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文档简介

精品 1、引导学生通过寻找日常生活中的安全隐患,了解这些安全隐患对人体健康和2、指导学生了解一些基本的生活安全常识,树立关爱自我、保护自我、珍爱生2、学生交流3、教师小结:个人的日常卫生直接影响着我们的身心健康,生活中我们要讲好-可编辑-精品2、学生汇报:3、教师小结:日常生活中,遇到以下几种情况时需要洗手:饭前饭后;便前便2、学生交流。3、谈话:其实隐藏在我们的日常生活中健康“杀手”还真不少,大家仔细找一4、学生交流。-可编辑-精品1、

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(2)在厨房和卫生间各放一只封闭性强带盖子的垃圾桶,每天的垃圾分类及时(3)家用电器不要集中摆放,要保持一定的距离,减少超剂量辐射的危险。(4)微波炉启动后应离开炉体1米以上。(5)不要长时间看电视,看电视时要保持一定的距离。(6)阳台的高度不能太低,栏杆的间距不能过大。(7)个人的卫生用品要专人专用,防止交叉感染。1、谈话:

2、学生交流。-可编辑-精品态下如果被大量的放射物照射就会对身体带来伤害。如在400rad

照射的人有5%死亡。2、学生交流。(2)手机别放枕头边。(3)莫把手机挂胸前。(4)挂在腰部影响生育。 -可编辑-精品1、播放课件:出示商场、公园、影剧院、码头等公共场所的图片。2、教师谈话:在这些场所,人员相对集中,疏散困难,容易诱发安全事故甚至1、教师谈话,引出故事:现实生活中,在一些公共场所,由于我们缺乏安全意(1)2007年2月22日,在昆明圆通山公园,一名6岁女孩在与老虎合影中,被(3)2008年9月20日,4名学生在广州番禺一游乐场玩“空中飞人”时,因系住飞船的钢丝绳突然断裂,3名小学生被严重摔伤。(4)青岛市一名小学4年级的学生,在超市乘坐电梯的时候,由于在电动扶梯-可编辑-精品2、学生交流。3、教师小结:多么惨痛的教训啊!其实,这些是完全可以避免的啊!但是,正性。)4、交流资料。在你生活的身边,你目睹过公共场所里发生的哪些安全事故?让5、教师小结:是啊!同学们,正是由于公共场所人员相对集中,疏散困难,才1、认识常去的一些共公共场所存在的安全问题?(1)教师谈话:体育场中由于人员聚集集中,观众观看比赛之中,因情绪波动-可编辑-精品(2)学生交流。(3)教师小结:到体育场观看比赛时,观众的情绪会随着比赛的进程变得激动(1)教师谈话:在商场购物时,人员较多,商场里的货柜摆放密集,人们的活(2)学生看图交流。教师:课件出示“到商场购物时”的插图,引导生说应该(3)教师归纳总结:到商场购物时不要在光滑的地板上面跑,或在人群中挤来(1)教师谈话:游乐场是我们小学生经常光顾的地方,我们在开心玩耍时一定(2)学生小组交流。教师课件出示:“到游乐场所里游玩时”的插图,引导学(3)集体汇报。了解游乐场所中可能存在的安全隐患,并思考如何应付。(4)教师小结:到游乐场所游玩时,一些刺激而高速运转的游乐设施可能会导-可编辑-精品(1)教师谈话:小学生特别喜欢一些小动物,在动物园观看动物时时常引逗动(2)学生思考交流。教师课件出示“到动物园时”的插图,引导学生观察、思(3)教师小结:动物园是我们喜欢的地方,不过这里的防护栏、洞穴边缘等都2、了解存在安全隐患的公共场所,避免到那些地方活动。(1)读一读。一些公共场所,避免到那些地方活动。-可编辑-精品(2)说一说。(3)找一找。学校也是一个公共场所,那么,我们在学校里,还存在哪些安全(4)教师小结:我们周围很多场所可能还存在安全隐患,我们尽量避免到这些来。)3、说一说你认识的安全标志和他们提供的帮助。(1)教师谈话:不知同学们有没有发现,在公共场所,有一些安全标志,在关(2)学生交流。展示课前搜集的安全标志,小组内互相说一说标志的用途。(3)教师小结:来到公共场所一定要注意其中的安全标志和相关的安全提示,-可编辑-精品1、思考交流。到了公共场所我们还需要注意哪些安全问题?-可编辑-精品 1、如何预防雷雨天气引发的安全事故;2、学会自救-可编辑-精品1、学生思考交流1、雷雨天气特别是灾害性的暴风雨天气时尽量避免出行。2、如果雷雨突然降临,不要独自站在空旷的室外,应及时到建筑物下面避雨。高度的1.5倍。也就是当你处在一个高层建筑物的有效保护半径内时,相对于其3、在雷雨天气不宜使用固定电话、手机、小灵通及其它户外通讯工具,有实例4、在路面积水的天气里出行时不要使用自行车、摩托车等行动不稳定的交通工5、在雨天行走时应远离路灯、高压线,变压器等,避免触电。输送电线路常年-可编辑-精品面的输送电线路时,应当远离电缆的落地点。6、雷雨天气里,应该及时关掉宿7、当路面全部被水漫过时,应尽量选择马路两边的沿街房边行走,如果是在小1、

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-可编辑-精品1、户外突遇雷电怎么办2、雷电时在家怎么办3、如何及时抢救被雷击者 -可编辑-精品2、初步掌握在家庭、学校等公共场所等日常生活中常用的防震方法,做到防患3、初步掌握地震发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能,以及遭遇地震伤

-可编辑-精品1、视频播放1976年我国的唐山大地震实况,并结合教材资料介绍这次大地震给人们造成了巨大的伤害。唐山大地震毁了整个城市,当时估算损失达30亿美2、教师引导:“2008年5月12日14时28分在我国四川汶川发生了8级大地震,

569人。“同时并播放汶川地震时的视频。3、让学生谈谈自己听后、看后对汶川地震的认识和自己的感受。4、教师小结地震是一种毁灭性的自然灾害,在地震面前我们应如何面对,怎样1、利用课件出示唐山大地震贾师傅劫后余生的回忆:“7月27下午,地磁报警器响个不停,就在那个下午,我发现鱼缸里的鱼一个劲地震时,我们全家5口人外加2个客人,都没有伤亡。而我们住的大院,有50口人,竟震亡20多人……”2、提示引导:“听完贾师傅的话,你受到什么启发?”-可编辑-精品3、教师:“地震来临前会有什么征兆呢?4、教师根据学生介绍进行提炼。(1)地下水异常。(2)生物异常。(3)气象物理异常变化。1、教师引导:“当地震来临时,我们该怎样保护自己呢?”2、教师提供以下几种地震时所在的场所:(1)正在学校上课;(2)正在五楼自己的家中;(3)正在平房屋子中;-可编辑-精品(4)正在郊外游玩;(5)正在行驶的电汽车内;(6)正在电影院;(7)在人多拥挤处;(8)在地铁中;(9)在地下室。3、课件出示几种错误和正确的逃生方法,让学生判断。4、教师教导学生进行交流:(1)不能慌张,保持冷静是安全逃生的前提。(2)住在高楼可不能从高楼往下跳,找个重心较低而且结识的桌子躲避,最好(3)在家中要先关掉煤气,切断电源,以免引起火灾。(4)在人多的地方,要听从警卫人员或大人的统一指挥。(5)发生地震和火灾时,千万不能使用电梯。(6)在路上遇到地震要远离高压电线塔或电线杆,因为地震可能导致高压电塔5、教给学生一些地震防护口诀:-可编辑-精品 6、要求学生记住口诀并与家人和朋友分享。1、

2、教师播放有关地震逃生步骤的视频,供学生学习和参考。3、学生分组制定逃生方案,然后在全班进行交流统一。4、

(1)当地震发生时,应在第一时间迅速离开教室,在老师的安排下,第一、二(2)来不及出门的学生应当躲到桌子底下,抱紧桌子腿或用书

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