《现代光学实验》课程教学大纲

《现代光学实验》实验教学大纲一、课程概况课程中文名称现代光学实验实验英文名称ModernOpticalExperiments课程编号19133302课程类别□公共必修课□公选课□院级限选课□学科基础课■专业基础课□专业限选课□专业任选课□方向特色课（双百班课程）学时32学分2开课单位理学院开课系（室）物理与光电科学系授课对象电子科学与技术专业本科生必修先修课程大学物理实验二、课程简介《现代光学实验》课程涉及工程光学、物理光学、激光全息等多门理论课程的内容三、实验教学目标《现代光学实验》课是电子科学与技术专业的一门技术基础课。通过实验：①理论联系实际，逐步掌握与现代光学相关的基本实验技能和测试手段；②开阔视野，扩大知识面，对现代光学知识有宏观、全面的了解；③培养实验者的动手能力和科研创新能力。四、实验教学内容及安排序号实验项目名称内容提要实验要求学时实验类型教学组织形式1平行光管法测量薄透镜的焦距及分辨力1．了解平行光管的结构及工作原理，掌握平行光管的调校方法。2．学习使用平行光管测定薄透镜的焦距和分辨率。必做4基础操作2望远镜和显微镜实验1．熟悉显微镜和望远镜的构造及其放大原理．2．学会一种测定显微镜和望远镜放大率的方法．必做4基础操作3棱镜读谱仪测光谱波长1.了解小型棱镜摄谱仪的结构原理、技术性能和使用方法；2.学习小型棱镜摄谱仪的定标方法；3.观察物质的发射光谱并测量光谱线波长。必做4基础操作4单缝衍射相对光强分布测量1.观察单缝夫琅禾费衍射现象。2.测量单缝衍射的相对光强分布曲线。3.学会用衍射法测量微小量。必做4基础操作5全息照相1.了解全息照相的基本原理和主要特点。2.学习全息照相的实验技术和技巧。3.理解由全息图再现物像的原理，学会用全息图观察物体的虚像与实像。必做4综合操作6光速的测量1.了解光调制的一般性原理和基本技术。2.掌握位相法测量光速的原理和方法。选做4综合操作7薄透镜组基点的测定1．加深对光具组基点的理性认识与感性认识．2．学会测定光具组基点与焦距的方法．必做4综合操作8光栅常数及角色散率的测量观察光栅衍射光谱，加深对光的干涉、衍射的基本原理和基本规律的理解。2．掌握测量光栅常数和角色散率的原理与方法，了解光栅的分光特性。选做4综合操作9偏振现象的观察与分析1、观察光的偏振现象，加深对偏振光的了解；2、掌握产生和检验偏振光的原理和方法。必做4设计操作10光学材料色散常数的测量(设计性)1掌握光学材料色散常数的测量必做4设计操作五、实验报告撰写要求实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来，经过整理，写成的书面汇报。实验报告一般包括以下内容：（1）实验名称：写出具体的实验名称。（2）实验目的：简明扼要的写出实验目的。（3）实验器材：仪器的名称、规格和型号，主要材料。（4）实验原理：用自己的语言简明扼要地写明实验的原理、一些重要的公式和一些基本的原理图、光路图、电路图等。（5）实验步骤：根据实验内容和仪器的操作规程，简要写出实验过程中的具体步骤。（6）实验数据记录：包括与实验有关的环境条件（如大气压强、环境温度等）和原始数据记录。不同的实验需要用不同的表格，记录实验数据一定要认真、准确，不能随意涂改实验数据。（7）实验数据处理：包括对平均值、不确定度的评定（要求写出主要的计算公式和必要的计算步骤）、实验曲线及实验结果的正确表达。（8）误差分析和问题讨论：找出影响实验结果的主要因素，从而获得减小误差的有效措施。问题讨论包括回答思考题，实验过程中观察到的异常现象及其可能的解释，对实验装置和实验方法的改进意见及实验的心得体会等。六、课程考核及成绩评定要求1．考核依据：以本教学大纲为依据。命题范围应覆盖大纲所列章节主要教学内容，应适当体现教学重点和难点。2．考核主要环节：实验操作考试。3．考核方式：平时成绩：实验操作50%；实验报告50%。期末成绩：平时成绩80%；考试成绩20%七、参考资料[1]黄伟其、黄忠梅、HYPERLINK"/writer/苗信建_1.