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文档简介

第第页七年级语文工作计划

七班级语文工作计划1光阴荏苒，日月如梭，转瞬间新的学期又拉开了帷幕，在新的学期里，新状况，新气象，为了更好地开展各项教育教学工作，特定计划如下：

一、同学知识现状分析：

七班级新同学入学的时候语文基础不同，对新的学习环境和学习方法适应技能也不同，语文成果确定也会不一样，因此，升入需要有一套新的学习方法。

1、要养成预习的习惯；

2、积极参与各种语文活动；

3、要有好的学习方法听、说、读、写，其中写比什么都重要。

二、本学期教学的任务和表现

第一单元人与自我之一生命体验

第二单元人与自我之二抱负信念

第三单元人与自然之一自然美景

第四单元人与自然之二科学世界

第五单元人与社会之一家庭亲情

第六单元人与社会之二想象世界

新课程教材的教学目标，不再是教材的教学目标，而是同学的语文学习目标，教材只是例子，重要的在于同学的情感体验。

1、掌控七班级〔上〕阶段要求掌控的生字词的音义，并学会运用。

2、学习本册书……此处隐蔽28199个字……学模式，立足于教材，引导同学学好学透教材，抓好语文基础教学。

2。加强自身业务学习，提高业务水平，积极参与校方业务学习活动，开展自我学习，调动同学学习的爱好。提高45分钟课堂学习效率，并在教学实践中探讨学习，深挖教材，实时弥补不足，使同学在轻松开心的教学环境中学有所得，并擅长将知识技能应用到生活实践中去，真正表达语文学科的交际功能。

3。重视课堂教学，高效利用45分钟课堂教学时间，为此仔细进行课堂讨论，集思广益，精细授课程序。采纳敏捷的教学方法，严格执行校方的对提高教学质量的要求：备同学，备教材，备教法，备导入，备习题，备解题等。上课过程中随时留意观测了解同学的感受和反映，力求教得扎实，讲得到位，练得科学，充分表达老师的主导地位和同学的主体地位，促进师生互动，实时反馈信息，涌现问题实时发觉和解决。

4。把好训练巩固关，讨论训练的方式方法，实时恰当地开展训练学习活动。重视语文基础训练，明确作业要求；抓好错题过关、语文积累，形成学习习惯，收集好题，精讲精练。加强对作业的`有效掌握，科学合理地布置语文作业，有效练习巩固。老师实时批改，讲评，细中有细，对同学的学习进程负责究竟。

5。重视阅读教学和作文教学。加强朗读训练，提供品赏表现文学作品的方法，提高同学的文学素养。不仅表达面对全体同学，而且重视个体辅导，为基础较差的同学提供进展的机会，为成果优秀的同学提供更宽阔的提高空间。同时紧紧把握住语文教学的德育功能。

语文即生活，生活即语文。我们要把语文放到生活的大世界中去。在色调纷飞的社会生活中让同学发觉语文、发觉美。以上就是本

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