小学后进生班主任评语

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学后进生班主任评语创新作业评价的方法和恰当的评语，不仅能激发学生浓重的学习（兴趣），而且能让学生从教师的评价中享受作业（告成）的喜悦，下面就是我给大家带来的小学后进生班主任精选评语，梦想能扶助到大家!

小学后进生班主任精选评语

1.你在（数学）竞赛中取得骄人的劳绩，这主要是由于你学习上爱动脑。你能完成作业，但经常会忘却交，假设你能坚持踏实、专心的学习，你确定会是个很卓越的学生。

2.在老师的心目中你一向是一个卓越的学生，你总是认专心真地做好每一件事你兴趣广泛，劳绩优异。老师梦想你持续进取，为实现自己的美好梦想而奋斗。

3.你是我们班的"小博士'，你不仅思维灵巧，而且学习勤奋。你的（爱好）是学（电脑）和钻研数学题，在数学竞赛你又获得了特等奖。老师梦想你积极加入集体活动提高自己各方面才能。

4.你是一个忠诚的好孩子,自觉遵守纪律，积极加入（体育）活动，课堂留神听讲，能完成家庭作业。你知道吗，一份耕耘，一份收获。愿你在学习上多动脑，争取不断进步。

5.你是一个娴静的好孩子，在校与同学友好相处，学习较专心，作业按时完成，劳绩良好。梦想你课堂上大胆发言，在集体活动中磨练自己的胆子。

6.你是一个懂事的孩子，守纪律，爱劳动，主动加入集体活动。你课堂能专心听讲，踊跃发言。梦想你抓好稳定这一环，学习上多动脑，多下功夫，力争能把劳绩提高。

7.由于你良善待人真诚，同学都热爱与你做挚友。学习主动，上课总是潜心听讲。你关切集体，主动做好值日生工作，希你再接再厉，争取不断进步。

8.在班级你是一个从不让老师费神的孩子，你守纪律，爱劳动，与同学友好相处，学习较专心，作业书写有进步，梦想你能积极加入集体活动，提高自己的才能。

9.你是一天性格内向的男孩子，自觉遵守纪律，课堂留神听讲，按时完成作业但你的作业质量不高，老师梦想你学习上多动脑，多下功夫，争取不断进步。

10.你是个守纪律的好孩子，平日与同学与好相处，你学习主动，课堂留神听讲，作业专心完成。梦想你上课大胆发言，积极加入集体活动，争取不断进步。

11.你是一个各方面素质都对比好的学生，你学习勤奋而踏实，作业书写一丝不苟，是同学们学习的模范。梦想你课外多看一些数学读物，向更高的目标奋进。

12.你是一个多才多艺的好孩子，你的画得了学校一等奖，你的（书法）作品也得了市优秀奖，为班级争得荣誉，你关切集体，专心做好值日工作，以你的聪明，假设你勤奋学习，你的劳绩确定会稳步上升。

13.你一个听话的孩子，老师知道，你一向都想做个劳绩优异的学生，你能按时完成作业，但因你在学习上不热爱动脑，劳绩总是徘徊不前，梦想你能勤奋学习，争取劳绩有提高。

14.目标越高，志向就越难得。老师相信你在新的一年里有新的飞跃。

15."读书破万卷，下笔如有神'。老师相信你会利用假期多阅读一些对自己学习有好处的书籍。

小学后进生班主任精选评语

1."应当随时学习，学习一切。理应集中全力，以求知道得更多，知道一切'。加油吧，争取更上一层楼。

2."少年不经勤学，老来方悔读书迟'。老师相信你今后会专心学习，积极完成作业。

3."（自学）并不是什么神秘的东西，一个人自学的时间总比在学校学习的时间长，没有老师的时间总是比有老师的时候多'。老师相信你会自学。

4."读书百遍，其义自见'。老师相信你在学习生涯中会勤学、多练，（自然）劳绩会一天比一天好。

5."不要想到什么就说什么，凡事务必三思而行'。好好学习，老师相信你在学习生涯中会勤学、多练，自然劳绩会一天比一天好。

6."读书不斟酌，等于吃饭而不（消化）'。老师相信你今后在学习上会勤思、好问，多问几个"为什么'。

7."学习告成的真正秘诀是兴趣'。老师相信你会有一个良好的学习习惯和兴趣。

8."好习惯使人终身受益'。你有良好的学习习惯，自然，你的学习劳绩就好。老师为你加油!

9.告成"归功于思量'，"多思出聪慧'。努力吧，老师为你加油!

10.做题、解题时，都务必先分析、斟酌，考虑其结果，然后再着手做，这样才能告成。

11."学习告成的真正秘诀是兴趣'。老师相信你会有一个良好的学习习惯和兴趣。

12.外观上看来你是很专心，但你的劳绩与你付出的努力不相符，这是为什么?

13.什么时候成为不要老师和家长费神的孩子，那就好了!相信你能做到的。

14.你娴静，专心，有上进心。

15.有一份耕耘，才有一份收获。你要好好努力，老师为你加油!

小学后进生班主任精选评语

1.你聪明，好学，淘气，但莽撞，如能在学习上细心一点，劳绩会更好的。

2.你给我的印象是：大胆专心，但不够踏实。要一步一个脚印地走下去。

3.在学习上你挺专心的，老师很热爱你，如能学得再活一点，做作业再快一点定会更好。

4.你是个娴静，专心，有上进心的小姑娘，假设学得活一点的话，相信你会出更好的劳绩。

5.你是一个活泼、热心的孩子，老师欣喜地看到你比以前有很大进步，更加是课堂上你踊跃发言，学习较以前主动，只要你坚持下去，你会取得惊人的劳绩。

6.你是一个聪明而顽皮的孩子，你兴趣广泛，爱好广泛，劳绩良好。但你作业完成不够专心实时，书写不美丽，愿你从各方面严格要求自己，争取不断进步。

7.假设生命是树，那么，梦想是根，勤奋是叶，毅力是干，告成是果，你有良好的学习根基，又写得一手好字好文章，假设能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索告成，你的生命之树才会开花结果。

8.你是一个分外卓越的孩子，你做任何事都很专心，课堂总是积极斟酌，踊跃发言，作业更是一丝不苟。愿你坚持不懈，努力去实现自己美好的梦想。

9.你是一名娴静的好女孩，守纪律，与同学友好相处。这学期你学习有很大进步，老师真为你欣喜。假设你学习上再刻苦些，你确定会有更大进步。

10.你思维灵巧，回复问题分外切实，学习勤奋而踏实，劳绩良好。你有很强的进取心，但莽撞。愿你课外多读数学方面书。

11.你知道吗，老师非赏热爱你，由于你学习进步了，你乐于助人，同学们都愿与你做挚友。但作业质量不高，老师梦想你在学习上多下一点功夫，争取更上一层楼。

12.真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那娟秀的字迹。平日你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部，是班级的佼佼者。

13.你是个分外优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇怪僻的事，老师梦想你多看些课外数学方面书。

14.你虽然顽皮，但你很忠诚。你有很强的上进心，但缺少持之以恒的精神。你乐于助人，同学和老师都热爱你。希你课堂上潜心听讲，认专心真做好每一件事，争取不断进步。

15.你是一个稳重的好女孩子，你思维灵巧，学习专心，劳绩优异。你守纪律，与同学友好相处，老师和同学都热爱你。愿你留神进展自己的才能，向更高的目标奋进。

小学后进生班主任精选评语

1、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。潜心听讲，专心完成作业且喜欢公物。在老师的激励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是莽撞。老师梦想你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更热爱的学生，努力吧!

2、很惊喜，这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四"点'还不错，你上课发言也积极多了，全体这些都能证明一点，只要自己努力了，确定会有收获的，持续努力吧，相信功夫确定不负有心人。

3、你是一位综合才能叫强、自尊心极强的学生，不能否认你在各方面都表现卓越，但在团队意识、受挫才能方面你还要多加磨练。老师梦想你能真正领会《玄奘的（故事）》中树与林之间的关系内涵，真正成为一个出类拔萃的班干部。

4、有时想想你切实有些古灵精怪，虽然个头不大，但方法颇多，有时甚至（观法）颇大，这说明你很有主见，有天性，对于学习你不是很积极，作业往往有拖拉，完成的质量不高，课上甚至要开小差这些都是次要的，老师相信终有一天你会熟悉到自己的缺点并努力改正的。

5、浩是一个聪明活泼，擅长与别人沟通的男孩子，可是太贪玩了，也很贪嘴，上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作，这些都是你走向成材的绊脚石，梦想浩维珍惜自己的才能，并把它全情地投入到学习中去，老师相信浩维确定能建立自己的事业，开创属于自己的一片天地。

6、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的梦想是做个"伟人'。可"伟人'不是每个人都能做到的。你要实现梦想，务必从小事做起，无论做什么事情都务必勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期望着你的进步!

7、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到欣喜。每次老师表扬时，总有你的名字。你的美丽的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回复，都让老师深切地体会到你在越变越好!持续加油，你将会时最卓越的!

8、荣给自己的评价是（幽默）、乐观、良善，但老师觉得幽默是能把痛楚、压力转化为轻松喜悦的才能，所以荣钜还要多点看书，书可以给人这种才能;老师还觉得荣钜太"乐观'了，主要表现在对老师的批评不怎么在乎，对自己的劳绩落后不焦急;而良善，老师是认同的，梦想荣钜好好学习，为自己争口气，为爸妈争光，做一个能长久喜悦，也能把喜悦带给别人的好孩子。

9、老师惊喜地察觉，以前的"小花猫'不见了，现在的你也开头讲卫生了。你瞧，即使好多同学对你有观法，但老师还是能在你身上察觉优点，说明你也是个心爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:专心。专心完成作业、专心听讲、专心斟酌，按照老师的方法去做吧!你确定会告成，老师相信、支持你。

10、老师相信你是一个自觉、稳重的人，学习踏踏实实，尽管你朗读不流利，但还是给机遇你，梦想你能多练，尽管同学与你有过解，你还是大度地帮他带东西，做一个学习好的人，这是一个有用人才的标准，相信你确定能成才。

11、昊对老师忠诚有礼，积极参与体育活动，喜欢扶助同学，但上课易开小差，时有欠交作业，在课室常吃零食及乱扔垃圾，总体表现不够严格要求自己，梦想昊勤赶快改正缺点，争取更大的进步。

12、老师觉得你最大的特点就是聪明、老练，无论是下（象棋），还是算二十四点，你都不输任何人，其次就是淘气这个教训是大家有目共睹的，虽然是有多方面理由造成的，老师觉得你理应多多努力，把精力放在学习上，多看些课外书，丰富自己的阅历，为将来进一步的进升打好扎实的根基。

13、李给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话，但作为班中的值日班干部，未能形成积极的管理意识，李斌要相信自己，坚信自己长大会领导别人，你有这个才能!请你积极地投入管理班集体的活动中，多想（手段），多作尝试，过程虽然很有可能很累也很困难，但老师相信，这会让你终生受益。

14、子喜欢班集体，团结同学，积极参与体育活动，（漫画）也有特长，卫生工作有进步，但上课自控力较差，有肆意讲话及语言不文明现象，梦想发挥特长，持续为班争光，更严格要求地要求自己，争取更大的进步。

15、你是一个聪明聪慧的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，劳绩不梦想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信仰。贪玩占用了你好多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。梦想你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好劳绩，你说对吗?

16、泽是一个喜欢班集体的同学，留给老师最深印象的是加入校运会，为班勇夺二项长跑奖项的一幕，还有坚持戴红领巾，坐立行走挺身腰的一幕幕但泽华不擅于和别人沟通，学习不够刻苦，做事拖拉，梦想在下学期更严格要求自己，争取更大的进步，不断地完善自己。

17、你是个聪明又心爱的小男孩，专心学习，作业实时完成，喜欢劳动，喜欢集体。假设你今后上课时不做小动作，做作业不莽撞大意，老师相信，在不久的将来，老师确定能看到一个更卓越的你。

18、杜最大的优点就是对老师的批评能立刻改正并态度分外的好，与同学的相处也分外的融洽，但对自己的要求不高，上课常讲话，不搞卫生，作业时有欠交，梦想尽快树立自己的人生路向，并努