两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀课件

两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀课件第八章

当今世界政治格局的多极化趋势25两极世界的形成第八章25两极世界的形成世界政治格局

是指世界上主要的政治力量通过一系列的抗衡、分化组合而成的一种结构，这种结构在一定的时期内处于相对稳定的状态，但又处于不断的变化之中。世界政治格局是指世界上主要的政治力量通过一系列两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀课件

1.奠定战后两极格局框架的体系是概念：二战后期，在

等国际会议上，美、英、苏等国讨论了结束战争、处理

问题和战后

等问题，达成若干协议，从而形成的国际关系新体系。战争遗留和平雅尔塔体系.实质：以

为主导，奠定了战后世界

的框架美、苏两极格局雅尔塔

一从盟友到敌人第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件1.奠定战后两极格局框架的体系是概念：二战后期，在①战后处置德国问题。②远东问题，苏联承诺在欧洲战争结束后2—3个月内参加对日作战。③联合国问题，同意苏联的乌克兰和白俄罗斯加盟共和国为联合国创始会员国，决定美、英、法、苏、中五国为安理会常任理事国。雅尔塔会议的内容第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件①战后处置德国问题。②远东问题，苏联承诺在欧洲战争结束后2—2.为何美国战后选择与苏联对抗，

而非继续合作？材料一：苏联“狂热地坚信，它同美国之间不可能有永久的妥协。它坚信，如果苏联政权要得到巩固，那么搞乱我国社会的内部和谐，破坏我国传统的生活方式，以及损害我国在国际舞台上的权威，这种做法是可取和必要的。

——美国驻苏代办乔治·凯南（1946年）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）2.为何美国战后选择与苏联对抗，

而非继续合作？材料一：苏联材料二：杜鲁门总统继任总统后，继续实现罗斯福的“世界蓝图”，1945年12月29日在他致国会的咨文中郑重宣布：“胜利已经使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”

──出自《世界史·现代史编》社会制度国家利益美苏两国在

和

上的矛盾日益加剧第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件材料二：杜鲁门总统继任总统后，继续实现罗斯福的“世界蓝图”，1949年2月，美国某一官员说：

“我们面对着一个政治力量，它狂热的坚信，它和美国之间不可能有永久性的妥协办法。如何对付这个力量的问题，无疑是我国外交所面临的最巨大的任务。这个问题，我们有能力解决，且不必通过一场全面的军事冲突来解决。”

①材料中的政治力量指的是

。

②他认为解决这一问题的办法是什么呢？苏联为代表的社会主义力量第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件1949年2月，美国某一官员说：苏联为代表的社会主义力量第2

3、为什么美苏对抗选择方式是冷战而非热战？冷战的定义:（ColdWar）是相对热战，即敌对的双方直接诉诸武力而言。它是指国际关系中的一种激烈的对抗形式，是二战后社会主义国家与资本主义国家对峙的一种形式。这种激烈的对抗形式主要是在政治经济和意识形态等方面展开，其基本状态是不战不和。第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件3、为什么美苏对抗选择方式是冷战而非热战？冷战的定义

材料一：1945年，美国军队人数达到1200多万，拥有原子弹，在全世界50多个国家建立了近500个军事基地。此外，美国拥有世界黄金总量的四分之三。美国集中了全世界资本总额的四分之三和工业生产能力的三分之二。1939年1945年军队33·5万人1230多万人陆军位次资本主义世界第17位资本主义世界第1位海军战舰325艘765艘航空母舰7艘30艘超重型轰炸机0架2865架重型轰炸机22架11065架军费开支12亿美元90多亿美元第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件材料一：1945年，美国军队人数达到1200多万，拥有

材料二：苏联是战胜希特勒德国的主要力量，苏联在反侵略战争中锻炼出了一支数量最多、战斗力最强、技术装备精良的军队。1945年，苏军增到近1140万人。1943—1945年每年平均生产12万门炮、19390万发炮弹、3万辆坦克、4万架飞机，这些数字仅次于美国，但远远超过了其他国家。第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共英法德意日资本主义世界的头号强国唯一能与美国抗衡的国家苏美第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件英法德意日资本主义世界的头号强国唯一能与美国抗衡的国家苏美第1947年美国总统杜鲁门在国会宣读咨文：公开宣称，美国要在世界一切地方与苏联和共产主义对抗，此即“杜鲁门主义”。它的出台标志着美苏“冷战”的开始。

1946年，丘吉尔在美国密苏里州发表了演说。“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面，有中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索菲亚——所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内……”第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件1947年美国总统杜鲁门在国会宣读咨文：公开宣称，美国要在世美国总统哈瑞·杜鲁门

“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它强大。……这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。”

——杜鲁门第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件美国总统哈瑞·杜鲁门“美国今天是一第25课两极

1947年美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”。从1948年到1950年，共有16个国家（基本为西欧国家）接受了美国130多亿美元的援助，其中90%是赠予，10%是贷款，因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的举动。

通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度，同时加强美国对西欧的控制，把西欧纳入美国对苏联“冷战”的战略轨道。“最慷慨的举动”对欧洲、美国的作用各是什么?1947年美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”。从11、美国①政治：

提出③军事：

成立②经济：

实施——冷战开始的标志——扶植控制西欧——加剧冷战的程度杜鲁门主义马歇尔计划北大西洋公约组织遏制共产主义二美苏冷战1、美国①政治：2、苏联经济：

成立军事：

成立经济互助委员会华沙条约组织——打破经济封锁——两大军事政治集团对峙局面形成

两极格局形成“北约”组织“华约”组织美国苏联2、苏联经济：

为了与西方咄咄逼人的经济封锁和遏制政策相抗衡，1949年1月，苏、保、匈、波、罗、捷六国代表在莫斯科举行的经济会议上协议成立经济互助委员会（简称经互会）。同年4月，该组织正式宣布成立，总部设在莫斯科。经互会的宗旨是，通过经济互助、技术合作和交流经验，促进会员国的经济发展。经互会为了与西方咄咄逼人的经经互会划马歇尔计成立经互会经济美杜鲁门主义政治共产党和工人党情报局苏约成立北军事成立华约美苏“冷战”争夺世界霸权

苏联的针锋相对的争霸措施：划马歇尔计成立经互会经济美杜鲁门主义政治共产党和苏约成立北军①欧洲：1949年在

和

的支持下，德国西部和东部分别成立________________、_________________。德意志联邦共和国

德意志民主共和国②亚洲：1948年朝鲜在苏联和美国的控制下分裂成

、_________。美国先后分别于1950年和1961年发动了______________________

和____________________。朝鲜民主主义人民共和国

大韩民国③美洲：1962年7月，苏联准备在_____建立导弹发射基地，引发了二战以来国际关系最大危机。1962年10月危机结束。古巴朝鲜战争越南战争美国苏联三“冷战”阴影下的国际局势①欧洲：1949年在和的支持下，德国西部和机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。十年生死两茫茫，不思量，自难忘。十年生死两茫茫，数风流人物，还看今朝。数风流人物，还看今朝。黑云压城城欲摧，山雨欲来风满楼。黑云压城城欲摧，“冷战”的影响史论共享

第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）“冷战”的影响史论共享第25课两极世界的形成【人教版高中第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张P第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张P第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张P“冷战”的影响

积极：和平科技经济

消极：军备竞赛强权政治史论共享

第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）“冷战”的影响史论共享第25课两极世界的形成

美苏之间发生冷战。谁应该为冷战承担责任呢？（网友聊天记录）

网友北极熊：美国垄断资产阶级为建立世界霸权，积极推行反苏反共的政策，一手导演了“冷战”。

网友山姆大叔：苏联的对外政策是追求和扩大其势力范围，企图将苏联式的共产主义统治整个世界，苏联是“冷战”的发动者。

网友小毛驴：就西方国家，“冷战”的主力是美国，但是如果没有英国等西欧国家的响应、配合，美国也是孤掌难鸣的，美国是被西欧国家请来打“冷战”的。美苏之间发生冷战。谁应该为冷战承网友北极

如果你也是网友之一，你将如何跟贴?请结合所学知识阐述你的理由。

美国要争夺世界霸权，称霸世界；

苏联也要扩展自己势力范围，因此美苏两国在国家利益方面产生了尖锐的矛盾。当然，正如小毛驴所说：英国等西欧国家起到了推波助澜的作用，丘吉尔“和平”演说是揭开了冷战的序幕。言之有理、有据即可。感悟历史如果你也是网友之一，你将如何跟贴?美国

雅尔塔体系确立美国冷战苏联对抗杜鲁门主义马歇尔计划北约成立经互会华约成立德国分裂朝鲜半岛分裂朝鲜战争越南战争

古巴导弹危机两极格局形成全面冷战局部热战安雅尔塔美国苏联杜鲁门马歇尔北约经互会华约德国朝鲜半岛朝鲜下一个目标会是谁？下一个目标会是谁？1.丘吉尔在二战结束前夕说：“我们现在的新敌人就是昨天的光荣的盟国……”这里的“新敌人”是指（）A．美国B．德国C．苏联D．法国C习题反馈1.丘吉尔在二战结束前夕说：“我们现在的新敌人就是昨天的光荣2．第二次世界大战后，美、苏两极格局形成的根本原因是（）

A.西欧各国普遍衰落

B.美、苏社会制度和国家利益的矛盾

C.美国对以苏联发动了“冷战”

D.苏联军事实力、国际地位提高，与美国争夺霸权B2．第二次世界大战后，美、苏两极格局形成的根本原因是B3．雅尔塔体系实质上是（）①美苏均势的产物②美苏两分天下的政治体系③美国推行霸权主义的工具④大国强权政治的结果

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①③④C3．雅尔塔体系实质上是C4．北约组织和华约组织的共同点是（）A.代表不同意识形态的大国集团B.帝国主义性质的大国集团C.政治经济一体化集团D.由大国控制的军事政治集团D4．北约组织和华约组织的共同点是D5．下列关于美苏间“冷战”的表述中，你认为不正确的是（）A.“杜鲁门主义”的出台标志着“冷战”的开始B.“马歇尔计划”和“经互会”的成立是冷战的表现C.美苏冷战关系下，造成西欧依靠美国、东欧依靠苏联的局面D.美国在亚洲“冷战”的主要表现是发动侵朝战争和侵越战争D5．下列关于美苏间“冷战”的表述中，你认为不正确的是D6．东西方“冷战”造成一些国家出现分裂局面，至今仍深受其害的国家和地区是（）

A.朝鲜半岛

B.德国

C.越南

D.苏联A6．东西方“冷战”造成一些国家出现分裂局面，至今仍深受其害的7．下图《眺望柏林墙的那一边》反映了“冷战”导致的()

A.朝鲜半岛的分裂

B.德国的分裂

C.不结盟运动兴起

D.古巴导弹危机B7．下图《眺望柏林墙的那一边》反映了“冷战”A.美国中央情报局前副局长弗农·阿·沃尔特斯的回忆录《秘密计划》

在荷兰，我在一家面包店看到一张荷兰政府关于马歇尔计划的招贴画，上面写着：“每天吃的面包有一半是靠马歇尔计划的援助烤出来的”。奥地利为旅游业添置的各种设施，也归功于马歇尔计划。……不错，我们曾希望欧洲国家繁荣起来，并从我们美国购买东西，但这不是马歇尔计划的主要宗旨。它的主要宗旨是，给予我们在苦难中生活的朋友、盟国和先前的敌人以帮助，从而阻止共产主义乘人之危向前推进。美国中央情报局前副局长弗农·阿·沃尔特斯的回忆录《秘密计划》

谢谢同学们的合作谢谢同学们的合作两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀课件第八章

当今世界政治格局的多极化趋势25两极世界的形成第八章25两极世界的形成世界政治格局

是指世界上主要的政治力量通过一系列的抗衡、分化组合而成的一种结构，这种结构在一定的时期内处于相对稳定的状态，但又处于不断的变化之中。世界政治格局是指世界上主要的政治力量通过一系列两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀课件

1.奠定战后两极格局框架的体系是概念：二战后期，在

等国际会议上，美、英、苏等国讨论了结束战争、处理

问题和战后

等问题，达成若干协议，从而形成的国际关系新体系。战争遗留和平雅尔塔体系.实质：以

为主导，奠定了战后世界

的框架美、苏两极格局雅尔塔

一从盟友到敌人第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件1.奠定战后两极格局框架的体系是概念：二战后期，在①战后处置德国问题。②远东问题，苏联承诺在欧洲战争结束后2—3个月内参加对日作战。③联合国问题，同意苏联的乌克兰和白俄罗斯加盟共和国为联合国创始会员国，决定美、英、法、苏、中五国为安理会常任理事国。雅尔塔会议的内容第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件①战后处置德国问题。②远东问题，苏联承诺在欧洲战争结束后2—2.为何美国战后选择与苏联对抗，

而非继续合作？材料一：苏联“狂热地坚信，它同美国之间不可能有永久的妥协。它坚信，如果苏联政权要得到巩固，那么搞乱我国社会的内部和谐，破坏我国传统的生活方式，以及损害我国在国际舞台上的权威，这种做法是可取和必要的。

——美国驻苏代办乔治·凯南（1946年）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）2.为何美国战后选择与苏联对抗，

而非继续合作？材料一：苏联材料二：杜鲁门总统继任总统后，继续实现罗斯福的“世界蓝图”，1945年12月29日在他致国会的咨文中郑重宣布：“胜利已经使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”

──出自《世界史·现代史编》社会制度国家利益美苏两国在

和

上的矛盾日益加剧第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件材料二：杜鲁门总统继任总统后，继续实现罗斯福的“世界蓝图”，1949年2月，美国某一官员说：

“我们面对着一个政治力量，它狂热的坚信，它和美国之间不可能有永久性的妥协办法。如何对付这个力量的问题，无疑是我国外交所面临的最巨大的任务。这个问题，我们有能力解决，且不必通过一场全面的军事冲突来解决。”

①材料中的政治力量指的是

。

②他认为解决这一问题的办法是什么呢？苏联为代表的社会主义力量第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件1949年2月，美国某一官员说：苏联为代表的社会主义力量第2

3、为什么美苏对抗选择方式是冷战而非热战？冷战的定义:（ColdWar）是相对热战，即敌对的双方直接诉诸武力而言。它是指国际关系中的一种激烈的对抗形式，是二战后社会主义国家与资本主义国家对峙的一种形式。这种激烈的对抗形式主要是在政治经济和意识形态等方面展开，其基本状态是不战不和。第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件3、为什么美苏对抗选择方式是冷战而非热战？冷战的定义

材料一：1945年，美国军队人数达到1200多万，拥有原子弹，在全世界50多个国家建立了近500个军事基地。此外，美国拥有世界黄金总量的四分之三。美国集中了全世界资本总额的四分之三和工业生产能力的三分之二。1939年1945年军队33·5万人1230多万人陆军位次资本主义世界第17位资本主义世界第1位海军战舰325艘765艘航空母舰7艘30艘超重型轰炸机0架2865架重型轰炸机22架11065架军费开支12亿美元90多亿美元第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件材料一：1945年，美国军队人数达到1200多万，拥有

材料二：苏联是战胜希特勒德国的主要力量，苏联在反侵略战争中锻炼出了一支数量最多、战斗力最强、技术装备精良的军队。1945年，苏军增到近1140万人。1943—1945年每年平均生产12万门炮、19390万发炮弹、3万辆坦克、4万架飞机，这些数字仅次于美国，但远远超过了其他国家。第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共英法德意日资本主义世界的头号强国唯一能与美国抗衡的国家苏美第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件英法德意日资本主义世界的头号强国唯一能与美国抗衡的国家苏美第1947年美国总统杜鲁门在国会宣读咨文：公开宣称，美国要在世界一切地方与苏联和共产主义对抗，此即“杜鲁门主义”。它的出台标志着美苏“冷战”的开始。

1946年，丘吉尔在美国密苏里州发表了演说。“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面，有中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索菲亚——所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内……”第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件1947年美国总统杜鲁门在国会宣读咨文：公开宣称，美国要在世美国总统哈瑞·杜鲁门

“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它强大。……这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。”

——杜鲁门第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第25课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】（共43张PPT）第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件第课两极世界的形成【人教版高中历史必修一】优秀ppt课件美国总统哈瑞·杜鲁门“美国今天是一第25课两极

1947年美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”。从1948年到1950年，共有16个国家（基本为西欧国家）接受了美国130多亿美元的援助，其中90%是赠予，10%是贷款，因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的举动。

通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度，同时加强美国对西欧的控制，把西欧纳入美国对苏联“冷战”的战略轨道。“最慷慨的举动”对欧洲、美国的作用各是什么?1947年美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”。从11、美国①政治：

提出③军事：

成立②经济：

实施——冷战开始的标志——扶植控制西欧——加剧冷战的程度杜鲁门主义马歇尔计划北大西洋公约组织遏制共产主义二美苏冷战1、美国①政治：2、苏联经济：

成立军事：

成立经济互助委员会华沙条约组织——打破经济封锁——两大军事政治集团对峙局面形成

两极格局形成“北约”组织“华约”组织美国苏联2、苏联经济：

为了与西方咄咄逼人的经济封锁和遏制政策相抗衡，1949年1月，苏、保、匈、波、罗、捷六国代表在莫斯科举行的经济会议上协议成立经济互助委员会（简称经互会）。同年4月，该组织正式宣布成立，总部设在莫斯科。经互会的宗旨是，通过经济互助、技术合作和交流经验，促进会员国的经济发展。经互会为了与西方咄咄逼人的经经互会划马歇尔计成立经互会经济美杜鲁门主义政治共产党和工人党情报局苏约成立北军事成立华约美苏“冷战”争夺世界霸权

苏联的针锋相对的争霸措施：划马歇尔计成立经互会经济美杜鲁门主义政治共产党和苏约成立北军①欧洲：1949年在

和

的支持下，德国西部和东部分别成立________________、_________________。德意志联邦共和国

德意志民主共和国②亚洲：1948年朝鲜在苏联和美国的控制下分裂成

、_________。美国先后分别于1950年和1961年发动了______________________

和____________________。朝鲜民主主义人民共和国

大韩民国③美洲：1962年7月，苏联准备在_____建立导弹发射基地，引发了二战以来国际关系最大危机。1962年10月危机结束。古巴朝鲜战争越南战争美国苏联三“冷战”阴影下的国际局势①欧洲：1949年在和的支持下，德国西部和机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。十年生死两茫茫，不思量，自难忘。十年生死两茫茫，数风流人物，还看今朝。数风流人物，还看今朝。黑云压城城欲摧，山雨欲来风满楼。黑云压城城欲摧，“冷战”的影响史论共享

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积极：和平科技经济

消极：军备竞赛强权政治史论共享

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美苏之间发生冷战。谁应该为冷战承担责任呢？（网友聊天记录）

网友北极熊：美国垄断资产阶级为建立世界霸权，积极推行反苏反共的政策，一手导演了“冷战”。

网友山姆大叔：苏联的对外政策是追求和扩大其势力范围，企图将苏联式的共产主义统治整个世界，苏联是“冷战”的发动者。

网友小毛驴：就西方国家，“冷战”的主力是美国，但是如果没有英国等西欧国家的响应、配合，美国也是孤掌难鸣的，美国是被西欧国家请来打“冷战”的。美苏之间发生冷战。谁应该为冷战承网友北极

如果你也是网友之一，你将如何跟贴?请结合所学知识阐述你的理由。

美国要争夺世界霸权，称霸世界；

苏联也要扩展自己势力范围，因此美苏两国在国家利益方面产生了尖锐的矛盾。当然，正如小毛驴所说：英国等西欧国家起到了推波助澜的作用，丘吉尔“和平”演说是揭开了冷战的序幕。言之有理、有据即可。感悟历史如果你也是网友之一，你将如何跟贴?美国

雅尔塔体系确立美国冷战苏联对抗杜鲁门主义马歇尔计划