小学语文人教一年级下册课文《小壁虎借尾巴》 省赛获奖_第1页
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文档简介

我会认小壁虎姐姐

尾巴一条蛇拨水转身

捉蚊子爬呀爬游来游去飞来飞去自读提示:1.自由朗读3-5自然段。2.边读边思考,小壁虎都来到哪些地方借尾巴?小壁虎爬呀爬,爬到小河边。小壁虎爬呀爬,爬到大树上。小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。小壁虎先来到

,向

借尾巴;然后来到

,向

借尾巴;最后来到

,向

借尾巴。

小壁虎先来到

,向

借尾巴;然后来到

,向

借尾巴;最后来到

,向

借尾巴。

小河边小鱼姐姐大树上牛伯伯房檐下燕子阿姨小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”我会写爬小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”自读提示:1.自由朗读第4.5自然段。2.选择一个你们喜欢的自然段,和同桌分角色读一读。A:扮演B:扮演或小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”yánzhǎng

wò说一说:大自然中,小动物们的尾巴各有各的作用,你还知道哪些呢?保持平衡翘I甩I赶虫子摇I吓跑敌人竖I报警小壁虎爬呀爬,爬到()。他看见()()着尾巴,在()。小壁虎说:“(),您(你)把尾巴借给我行吗?”()说:“不行啊,我要用尾巴()呢。”qiàoshùyáo小马草地上甩吃草小马哥哥小马赶虫子小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”找一找①②③④再生能力演一演小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?小壁虎借尾巴小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”yánzhǎng

wò小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家

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