫富差异的加剧，皇族子弟为继承皇权和登上最高统治者的宝座，除了年幼时期有专人喂养外，稍一懂事，就要进人宫廷学校学习。宫廷学校是融学前教育和初等教育为一体的一种教育形式，是由法老在宫廷中专门开设的，邀请僧侣、官吏、文人、学者任教，有时法老亲自传授。

28、多选题

儿童从出生到成熟经历了婴儿期、先学前期、学前期、学龄期，表明儿童心理发展呈现出一定的_____。

A:顺序性

B:典型性

C:复杂性

D:阶段性

参考答案:AD

本题解释:

【答案】AD。

29、单选题

不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是_____幼儿道德感发展的表现。’

A:小班

B:中班

C:大班

D:小学低年级

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：小班儿童还不了解和熟悉行为规则，到中班开始对自己和别人的行为进行评价和体验。

30、单选题

我国幼儿教师资格制度从_____开始实行。

A:1995年1月1日

B:1996年7月1日

C:1994年1月1日

D:1993年7月1日

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：《中华人民共和国教师法》自1994年1月丨日施行。本法第十条规定，国家实行教师资格制度；第十一条规定，取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

31、单选题

将教育信息返回给教师用以调整改进教育过程，这是教育评价的_____。

A:反馈作用

B:诊断作用

C:增效作用.

D:帮扶作用

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：将教育信息返回给教师用以调整改进教育过程，这是教育评价的反馈作用。

32、单选题

香山慈幼院的主持创设者是_____。

A:熊希龄

B:张雪门

C:陈鹤琴

D:蔡元培

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。

33、简答题

自主性游戏

参考答案:

自主性游戏：指幼儿自己想出来的、自己发起的游戏。这种游戏比较符合游戏的特点，体现游戏的本质，是幼儿最喜欢玩的游戏，有利于培养幼儿的自主性、独立性和创造性。

34、单选题

儿童能以命题形式思维，则其认知发展巳达到_____。

A:感知运动阶段

B:前运算阶段

C:具体运算阶段

D:形式运算阶段

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：形式运算阶段的儿童已能理解组成命题各概念之间的关系，能运用命题进行思维。

35、多选题

问卷调查法的优点是_____。

A:方法灵活、实用性强

B:调查对象能独立表达对问题的看法

C:易分类整理

D:对问题较难深入研究

参考答案:ABC

本题解释:

【答案】ABC。解析：问卷调查法的优点主要是；第一，花费时间少，收集材料多，涉及问题的范围广，不受人数限制，方法灵活，实用性强。第二，调查者与被调查者不直接接触，被调查者之间也不直接接触，有利于调查对象独立自主地表达对问题的看法，适于调查不宜面对面交谈的问题。第三，问卷资料适于分类整理，便于无纸化统计处理，有助于进行定量与定性的分析。而对问题较难深入研究是问卷调查法的缺点

36、简答题

从对某幼儿园大、中班幼儿的调查来看，中班80%的幼儿、大班98%的幼儿都喜欢教师始终面带笑容。这种情绪时时感染着幼儿，使幼儿在平时的生活和学习中心情放松，产生对教师的亲近感与信任感。

结合材料，试分析如何建立良好师幼关系。

参考答案:

【参考答案】

（1）帮助幼儿适应环境的变化，消除分离焦虑；

（2）积极主动地与幼儿交往；

（3）对幼儿和幼儿的活动真正关注并感兴趣；

（4）理解与宽容地对待幼儿的错误；

（5）帮助幼儿形成良好的同伴关系；

（6）帮助幼儿摆脱不良行为习惯。

37、单选题

班级管理的对象是幼儿园的_____。

A:人

B:财物

C:时间、空间

D:人、财、物、时间和空间等

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：班级管理的对象是幼儿园的人、财、物、时间、空间等。不同管理活动的对象不同，可以是人或任何其他因素的综合。故答案为D。

38、单选题

儿童学习概念的主要方式是_____。

A:通过生活实践

B:自己总结

C:向成人学习

D:通过阅读

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：儿童学习概念的主要方式是向成人学习。

39、填空题

教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、____的沟通能力和促进幼儿之间相互沟通的能力。

参考答案:教师与家长

40、判断题

学前教育属于国家规定的义务教育范围。_____

参考答案:错误

本题解释:

【答案】×。解析：学前教育非国家义务教育的范畴。

41、多选题

洛克提出教育的目的是培养绅士。绅士的基本特征是_____。

A:有精明的处理事务的才干

B:有德行和勇敢精神

C:具有文雅风度

D:具有较高的地位

参考答案:ABC

本题解释:

【答案】ABC。

42、单选题

“眼观六路，耳听八方”说的是_____。

A:注意的稳定性与范围

B:注意的分配与集中

C:注意的广度与分配

D:注意的广度与集中

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：注意的广度是指在同一时间内个体能够清楚地知觉到的对象数量。而在同一时间内，把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上，就是注意的分配。“眼观六路，耳听八方”体现的就是注意的广度和分配。

43、单选题

著有《吸收性心智》《发现儿童》的教育家是_____。

A:杜威

B:福禄贝尔

C:德可乐利

D:蒙台梭利

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。

44、单选题

现代教育理论认为幼儿园与家庭是_____关系。

A:领导

B:伙伴

C:监督

D:从属

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：家庭与幼儿园是天然的伙伴关系。

45、单选题

在人的各种个性心理特征中，最早出现，也是变化最缓慢的是_____。

A:性格

B:气质

C:能力

D:兴趣

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。

46、判断题

在幼儿的发展中，体、智、德、美四育具有各自独特的作用，具有各自不同的价值，不能相互取代。