冀教版八年级上册英语unit1-unit2知识点归纳

冀教版八年级上册英语unit1--unit2知识点归纳冀教版八年级上册英语unit1--unit2知识点归纳冀教版八年级上册英语unit1--unit2知识点归纳冀教版八年级上册英语unit1--unit2知识点归纳编制仅供参考审核批准生效日期地址：电话：传真:邮编:冀教版初中八上期中复习Unit1MeandMyClass知识点归纳一、重点短语1.beback回来2.bemarried结婚的3.havelessons/classes上课4.thinkof想到5.looklike看上去像6.bereadyto…准备好……7.writedown写下来8.playthepiano弹钢琴9.goforwalks去散步10.introduce…to…把……介绍给……11.allyearround一年到头12.bemadeof由……制成13.not…anymore不再14.verymuch非常二、交际用语ExpressingLikesandDislike(表达喜欢和不喜欢)Iliketowearmyredcoat.Sandralikesgoingforwalks.Sandralovestoeatmanydifferentfoods.Idon’tlikemypicture.IdislikeMondays.Ihaterain.Ihatetocombmyhair.三、重点句子1.It’sfuntogete-mailfromChina!收到从中国来的电子邮件真有趣！【剖析】1)it在这里充当形式主语，真正的主语是togete-mailfromChina2)fromChina是e-mail的定语。【拓展】动词不定式可以在句子中作主语、宾语、定语、状语和宾语补足语。2.MayIseeyourpicture我可以看你的照片吗

【剖析】1)句中的may是情态动词。2)疑问句“MayI…”常用来向对方请求许可，语气委婉礼貌。【拓展】向别人提建议或请求许可的句子有：Wouldyoulike…CanI…Couldyou…Shallwe…Let’s…Whydon’tyou…3.Shirtsandblousesaremadeofcotton.男式的和女式的衬衫都是棉线做的.【剖析】1)由and连接两个主语。2)本句是被动语态。【拓展】bemadeof,bemadefrom,bemadein的区别bemadeof由…制成（从制成的成品中可看出原材料）bemadefrom由…制成（从制成的成品中不能看出原材料）bemadein某物生产于某地4.Herfeetfeltbiggerthanakangaroo’s.(她感觉她的脚比袋鼠的还大。)【剖析】1)句中系动词feel后加形容词big组成系表结构。2)句中用了形容词的比较级，比较级一般用于两者之间进行的比较，多用than连接两部分。【拓展】1)常见的系动词有：be,feel,smell,sound,look,hear.2)以重读闭音节结尾的形容词，且词尾只有一个辅音字母，变比较级、最高级时，先双写这一辅音字母，再加er或est。四、语法讲解1.形容词、副词变比较级、最高级规律如下：形容词和副词的等级构成构成方法原级比较级最高级1）一般在词尾加erestlongshorthardlongershorterharderlongestshortesthardest2)以字母e结尾的词，加r或stlatefinelaterfinerlatestfinest3)以重读闭音节结尾的词，词尾只有一个辅音字母时，先双写这一辅音字母，再加er或esthotbigfathotterbiggerfatterhottestbiggestfattest4)以辅音字母+y结尾的双音节词，先变“y”为“i”再加er或est.earlyhappyearlierhappierearliesthappiest5)多音节词在词前加more或mostbeautifulquicklycarefullymorebeautifulmorequicklymorecarefullymostbeautifulmostquicklymostcarefully6)不规则变化good/wellbad/illmany/muchlittlebetterworsemorelessbestworstmostleast形容词和副词比较级和最高级构成口诀结尾直加-er,-est属一般，详细构成方法逐一来侃谈。以辅音结尾重读闭音节看，辅音双写-er,-est是习惯。辅音加y(ly)除外有型感，按照去y,-ier,-iest方法办。上述皆属单音部分双音段，下面把多音节规律来看看。词前加more,most此规律唤,规则变化到此已全都谈完。有些不规则变化请你记全,“双好”better,best记的宽。“坏病”worse,worst莫记乱,“双多”more,most不用管“老、远”两种形式别记乱，“有点”less,least记清点。2.一般现在时的用法(III)1)表示现在的状态、特征。2)在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来时。3)表示状态和感觉的动词。4)一般现在时还可以表示一个按规定、计划或安排要发生的情况，但限于少数动词，如：begin,come,leave,go,arrive,start,return,open,close等。5)电影说明或剧情介绍，新闻标题或小说章节题目，动作杰说，特别是电视解说词，常用一般现在时。冀教版初中八上Unit2MyFavouriteSchoolSubject知识点归纳一、重点短语1.begoodat…擅长……2.belatefor迟到3.halfanhour半小时4.turnout/off关掉5.intwominutes两分钟后6.makesbdosth使某人做某事7.haveanexam考试8.goforawalk去散步9.stopdoingsth停止做某事10.giveatalk发表演讲二、交际用语Talkingabouttime(谈论时间)What’sthetime=Whattimeisit几点了It’saquarterpast/after/tothree.三点一刻/三点一刻/差一刻三点。Talkingaboutpreference(表达爱好)What’syourfavouritesubject

你最喜欢的科目是？MyfavouritesubjectisEnglish.我喜欢的是英语。IlikeEnglishbest.我最喜欢英语。三、重点句子1.Ilikearttoo,butI’mnotverygoodatit.【剖析】1)本句是由两个简单句并列组成，中间有连词but连接。2)句中begoodat意为“擅长、善于”。【拓展】常见的连词有：and,but,or,so,as等。要注意他们的用法。2.I’mmuchbetteratartthisyear.今年我的美术课学得相当好.【剖析】1)bebetterat是begoodat的比较级.表示“更擅长...”2)much能修饰比较级,表示“更/相当...”【拓展】除much能修饰比较级外,常用的还有even,alittle,alot,still,far等.Everyonelaughed,excepttheteacher.除了老师外,所有的人都笑了.【剖析】1)everyone是不定代词,强调整体.2)except表示“除…之外”,不包括except后的内容.后可接名词或代词.【拓展】与except类似的还有:but,常与nothing连用.nothingbut“除...之外,什么也没有”besides表示“除...之外,还有...”包括besides后的内容.4.Thepicturealwaysmakesmeremembermyholiday.那幅图画总是让我想起我的假期.【剖析】1)副词always要放在实义动词的前面,be动词的后面.2)makesb.dosth.让某人做某事.make后所接的补语为省略to的动词不定式.【拓展】与make用法相似的常用动词有:have,watch,hear,notice等.help后作补语的动词可以是do或者todo.如果这些词用在被动结构中,用把补语中省略的to补出来.5.IhavewrittenthreeEnglishe-mailstoday.今天我已经写了三封英文邮件.【剖析】1)此句是现在完成时,结构为:have/has+动词的过去分词.2)write的过去分词是不规则变化:written,过去式为:wrote.3)today可用在完成时态中,表示这一天内发生的事情对现在的影响.【拓展】类似的时间状语还有:thisweek,thisyear,thisterm,thismonth.它们除用于现在完成时外,还能根据语境的不同用在一般将来时中.四、语法讲解1.时间表达法(1)6：00six(o'clock)、(2)7：30顺读：seventhirty逆读：halfpastseven（3）9：15顺读：ninefifteen逆读：aquarterpastnine（4）2：45顺读：twoforty-five逆读：aquartertothree（5）21：50顺读：twenty-onefifty(二十四小时制时刻)（6）2.half还有“二分之一”的意思。（7）Morethanhalfofthestudentswearnewclothes.超过半数的学生穿着新衣服。2.反意疑问句反意疑问句是疑问句形式的一种，这种句子由两部分构成。如果第一部分为肯定形式，则后一部分为否定形式；如果第一部分为否定形式，第二部分则为肯定形式，两部分的时态要一致。1)陈述部分的主语是I，疑问部分要用aren'tI.2)陈述部分的谓语是wish，疑问部分要用may+主语。3)陈述部分用no,nothing,nobody,never,few,seldom,hardly,rarely,little等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。4)陈述部分有haveto+v.(hadto+v.)，疑问部分常用don't+主语（didn't+主语）。5)陈述部分有hadbetter+v.疑问句部分用hadn'tyou?6)陈述部分有You'dliketo+v.疑问部分用wouldn't+主语。7)陈述部分主语是指示代词或不定代词everything,that,nothing,this,疑问部分主语用it。8)陈述部分为主语从句或并列复合句，疑问部分有三种情况：a.并列复合句疑问部分，谓语动词根据邻近从句的谓语而定。b.带有定语从句，宾语从句的主从复合句，疑问部分谓语根据主句的谓语而定：c.上述部分主句谓语是think,be