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文档简介
2022-2023学年八年级语文上册第四单元基础知识过关训练一、选择题1.下列词语书写无误的一项是(
)A.狼籍
踌躇
密匝匝
夷为平地 B.深渊
晶莹
缅桂花
变卖典质C.臼齿
炫耀
一抔土
烟销云散 D.卑微
凋谢
石榴树
涵蓄深沉2.下列加点字的注音全都正确的一项是(
)A.模样(mú)
妥帖(tuǒ)
栅栏(zhà)
鲜腴(yú)B.琐屑(xiè)
举箸(zhù)
洗涤(tiáo)
吆喝(yāo)C.颓唐(tuí)
濒临(pīn)
交卸(xiè)
乍看(zhà)D.枇杷(pa)
瓦砾(lì)
残垣(huán)
绿釉(yòu)3.下列说法有误的一项是(
)A.《背影》一文中作者选取“车站送别”的特定情景,抓住传神的细节写父亲的背影,创造出一种耐人寻味的艺术境界。B.汪曾祺的《昆明的雨》之所以能对读者产生强大的艺术感染力,就在于作者对“凡人小事”的审视,用“以小见大”的视角,折射出了一位老人浓烈如火的情怀。C.《白杨礼赞》的作者是茅盾,他原名沈德鸿,是我国著名的文学家。他的代表作品有《子夜》《春蚕》《林家铺子》等。D.《我为什么而活着》的作者是美国哲学家、数学家、作家罗素。该文开篇用凝练的语言概括了作者一生的三大追求,然后分别展开。4.下列句中加点词语的解释不符合句意的一项是(
)A.这些日子,家中光景很是惨淡。(风景)B.菌中之王是鸡纵,味道鲜浓,无可方比。(比较,比得上)C.它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。(高耸在天空中)D.那是一颗震颤的心,在世界的边缘,俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。(俯视)5.下列句子没有语病的一项是(
)A.学生们通过诵读经典著作,学习、传承和感受中国传统文化,提高了自身素养。B.电影《夺冠》带领观众重温了中国女排激情燃烧的岁月。C.为了防止英雄不再流泪,英雄烈士保护法发挥了极其重要的作用。D.人感染新冠病毒后一般会出现发热、咳嗽、气促等。6.给下列句子排序,最恰当的一项是(
)①对国家而言,英雄则是国家的符号,每个国家都需要有引以为豪的英雄②对个人而言,英雄为我们树立起精神的标杆③他们身上具有的崇高品质,对社会发展所起的作用是不可估量的④在中华民族绵延五千年的历史长河中,始终不乏英雄的身影⑤影响着一个人的人生观和价值观的形成A.②⑤①③④ B.④③②⑤①C.④③①②⑤ D.②⑤①④③二、综合性学习7.综合性学习——我们的互联网时代互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西,身处互联网时代的我们,正享受着互联网的便利,疫情期间“停课不停学”就是最好的佐证。九年级某班开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。(1)【版块设计】为丰富活动内容,请你仿照示例再设计两个活动形式。[示例]版块一:说一说,互联网的发展版块二:
_____________________
版块三:
___________________
(2)【材料探究】阅读下列四个关于某市学生上网课情况的调查表,用简洁的语言概述材料的内容。表一
是否在上网课参与调查人数没上过偶尔上近期一直在上3168740.940%2.225%96.835%表二
上网课的形式看电视频道平台提供的直播课本校老师的直播课6.978%41.757%51.265%表三
上网课使用的工具电视手机电脑(含平板)6.601%76.472%16.927%表四
上网课期间的作业量较少,应增加作业适中,可以较好完成较多,无法完成5.083%90.441%4.476%_______________________________________________(3)【明辨是非】居家上网课期间,老师发现小芳同学的作文中使用了“豪横”“柠檬精”“奥利给”等大量网络用语,针对此种现象,请你代替老师给小芳同学提建议。______________________________________________8.阅读下面的文字,完成题目。为弘扬社会主义核心价值观,推动形成全社会共同参与的中华优秀传统文化传承发展工作新格局,汕头市公安局、市见义勇为基金会近期在全市组织开展2021年清明节期间向我市21名见义勇为牺牲英雄致敬系列活动,包括网上向已逝英雄献花、慰问见义勇为牺牲英雄家属、完善见义勇为人员权益保障机制、设法解决见义勇为英雄家属面临的困难等,以此追忆英雄、表达哀思。其中的网上献花活动从3月25日至4月15日举行,5天来已有1.7万多人献花致敬英雄。(选自《汕头日报》2021年4月1日,有删改)(1)请用一句话概括上述新闻材料的主要内容,不超过26个字。____________(2)“英雄是民族最闪亮的坐标。”校刊《濠言》准备以“致敬英雄人物”为主题出一期专刊,请仿照栏目一、栏目四,再设计两个栏目名称。栏目一:英雄故事最励志栏目二:__________栏目三:__________栏目四:英雄歌曲最响亮三、现代文阅读(一)阅读下面的文字,完成下面小题。我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。9.选段中写父亲外貌时,先后写了“戴着黑布小帽”“穿着黑布大马褂”,作者不惜笔墨写服饰的颜色,其用意是什么?10.选段中描写父亲买橘子爬月台时使用了哪些动词?说说这些动词有什么表达效果。11.“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”,写出了父亲怎样的心理?12.选段中两次写到“我”的流泪,你是怎样理解的?(二)阅读《白杨礼赞》选段,回答各题①这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。②它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?③白杨树是不平凡的树,它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方的农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强,力求上进的精神。④让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!13.在选文第①段中,作者为什么说白杨树既“极普通”又“不平凡”?14.选文第②段画线句运用了什么修辞手法?有什么作用?15.选文第④段提到楠木,作者的用意是什么?16.选取你熟悉的某个事物,赋予它一定的象征意义,完成下列填空。我喜欢,就因为它象征了(三)阅读下面选文,完成下面小题夜市喧嚣王国华①深圳有意思的地方都藏得深。打开一条条街道,推开一座座楼房,后面备不住露出什么来。A这个叫盐田夜市的地方,我们散步时突然发现的,仿佛路边蹦出来的一只动物。②深圳有个盐田区。此处的“盐田”,在宝安区西乡街道,原先是个村庄,现在统称社区。盐田区原先应该也是个村子。都在海边,一起晒盐,谁比谁高多少啊。现在不一样了,差了三级,彼此见面都尴尬。③夜市按内容分为三截。第一截是杂货。手机贴膜、手表、吹风机、箱包等。第二截是衣物。裤子、皮带、皮鞋、挎带背心等。超市里容易买到的东西,摆在摊位上就是另一种活法,鬼头鬼脑,特有精气神。摊位后边的人用手中蒲扇驱除蚊子,一晃,买主便不由自主凑过来。④第三截最热闹,是各地小吃。点一点名:荆州锅盔、大连铁板烧、洪湖麻辣小龙虾、湛江烤耗、南昌拌粉拌面、老北京秘制酱爆猪手、广东钵仔糕、蒙古大烤串、贵阳咕噜饭……由衷地感叹祖国又伟又大,半条街的小吃地名从南到北跨越一万里。想起郭德纲相声里说的,中国天气预报要播十分钟,日本的天气预报真简单:今日全国有雨。⑤B人多,把道路挤瘦。我和妻子周末来过几次,平时也来过几次,都没见过稀稀拉拉的场景。越来越少的所谓夜市,一个比一个萧条。人们选择日多,也可能是兜里存钱渐少。此地夜市坚持繁华着,位置至关重要。邻地铁口、客运站。年轻人图房租便宜,白天在市中心的高楼大厦里窜蹦跳跃,举手咖啡,抬头落地窗前的绿植。晚上以最短时间返回,市井喧嚣便以夜市小吃开始。⑥一摊位名为越南摇滚烤鸡,铁签子上罗列着鸡翅鸡排鸡腿等,不停转动,保持烧烤均匀。五排金黄在翻滚。旁边一个内容差不多的摊位,也是滚动的铁签。五排金黄在翻滚。名字却是新奥尔良烤鸡。⑥豆腐串、臭豆腐、油焖大虾、烤蚝,死去的动物和植物们都排列得整整齐齐。像活着的人一样,整齐可壮声势。好不好吃已不重要,让人望之肃然。大肠包小肠,两年前在台湾花莲的夜市上吃过,肉香常在口中,某个时间会复活过来。盐田夜市上的台湾美食,除肉肠外,还有美味花甲。以锡纸为容器,汤中煮有虾、粉丝、花甲等。清蒸,吃原味。食客始终排着长队,拼桌都不够。每桌四人,年轻男女坐对面,互相以筷喂食、以勺喂汤。紧邻的中年男女也坐对面,各自低头,心事重重地吃自己脸下面的花甲。⑦近段时间房租突然涨起来,京沪深蓉尤甚。在街上暂时还看不到恐慌的样子。满街的香味稀释了迷茫情绪,坐在路边小桌旁,一瓶冰啤酒、一碟红油猪耳,一碗拌面,便让这个晚上平静起来。我打了一个大大的喷嚏,幸亏捂了嘴。两个清凉美女与我擦身而过。⑧问黑衣保安,夜市兴于何时。答,大概二零零六年。掐指一算,已经十几年。这些摊位,今天在,明天还在不在,都不好说。记忆里每次都有不同的小吃。我希望未见者不是黄了,是临时有事没来,或者同一个摊主换了经营内容,或者是两个摊位轮流做。总之不是黄了。⑨两个摊位中间一块空地。趴着一只白色的狗,眯着眼,姿势舒泰。好像睡着了,又好像假寐。有人叫它,它头都不抬。有人拿一块肉放在它面前,它无动于衷。这个世界对它来说没意义了,或者是太渺小。它溺于自己的世界,思考另外一个世界的事情。人类还达不到那个境界,只好以傻来界定它。它偶尔抬头,像个喧嚣世界里的哲学家。(选自王国华《街巷志:行走与书写》文章有删改)17.仔细阅读全文,根据文本思考一下,夜市之所以喧嚣,有哪些原因?18.本篇文章的语言有趣味,耐琢磨,请选择A、B处任选一处赏析,并分析一下,句子的趣味何在?19.本文作者在刚写出来时,题目是“夜市哲学家”,选入《街巷志》这本散文集时,把题目改为“夜市喧嚣”,你认为哪个题目更合适,请说明理由。20.评论家唐小林在谈及王国华街巷志系列作品时,提到了三个关键词,分别是“发现”、“思索”、“鲜活”,请你从这三个词中任选一个,结合文本,谈谈这个关键词在文章中是如何体现的。21.作家王国华还将继续街巷志的写作,需要读者们提供素材。请你选择一处你生活周边的地点,用文字做介绍,吸引他来走访。(四)阅读下面文章,完成下面小题。儿
歌①古人说:“千秋万岁名,不知少年乐。”也还记得袁子才的一句名诗:“不羡神仙美少年。”这都是至理名言。别的不用说,在北京的夏日,听着娃娃们唱歌,就使人感到有种说不清的乐趣。②为什么说夏天呢?因为端午之后,天气渐热,万物生发,人们都换上夏衣,男孩子小褂、汗背心、短裤,小姑娘则穿上花小褂或者花裙子。孩子们都在户外玩,有趣的事情就多了,所以夏天的儿歌特别有情趣。③(甲)夏天天热,阴晴不定,片云可以致雨,用不着等什么“油然作云,沛然下雨”。头顶上一片黑云,西北风一卷,“噼里啪啦”就下起来了。小孩儿们欢喜地在小院中乱跑,大人在屋里,廊子上还喊不应。这时就会有一首动听的儿歌:④大头,大头,下雨不愁,人家有伞,我有大头!⑤反复地唱,欢蹦乱跳,十分顽皮。⑥(乙)夏天雷阵雨来了,又是风,又是雨,小小的三合院、四合院似乎都是避风港,每间屋子似乎都是一条小木船,在风浪中摇撼着。母亲抱着孩子,从窗眼里望着外面的雨,唱着儿歌:⑦风来了,雨来了,老和尚背着鼓来了。⑧至于为什么是“老和尚背着鼓来了”,没有人注意,只是这样说。后来看到老先生们写的儿歌书,说是“背着谷来了”,这可能是南方的说法,而北方仍然是唱“鼓”的。难道说北京的夏天的儿歌只有这两首吗?不然,北京夏天还有一首最美的儿歌,那是其他任何地方都没有的。⑨(丙)几场好雨过后,小小的四合院中,都是花花草草,绿油油的、香喷喷的、湿漉漉的。在当院荷花缸、大水缸外面,在各屋的马头墙角上,在大树的根部……,都有小小的蜗牛翘着两只小小的肉角在爬行。这种背着半透明躯壳的小动物,永远不会担心没有房子住,或为分不到房子、交不出房租而发愁,蜗牛永远是那样善良而悠闲地、像诗人散步般地爬行着。北京话很奇怪,因为没有水牛,所以语言中没有“水牛”这个词语,却把蜗牛叫“水牛儿”,一个庞然大物,一个小不点儿,写出来字一样,这不要说外国人翻译起来容易弄错,就是外地人听到恐怕也会弄不清楚。水牛儿是孩子们最好的朋友,孩子们把它轻轻地拿在手中,几个小脑袋凑在一起,盼望着它的触角快点伸出来,抑扬而深情地唱道:⑩水牛儿——水牛儿,先出犄角后出头噢!你爹你妈,给你买烧羊肉吃噢——⑪妙就妙在似通非通之间。⑫我在北京做小学生的时候,已过了玩水牛儿的年龄了,但我听惯了妹妹们和同院小孩儿玩的时候的歌唱声,我多么爱听这首美妙的儿歌啊!(邓云乡∕文,选自《燕京乡土记》,有改动)22.文中描写了三个唱儿歌的场景,分别是:片云致雨,孩子们欢喜地唱儿歌;______;__________________________。23.文中有三处画线句,请任选二处围绕语言特色及其作用进行赏析。(甲)_________________(乙)_________________(丙)________________24.“我多么爱听这首美妙的儿歌啊!”这句话表达了“我”哪些情感?25.读完这篇既散发着醇厚乡土气息,又带有浓厚文化味道的优美散文,想想你的童年生活中曾经唱过哪些儿歌呢?现在想来,你又有些什么新的感受呢?参考答案1.B2.A3.D4.A5.B6.B7.
(示例)学一学,互联网的技术
(示例)谈一谈,互联网的好处
(示例)该市绝大多数学生在上网课,上网课的形式主要以直播为主,上网课使用的工具主要是手机,电脑和电视比例较低,网课期间的作业量适中。
(示例)小芳同学,网络语言有很多是生造出来的,缺少艺术性,不利于我们学习、继承和发扬优秀的汉语言文化,把经典文化用在作文中不是更好吗?让我们一起来使用规范的语言写作文,好吗?8.
示例:汕头市开展清明节致敬见义勇为牺牲英雄系列活动。(或:汕头市组织开展清明节向见义勇为牺牲英雄致敬系列活动。又或:汕头开展网上献花致敬见义勇为牺牲英雄系列活动。)
示例:英雄电影最感人
英雄形象最高大9.因为才替祖母办丧事,黑色有哀悼的意思;家景惨淡,父亲老境颓唐,“黑布”反映了家境困顿;黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。
10.攀、缩、倾;表现父亲爬月台的艰难,突出他对“我”的关爱程度之深。
11.为自己尽到了父亲的责任而踏实、高兴。
12.第一次流泪表达了作者对父亲的感激之情。第二次流泪表达了作者与父亲离别时的依依不舍之情。13.“普通”是因为白杨树在西北高原极常见,也极易生长;“不平凡”是因为白杨树独特的外形,特别是内在的品格和精神风貌(或作者赋予它的正直、质朴、坚强不屈等。)
14.运用反问、排比、拟人(三种写出其中两种即可),层层深入地揭示了白杨树的象征意义。
15.作者将楠木与白杨树进行对比,突出白杨树的质朴与坚强,表达了作者对白杨树的赞美之情。
16.示例:莲花从淤泥中长出而不沾染污秽,象征洁身自好的人;梅花在寒风中绽放,象征那些意志坚强的人;春蚕吐丝至生命的最后时刻,象征那些无私奉献的人。17.①商品种类丰富;
②各地的小吃吸引人;
③位置好,邻近地铁口客运站;
④周围房租便宜,年轻人多。
18.A:此句用了比喻的修辞,把突然发现的夜市街比作一只动物,写出了作者与之相遇的偶然。这句话的有趣在于把偶遇的夜市街比作“蹦出来”的动物,本体和喻体之间巨大的差异(陌生化),让人新奇,强化了“突然”遇见的突然性。B:此句用了夸张,人多了把街挤瘦,显然和事实不符,突出了街上人挤人的状况。这句话有趣之处是和我们的日常的语言表达不一样,我们通常说,街上人多,把人挤瘦了,这句话却反其意而用之,让人倍感新奇。
19.示例
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