小学语文人教四年级下册第三单元提示语

蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”东峰镇可口可乐希望小学欧王琴想飞的小羊羔作者：陈厚萍在绿色的大草原上，羊妈妈带着可爱的小羊羔正悠闲地品尝着鲜嫩的草芽。柔和的阳光暖烘烘的，空气中弥漫着好闻的青草味儿和花香。“妈妈，为什么小鸟能飞上天，我却不能呢？”小羊羔奶声奶气地问。“呃，这个嘛……”羊妈妈笑了，说“那是因为你没有翅膀呀！”说完，羊妈妈慈爱地看看自己的宝贝，继续低头吃草。小羊似懂非懂地点点头，又抬头望望头顶飞过的小鸟，自信地说：“我一定要长出一对大翅膀，飞上天去看看，那一定很好玩！”羊妈妈被逗乐了，她不想让小羊失望，笑着说：“好呀，你好好吃草，快快长大，说不定真能长出一对大翅膀呢！”小羊羔听了妈妈的话，吃得更香了。它似乎看到自己扇动着一双洁白的大翅膀，在天空自由飞翔，飞得比小鸟还高呢！想飞的小羊羔

在绿色的大草原上，羊妈妈带着可爱的小羊羔正悠闲地品尝着鲜嫩的草芽。柔和的阳光暖烘烘的，空气中弥漫着好闻的青草味儿和花香。“妈妈，为什么小鸟能飞上天，我却不能呢？”小羊问。“呃，这个嘛……”羊妈妈说“那是因为你没有翅膀呀！”小羊说：“我一定要长出一对大翅膀，飞上天去看看，那一定很好玩！”羊妈妈说：“好呀，你好好吃草，快快长大，说不定真能长出一对大翅膀呢！”小羊羔听了妈妈的话，吃得更香了。它似乎看到自己扇动着一双洁白的大翅膀，在天空自由飞翔，飞得比小鸟还高呢！提示语让我们知道了人物说话的神态、动作、语气和心理等。陶罐和铁罐(片段）作者：黄瑞云国王的御（yù）厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的，骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚（xī）落它。铁罐傲慢地问：“你敢碰我吗？陶罐子！”

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。铁罐带着更加轻蔑（miè）的神气说：“我就知道你不敢，懦（nuò）弱的东西！”

“我确实不敢碰你，但这并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”

“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

“何必这样说呢？”陶罐温和地说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”

“和你在一起，我真是感到羞耻，你算什么东西！”铁罐愤怒地说，“总有一天，我要把你碰成碎片！”前后前中中中中陶罐和铁罐(片段）作者：黄瑞云国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的，骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。铁罐傲慢地问：“你敢碰我吗？陶罐子！”

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。铁罐带着更加轻蔑的神气说：“我就知道你不敢，懦弱的东西！”

“我确实不敢碰你，但这并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”

“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

“何必这样说呢？”陶罐温和地说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”

“和你在一起，我真是感到羞耻，你算什么东西！”铁罐愤怒地说，“总有一天，我要把你碰成碎片！”前前后中中中中顺口溜：前中后说的话儿，:。“”小蝴蝶花作者：申均之（陈厚萍改写）小蝴蝶花生长在草丛里，紫色的花瓣飘散出淡淡的清香，逗引着花蝴蝶和小蜜蜂从远处飞来，围着它舞蹈。花蝴蝶边飞边说：“小蝴蝶花，你多么美丽啊，真的像一只花蝴蝶呢！”小蜜蜂嗡嗡嗡地说：“小蝴蝶花，谢谢你！你的花蜜真甜啊！”小蝴蝶花看看左右，不过是些平平凡凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵小花，也很不起眼，更没有什么香味儿，小蝴蝶花把头抬得高高的，骄傲地说：“我这么漂亮，却被埋没在这些小草小花中，几时才有出头之日呀！”不久，小蝴蝶花被花匠发现了，把它移植到一个万紫千红的花园里。白玉栏杆里的牡丹富丽堂皇；青花瓷盆里的碧桃灿若朝霞；红砖花坛里的月季，五彩缤纷……小蝴蝶花看得眼都花了。看看自己小小的花瓣、单调的颜色，小蝴蝶花低下了头，自言自语地说：“唉，看来我是最寒碜的花了，谁也不会理睬我了！”小蝴蝶花正在伤心，想不到一群孩子欣赏了牡丹、碧桃之后，又来访问它了。有一个孩子大声喊道快来看哪这是什么花是小蝴蝶花另一个孩子抢着回答你看它多像一只只小蝴蝶啊多好看的小蝴蝶花呀孩子们围着小蝴蝶花叽叽喳喳地夸赞着小蝴蝶花的心情平静了。它这才知道，过去自己在小草小花中间骄傲起来固然不对，现在在牡丹、碧桃中间感到自卑也是没有理由的。课后作业展开合理想象，根据实际生活中与父母的对话，写一段和父母说话时表现动作、神态、语气等描写的对话。

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