初中期末考试总结反思

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会写初中期末考试总结反思吗？时间飞逝,一转瞬又到了学期末,在迎接假期的同时我们也要对期末考试举行总结与反思,让自己在总结与反思中进步。下面是我为大家整理的关于初中期末考试总结反思，假设热爱可以共享给身边的挚友喔!

初中期末考试总结反思（篇1）

随着期考的终止，这个学期也就根本上终止了。至于我的得与失，那么需要再这里好好地总结。

首先是学习方面。这个学期是各种评比竞赛得一个学期，学习劳绩尤其重要。虽然我以期末考试的“完备结局”收尾，但这整个学期的劳绩还是起伏不定，而且差距很大，“大考顺遂，小考失利”是我目前遇到最大的学习问题。这一点我要在下个学期尽力去改正。

学习逐渐慌张了，比起初一，不能再像以前那样疯玩了。

期末考试考的一般，语文81分，不算很好；数学80，也没发挥很好，会的题也出了错；英语由60多分进步到了84分；物理不梦想只考了76分。我认为问题出在以下几个方面：

语文平日阅读理解没留神方法。在做阅读理解时，我不知从何处下手，找不准要点。这是一个很严重的问题。阅读理解是语文考试中对比关键的环节，也是很让人头疼的环节。语文中的好多写作方法我都很不了解，导致考到一些写作手法时只能瞎猜。我以后确定要多留神语文常识的积累。

在做数学问题时很不留神步骤。我在做题时的主要问题不是不会做，而是有时会跳步或者少写答。这个问题只要留神我相信就会很快地改掉。我在以后的做题中留神每一步的依据，在考试中细心验算，就会制止这个错误。

英语在句子、词组积累方面对比薄弱，在中英翻译句子没有专心审题物理学识学习的不够扎实，审题也不留心。

回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信仍旧璀璨。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我梦想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！

初中期末考试总结反思（篇2）

一个学期很快的过去了，连忙，我就要进入初中阶段最重要的时期——初三。在学期末，我对我这个学期的学习举行一个总结，梦想在进入初三之后不会手忙脚乱，能够得心应手的开展我新学期的学习。

一、学习状态

在放寒假的时候，在家里我也没有懈怠我的学习。我制定了每天的学习筹划，每天上午和下午都有学习任务。上午一般是学习各科目的学识，自己先对书本上的学识举行预习，对这些学识有一个约莫的了解，在老师讲课的时候就可以重点听不懂的地方。下午午休之后，我会开头练字。由于老师说字迹也是一个加分项，平日都没有好多时间用来练字，正好利用假期让我字变得好看一点。我练的字包括文字和英文字。在开学之后，我也是火速调整好了自己的学习状态，让我全身心的投入学习。

二、物理学习

上个学期我们开设了物理这门课程，一个学期下来，我认为我对这门学科的学识掌管的不是很好。不想让物理变成我的弱项，我在本学期花费了更多的时间在物理这门课上。经过一个学期的努力，我的物理劳绩也得到了提高，我自己对这个结果也对比的合意。

三、生地会考

这个学期末我们面临生物和地理这两门学科的会考，这是分外关键的一次考试。这两门考试的劳绩会计入中考的总劳绩，假设这两门没有考好，就会增加自己的压力，也会增加自己初三的负担。在假期里，我每天都会花时间背诵这两门科目的学识点，每天早上，我也会安置背诵任务，让自己能够在考试中取得更好的劳绩。经过我的努力，在考试中也取得了不错的劳绩，虽然自己不是更加的合意。

四、假期筹划

由于暑假之后就要升入初三了，所以这个暑假，在完成假期作业的同时，我也要预习一下初三的内容。一是为了让自己有一个心理打定，二是初三也会接触一门新的学科，也就是化学，我怕自己学不好，所以在假期我要先自学一下化学的学识。父母对我的这个行为很是赞同，去帮我借了一套初三的书过来。所以我会在假期一开头就制定一个学习筹划，严格按照筹划执行，可以培养自己的规划才能和提高自制力。

这个学期总的来说我在各方面都取得了不错的劳绩，在假期我也不会放松自己，我会好好的预习，为之后的学习打好根基。假期之后就是初三了，所以我需要在假期也保持一个良好的学习状态，能够在开学初就全身心投入学习。

初中期末考试总结反思（篇3）

期末考试，当语文卷发下来的时候，我的心早已经崩溃了，为什么？我就考了这么点。李可馨她考了95.8，可是我就只考了86.9，差9分啊。

为什么会这样，我翻了翻卷，也留心的算了五六遍，没算错，我确实考的这么低，连我们组的2号和4号都比我分高，语文分我也只在班级里占第9名，我翻了翻，做出了反思。

由于没读题，所以我就扣了4分。卷子上说了，赞美了春雨这一场实时雨，所以就理应是“好雨知节令，当春乃发生。”而我却写成了“随风潜入夜，润物细无声。”小古文，这一题说了根据原文用自己的话说一说，而我压根儿就没有望见后面这几个字，就根据原文说了。由于这些，我整整扣了四分，加上这四分，我就能上90了。还有这古诗，描写元宵节的古诗，当时的《生查子·元夕》，别人背这首诗时，我感觉这首诗没意思，就去背别的诗了。

现在出了这道题后，我才傻了眼，所以就迷迷茫茫的写上去了我唯一会的一句话“去年元夜时，花市灯如昼。”而我就没背过，“市”写成了“是”，“如”写成了“庐”，“昼”写成了“骤”，扣了0.6分。

阅读题那就更别提了，扣分扣得刷刷的，哎呀，光一个课外阅读我就扣了4.5分，还叫不叫人活了。作文题更差劲，我写这种“我和家人”的作文写的本就不好，现在还得用上什么环境描写、细节描写，我就更蒙圈了，还有什么要求，务必是好玩的家庭生活，但我还是写了上去，总共扣了2.5分。其实，我可是有7.1分可以制止的不扣的。加上这些分，我就是94了，这样的话，班级第一就不在话下了。可是，由于语文拉的分，我的数学班级第一，英语班级第一，又有何用呢。语文不是题难，就是我失误了。李可馨考了95分，吕子研考了91分，贾玉龙考了88分，梁飒颖考了87分，连孟恒阳都考了92分，我就考了86分。

我心里埋怨自己，为什么不看题，为什么没有细细斟酌，回想原先，六年级其他三次大考，我的语文都是很棒的，可是现在却如此的往下滑，莫非我高傲了吗？总之，虽说这一次我还是反思了，但是我仍旧是不明白，下滑的这么快吗，是考砸了吗。

初中期末考试总结反思（篇4）

通过这次考试，我得到了磨练、反省和升华自我的机遇。但“失败是告成之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。

首先，由于没有精心去阅读，分析得不够透彻，我的语文在阅读与探究片面失分惨烈，丢掉了将近一半的分数，实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数，其理由在于没有留心去看拼音，疏忽了字、词、句的意思及的简介。在作文中丢的分也对比多，由于感觉时间紧，根本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强学识的积累，精心去阅读分析。

在数学方面，也是由于莽撞丢掉了较多分数，在关键的应用题片面，由于学识缺陷导致严重失分，并且学识迁移才能也不强，以后我应做到不懂就问，勤学多练。平日磨练自己，强迫自己养成细致专心的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极进展兴趣爱好;考试前做好充分打定，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。

英语方面，由于自己根基差，练习又还不够，单词没有精心去记，所以考得一塌糊涂，英语是我相当的弱项，今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到模范。

通过这次考试我更加了解自己，考试失利的理由还有好多，但我会更好地神石自己，不断地加强反思自己平日的学习态度和学习品质，专心对考试中的失误或错误举行归因分析，告成确定有告成的方法，失败也断定有失败的理由。经一事，长一智，我确定会做的更好。

初中期末考试总结反思（篇5）

考试劳绩如期公布了，真可谓是有人欢喜有人愁，我就是那愁人中的一个，这次的期末考试并不如想象中的那样，劳绩令我感到意外，然而得到这个劳绩，是有必然性的。

首先总结一下考试不梦想的理由：理由实在是好多，有上课没有专心听讲的因素，有写作业不专心完成的因素，当然还由于写字不专心潦草，太暴躁等等好多理由。

察觉问题，并不是最重要的，重要的是要找出方法来解决问题，我抉择从以下内容做起：

1.把初一的英语单词全部不漏一个的背一遍，并每天朗读单词与课文。

2.把初一级所遗留的题都做完。

3.再买一些题去作(暑假作业)

不光要补全原来的漏洞，还要学习新的东西。所以，我还要学习八年级的内容，这样，到八年级学习就轻易多了，不至于输在起点上，所以我也要每天学习一点八年级的东西，我要每天按下面内容去做：

1.每天20个八年级的单词，争取这个暑假背完。从而在开学后腾出更多的时间做题。

2.每天背一篇八年级的古诗文。开学后也能腾出时间做题。

3.还要预习八年级新添的科目《物理》。开学后也会轻易多了。

4.买八年级的《数学》，《英语》，《物理》的练习题做一做。

学如逆水行政，不进那么退，我知道，我在提高自己的时候，别人断定也在努力，所以我务必更加努力，跟上比自己优秀的同学的步伐，重视学习积累，不放过每一个问题，不小视每一个单词，做好解题的每一个步骤。认专心真学习！在这短短的两个月中，追平我的对手，超过我的对手！在新一轮的角逐中好过他们！我确信我通过努力可以做到。

初中期末考试总结反思（篇6）

政治期末考试，考砸了。按说既然是全市统考，难度该不怎么高，考题以学识点为根基，需要应变的内容也不会多，可我俨然考砸了。说“考砸了”可能有点小小的夸诞，但却是不梦想。我本来预想能80分以上的，再不堪拿个80分也是妥妥的。我没有估分，但是答题的时候也得出了这么个结论，考完也就没怎么多想，安安心心的打定后面的考试了。

当我得知分数时，恐惧了。不该啊，做题的时候很顺遂啊，我还以为分数看错了。好吧分数没错，赶快拿着试卷和小伙伴们对答案，然后我知道了，原来是这么回事。大题目扣的分数不多，主要是在分析材料和判断答题方向有点偏差，不过大致方向正确，也就没什么影响。感谢阅卷老师手松。

选择题就惨了，满目红叉。当时也没觉得难，一路做下去，顺顺遂利的。做完我还特地检查了几遍，没看出什么过错。想来是当时没好好检查，只是草草地扫了几眼；或者是学识点记错了，而又对自己过于自信了，才没能制止不必要的失分。虽然一向都在抚慰自己，我真的自己也很不甘心，很悲伤。我想，我该好好反省一下，查漏补缺。先分析下失分理由。

在考试前的停课复习阶段，我想我有好好复习的。按老师标的重点一条一条的背下去，小伙伴给我抽背我都能利索地答出来。现在想想那种背记方法扶助不大，考政治又不是考填空题，那样背全了不就务必总分值了，毫无技术含量可言，那样还考什么。务必在脑子里建立一个学识框架，把相应的学识放入相应的框，这样做起大题目来找对方向，那一框的学识就全浮现出来，答题无压力，只要分析材料不出错就好了哒。至于选择题，我没想到提高的手段，约莫只能多练了吧。嗯，可以提高判断力，不过怎么做呢。多问问老师吧，老师会报告我判断技巧的吧。

想想考成这样，切实很悲伤。不过悲伤又有什么用，不如吸取教训。俗话说得好，失败是告成他妈。寒假我有好好努力，回头考打一个好好的翻身仗！

初中期末考试总结反思（篇7）

上课铃响了，语文老师一脸肃穆地抱着一沓卷子走进了教室。

我心里不停地谈论：阿弥陀佛，上天保佑我吧！我再也不看电视、再也不打嬉戏了。唉，都怪自己在考试的前一天还趁爸爸不在家，偷偷跑到院子里玩到天黑。老师呀！发发慈悲，手下留情，千万不要让我下90分呀！

教室里悄悄的，只能听到同学们翻卷子的声音。“咚！”我的心随着教室里的一声异响猛跳了一下，原来是一位同学不提防把文具盒碰见了地上，虚惊一场。同桌的卷子已经发下来了，“90分”，看着同桌哭丧的脸，我心里更慌张了。

终究，我的卷子发了下来，它悄悄地合着躺在