小学体育教师述职报告职称6篇_第1页
小学体育教师述职报告职称6篇_第2页
小学体育教师述职报告职称6篇_第3页
小学体育教师述职报告职称6篇_第4页
小学体育教师述职报告职称6篇_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学体育教师述职报告职称6篇在工作终止后我们回首工作中的点点滴滴,确定都有写好一份述职报告,职场人无论做哪个工作,都需要学会写述职报告。以下是在这里我用心为您推举的小学体育教师述职报告范文职称6篇,供大家参考。

小学体育教师述职报告范文职称1

转瞬间,一学期的体育教学又圆满地终止了,20xx年即将过去。在开学初的教学筹划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较告成,但缺乏之处也在所难免,为了今后更好的开展体育教学工作,特将一年来的工作述职如下:

一、完成根本处境概述

五年级的学生因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓重的兴趣,因此,各项体育活动很轻易组织,各项活动开展的很告成,也很卓越。尤其是嬉戏活动更是开展的有声有色。

二、取得的主要劳绩与阅历

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

2、专心指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教导学生走强身之路。

3、擅长察觉特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

4、提防培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生举行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生学识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生举行卫生习惯的常规教导,对学生做好宣传教导,并要求学生对照实行。

三、取得主要劳绩的方法措施

1、课堂上提防了对学生的管理,课堂内外无一例安好责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

3、切实提升了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展,加强运动才能的培养,创造运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

四、存在的问题及今后的努力方向

做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与察觉,我认为有以下几点问题:

1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

2、学生人数至多,片面学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

针对以上几点缺乏,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更卓越。

小学体育教师述职报告范文职称2

敬爱的各位领导,爱戴的同事们:

大家好!

时光如水,岁月如歌。一个学年即将过去,回想过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、按照学校领导的工作安置。能根据学校领导的工作安置专心做好各项工作,现就这一学年来的体育教学工作,述职如下:

一、思想政治方面:

作为一名老师,更加是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,喜欢党的教导事业,全面贯彻党的教导方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起模范的作用。一年以来,我按照学校的工作安置,合作领导和老师们做理应做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关切下,同事们的扶助下,通过自己的努力,抑制缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面:

在平日的教学工作中全面贯彻教导方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学筹划,从学生已掌管的学识启程,专心备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业学识与技能。在教学过程中重视培养学生科学磨练身体的方法,使学生实现终身体育磨练的目的。重视学生的思想教导,利用体育教材的特点结合概括内容,向学生举行思想教导。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、大胆顽强的精神等。

三、本学期的主要劳绩:

本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作劳绩有了很大的提高,例如:我武术队加入县第1届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县其次名的好劳绩,取得这样的劳绩是离不开老师和同学的努力,梦想在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力接待,同时也让他们体验到了运动的喜悦。

回想一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了确定的劳绩,值得可喜可贺。但体育劳绩有得有失,任务尚很繁重。在今后的教学工作中还要加倍努力,提升缺乏,为学生更好的进展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康进展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事赏识、学生热爱的老师。

小学体育教师述职报告范文职称3

在20xx年一学年里,本人承担了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关切、支持下,尽职尽责做好各项工作。现概括述职如下:

一、理论学习方面

通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华片面,坚持“健康第一”的指导思想,将进展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的xx网站,并专心做笔记,建立了自己的博客,实时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面

一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教导教学水平有了确定的提高,在课堂上,提防常规教导。日常教学中,专心备课,严格按照教学筹划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的理由,体育老师都是带几个班的课,所以我专心分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌管各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说领会,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的荣誉称号,为学校体育教学做出了确定的劳绩。

三、业余训练方面

篮球运动是我校的传统体育工程,本年度由于本人身体等处境虽不能承受教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校探索能胜任篮球训练的教练员,承受了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺遂开展以及持续发扬光大。

为备战xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点举行晨练一个多月,虽然区教导局因“甲流”理由取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到欣喜和欣慰。

四、学校群体工作

在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的熟悉与兴趣,从而达成了巩固学生体质健康的目的。

五、个人劳绩

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队加入Xx区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

5、圆满完成学校xx年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据实时上报工作。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些劳绩,还有大量缺乏有待提升。我也深知全体工作都需要自己积极斟酌与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

小学体育教师述职报告范文职称4

作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是承担二年级的体育教学工作,这对我来说是一个不小的挑战,由于以前实习的时候从未接触过这么小的学生,所以对教学的方法等大量工作方面都感觉无从下手。其中好多学生都对比活跃,所以在管理上对比困难,更加是由于我是一名新教师,对于怎样去和他们沟通还找不到一个适合的途径。

经过一年的磨合,通过不断的查看和找同学闲聊,主动去了解他们的处境,逐渐的我和学生之间开头彼此了解了。经过细心的查看和实践,我察觉了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很轻易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。而我们理应让学生感到学生和教师是对等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能采纳你,从而去听你的教导的指导。

教师育人,身正为范。在这一年的工作中让我熟悉自我的角色定位。不但是理应做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教导孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更理应做到这一点。在职业活动中,我把喜欢学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,大量事情便迎刃而解,喜欢学生包括崇敬信任学生、关切保护学生,只要是我的学生,无论劳绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热心扶助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

虽然这两个多月的时间并不长,可我的心得体会却颇深。

1、专心备课对教学特别重要。教学中,备课是一个必不成少,特别重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开头每备一节课的时候,最苦恼的就是通过什么教学方法和手段去提高学生的积极性和对嬉戏及体育运动的兴趣。后来,我经常请教师傅和有阅历的教师,经他们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课过程中,除了打定课堂上需要的内容外,还尽量打定一些好玩的内容作为补充和贯穿,这样对提高学生上体育课的兴趣有很大的扶助。

2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根毕竟还是为上课作打定的。我分外重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的空气。在教学过程中,我留心留神学生的回响,实时解答学生提出的问题,留神加强和学生的交流,以提高学生对体育运动的积极性和兴趣。

3、多听不同老师的课,多向师傅及有阅历的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我专心精心学习和领会。听有阅历的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到好多东西,经常有“听君一节课,胜思一全日”之感。

4、处理与学生之间的距离。譬如说,和学生太熟了,亲近是亲近了,有时候到课堂就没手段管他们了,课堂气氛活跃点,纪律就抓不住了,对他们肃穆点,课堂气氛就显的沉闷,心里虽然一向记着那句话,要做学生有原那么的大挚友,但是还是很难找到课堂气氛与课堂纪律之间的平衡点。

5、对运动才能较差的学生举行辅导。针对不同的学生的概括处境,都考虑了相应的对策。我对他们经常举行激励,消释他们的自卑心理;有时在课堂上让他们做一些轻易的嬉戏和体育动作,巩固他们的自信仰,提高他们的学习积极性和对体育运动的兴趣。

7、体育教学主要从三点来举行总结。首先,我更加重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以裁减伤害事故的发生,使学生科学的磨练身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学磨练身体的方法。其次,我在教学过程中更加重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定根基。结果,我在教学中更加重视学生的思想教导,利用体育教材的特点结合概括内容,培养学生对体育的兴趣,为终身体育奠定了良好的根基。

8、在开学初我重点抓了播送操,由于学生经过一个暑假,对播送操有些目生,如不实时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在校正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对播送操举行教学的。

第一,加强对学生的思想教导,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、专心做操的良好习惯。

其次,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要领会、切实、模范、美好。

第三,讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要领会、洪量、切实。

第五,校正错误动作要实时。

作为一名荣誉的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

一、喜欢学生。给我们的学生多一些爱心,关切,责任心,宽容心,细心等,要用一颗良善的心来培养教导我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,精心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的崇敬他们,关爱他们,同学们也会崇敬这样的老师,容许上他的课。

二、献身教导事业。教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教导事业添砖加瓦。

三、不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生热爱的教师,社会合意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务才能,丰富自己的教学阅历。

以上是本人在20xx年的工作述职。作为一名新教师,我时刻打定着,勤于学习,乐于教学,用高兴的心情应对每一天的工作。

小学体育教师述职报告范文职称5

敬爱的领导:

您好!

回想这几年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中理应做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。

一、完善师德,为师之本

“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,我时常告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风俗的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作那么。衣着得体,语言模范,举止文明。关切集体,团结协作,崇敬同事,崇敬家长。保持一颗平常心,力求在工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前。

二、虚心学习,聪慧之源

作为一名教师,教学中会遇到大量问题,需要依靠聪慧来解决,其实,聪慧来自细心的查看,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否决自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了xx老师的《xx》,xx老师的《xx》、《xx》、《xx》等书籍。同时个人博客中结识好多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到大量,也找到自身的缺乏。

三、体育教学,踏实专心

本学期我承担一、六年级的体育教学,低年级的学生左右不分,我从最根本的立正、稍息、齐步走、看齐教起,经常一节课都是“满堂灌”,为的是孩子们尽快的适应小学的生活,学会正确的坐立行走。六年级的学生主要是加入区举办的运动会,平日在课上主要是提高学生的运动水平。我在上体育课时,总梦想孩子们由于热爱我的教学而热爱体育、热爱运动。因此,我的每一节体育课都是用心设计,从孩子的实际处境启程,充分表达孩子的主体地位。

四、合作意识,必不成缺

我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,要有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人优点,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免会有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位教师尽力支持学校的各项工作。

五、服务他人,完善自我

教导是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。制订工作筹划、规章制度、开展各项活动。当然,这些劳绩的取得,绝不是我个人的功勋。这是各级领导关切、全体教师共同努力的结果,假设没有大家的劳累与付出,假设没有大家的敬业与奉献,假设没有大家的支持扶助,这些劳绩是想都不成想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍宝串联起来,让它们的光彩更加夺目,更加璀璨!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!

回想一年来的工作,有劳绩也有可惜,由于年轻,工作阅历缺乏,在开展工作当中也展现了一些不近人意的地方:

1、政治、业务学习还有待加强,德育管理水平还有待进一步提高。

2、工作缺少艺术和创新。

3、个人素养有待提高。

十几年的教导教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。我愿和大家共勉,携手并进,勇于创新,持续努力成为一名优秀教师。我的述职完毕,恳请大家批评指正,感谢大家!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

小学体育教师述职报告范文职称6

敬爱的领导:

您好!

20xx上半年的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和喜悦,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教导事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满终止,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。

一、思想熟悉

在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,喜欢党的教导事业,全面贯彻党的教导方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起模范的作用。积极加入学校组织的各项政治活动。一学期来,我按照学校的工作安置,合作领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关切下,在同事们的扶助下,通过自己的努力,抑制缺点,取得更大的进步。新的学期即将到临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

二、教学工作

在教学过程中,教学进度和教学内容的安置,按照由易到难,由简到繁的原那么,实行屡屡重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌管和运动表象的形成。运动负荷由小到大,得志了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极磨练,对学生本身巩固体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。更加是对学生课堂教学行为模范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的磨练,使那些有行动障碍的学生消释了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的和暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面进展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原那么,既保证了学生得到积极磨练,又使学生在学习过程中感到高兴,养成了磨练身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原那么,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更巩固了学生的自信仰,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不成缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利于喜悦体育的实施。

教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到告成,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了告成的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格提防素质的培养,提高他们的自信仰方面,还多赋予激励和表扬,坚强他们抑制困难

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论