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2019高考作文多个关键词材料的审题立意及范文示例多个关键词材料的审题立意典题示例(2017•全国I卷)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。要求:请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。分析:2017年全国I卷和全国II卷的作文都是多个关键词材料任务驱动型作文的代表,全国II卷的诗句只要抓住每句话的关键词,也可以看成多个关键词材料,我们以全国I卷这道作文题目为例,分析这种类型的作文如何审题。佳作点评:【2017•全国I卷优秀作文】朋友,你如果想到中国来,你最好读一读三张中国名片。三张名片,折射真实中国第一张名片是广场舞,通过这张名片,你可以了解中国的现状和中国人民的性格与趣味。每天早晨、下午,还有华灯初上的时分,你都会看见几个、十几个、几十个乃至数百上千的中老年女性,涌向胡同一角,涌向宽敞的广场,涌向绿树成荫的公园。她们踏着相同的节奏,胖瘦各异的腰肢整齐划一地旋转着,忘我的眼神和灿烂的笑容也在晨光、霞光和灯光中旋转着。不时有路过的人加入,像小溪注入河流,像河流汇入湖泊、大海。从这些跳舞的人的脸上,你可以充分感受到生活在这里的人是多么知足,多么友好,多么热爱生活。第二张名片是“一带一路”,通过这张名片,你不仅可以读懂中华民族的梦想和历史,还可以了解中华民族的情感与灵魂。“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,它浓缩了中华民族与亚洲近邻及西方世界和平交往、共享发展成果的历史情感,它展现了崛起的新中国秉持中华民族坚守和平发展的传统,继续向世界敞开怀抱,把发展的成果与全世界勤劳、善良的人民共同分享,把发展的机遇向全世界一切爱好和平的国家敞开。当年郑和下西洋一路送去的是礼物和尊重,今天中欧铁路一路传送的除了“中国制造”,还有和平的信念和发展的良机。你了解了“一带一路”这张名片,你就不会对中国的崛起心生疑虑,你会认识到所谓的“中国威胁论”是多么的荒唐。当然,作为负责任的朋友,我必须向你如实地介绍第三张名片食品安全。通过这张名片,你可以充分认识中国面临的危机与挑战。中国作为一个地广人多的大国,不可能处处都如同人们憧憬的那般美好有许许多多的问题,有许许多多的挑战,比如说食品安全。与中国美食的精致相比,有位西方朋友说我们的食品粗劣笨拙得不值一提。但是很可惜中国的食品虽然可口,但一不小心可能吃坏身体。比如川菜的火锅让你吃了大叹过瘾,但有些不良商家的火锅底料加了罂粟壳;比如说中国的火腿也非常诱人,但要小心亚硝酸盐中毒;中国的奶制品至今还活在“三聚氰胺”的阴影之下……居住在这里的人,有条件的妈妈们,想方设法购买外国品牌的奶粉给自己的宝贝;孩子长大了,有的父母又想方设法让孩子到国外生活一一虽然这是少数,但也从侧面反映出在中国生活的风险。但是,我可以负责任地告诉你,中国政府已经高度重视这方面的问题,也在采取措施挽回人民对食品安全的信心。现在,人人都在说中国。有人憧憬,有人恐惧,有人敌视……有人说,中国处于最坏的时代;也有人说,中国处于最好的时代一一看你戴着什么样的眼镜。亲爱的朋友,如果你恨一个人,请你把他送到中国来,因为这里危机四伏如果你爱一个人,也请你把他送到中国来,因为这里机遇多多。我相信中国,因为我相信一个道理:危机危机,危中才有机。我愿意与中国人民共度危机,共同发展,共向和平。【借鉴点】从前,考生常常在标题下写“题记”,用来概括主旨,夺人眼目。而这位考生却在标题前加“楔子”,写“过门曲”,很好地体现了“写一篇文章帮助外国青年读懂中国”的要求。新颖!标题“三张名片,折射真实中国”,显示了考生选取题目要求的“三个关键词”。考生把关键词比喻为“名片”,正好符合“介绍”的意思。巧妙!文章采用并列结构,每张“名片”后都有一个总括下文、表明观点的语句,如“你可以了解中国的现状和中国人民的性格与趣味”等,这些总括性语句,一是保证了文章结构层次的清晰,二是利于阅卷者瞬间把握作者的观点。高明!在关键词关系的处理上,考生选取“广场舞”“一带一路”“食品安全”正二负一的组合,正反对照,从百姓生活到国家发展两个层面,全面介绍了中国,辩证深刻。阅卷评语:文章开篇点题,文字简洁。先介绍了中国独具特色的“广场舞”,又介绍了中国“一带一路”的倡议,展示了中国的崛起和发展,这是正面的。对于“食品安全”这个关键词,考生并没有讳疾忌医,而是坦然地面对外国友人的疑问,并抱着积极的态度做出回应。文章的亮点在最后一段,段首第一句话让人读了忍俊不禁。整段不仅提升了全文立意,而且观点十分新颖,将几个关键词与“危机”有机地结合起来,令人拍案叫绝!练习:例1•阅读下面的材料,按要求审题立意。美国《新闻周刊》最新报道,根据美国、加拿大、英国等国家的网民投票,评选出进入21世纪以来世界最具影响力的12大文化国家,居前两位的是美国和中国。代表美国文化的符号有华尔街、好莱坞、麦当劳、NBA、哈佛大学、感恩节、自由女神像;代表中国文化的符号有汉语、长城、孔子、唐帝国、丝绸、京剧、功夫。请在全面理解材料的基础上,自选角度,进行立意。正向组合立意:逆向组合立意:答案:(1)①美国:文化影响力为何排第一?多元文化强国一一国力是根本;经济强势带来文化强势——国力是根本。中国:文化影响力为何榜上有名?文化本身,经典文化魅力永存;经济发展,中国文化正在走向世界。(2)中美文化特点比较反思:①现代与传统文化兼容并包;②褒中抑美,文化更需深沉,文化要回归;③扬美抑中,让文化与时代同行,文化的延续在于创新。例2.阅读下面的材料,根据要求审题立意。衣沾不足惜,但使愿无违。(陶潜)致君尧舜上,再使风俗淳。(杜甫)心在天山,身老沧州。(陆游)男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(李贺)七八个星天外,两三点雨山前。(辛弃疾)谁怕?一蓑烟雨任平生。(苏轼)虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?(屈原)中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面七句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础,自选角度确定立意。答案:正向组合:①⑤⑥组合,可以这样立意:“摒弃喧嚣,享受宁静”“初心不因沾衣改”“稻花香里任逍遥”……②④组合,可以这样立意:“带着梦想上路”“进取心催人奋斗”“人生因责任而增辉”……③⑦或②⑦组合,可以这样立意:“爱国不需要理由”“责任不因个人际遇而增减”“将追求进行到底”……逆向组合或互补、递进组合:①⑤⑥中的一句或两句可以同②③④⑦中的一句或两句组合,适用的立意可以是:“辩证看待进取与退隐”“逃避还是面对”“如何看待人生中的不如意”“责任与处境”“遭遇的关系”“个人得失与家国责任”……对两类名句所体现的人生态度或观念可以肯定或否定。分析第一步,化句为词。读懂诗句,将诗句的主旨用一两个词语表达出来。第二步,组合立意。根据任务,选取其中两三句为基础,确定立意角度。【明技法】多个关键词或多则诗句材料作文在审题时,必须对所提供的各个关键词或诗句逐个分析,综合比较,找准各个诗句或关键词之间的内在联系,再根据如下关系,组合立意。正向组合。所选诗句或关键词的内涵有相同之处,找出共同点,这个共同点就是作文的立意所在。逆向组合。所选诗句或关键词的内涵相反,构成鲜明的对比关系。这相异点就是
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