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文档简介
第第页一年级安全教育教学计划
一班级安全教育教学计划1
一、指导思想:
依据学校安全工作要求,建立关于班级各项安全防护制度,建立同学接送制度,防止发生各种意外事故,以加强对同学的安全教育为指导思想。
二、班况分析:
低班级同学的自我爱护技能较差,安全意识薄弱,虽然经过一学期的集体生活,但还需进行培育训练。
三、工作目标:
1、进一步提高同学安全意识和自我爱护技能。
2、防止同学意外事故的发生。
四、教育内容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在非常突出的位置、需要每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的抢救为主要内容的教育。
3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事项发生。
5、防病、防体育运动损害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全爱护措施,积极做好运动前的预备操,尽量避开运动损害事故的发生。
6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
五、实施措施
1、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。
2、通过看影碟和课堂讲解并描述等渠道,加强同学学会爱护自我,学会生存。
3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。教育同学加强安全防火意识。
4、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育每天讲,时时讲,到处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
一班级安全教育教学计划2
安全就是生命,是学校教育教学活动顺当进行的基础和保障。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,依据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培育孩子的安全意识,并提高他们的自我爱护技能。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:
一、指导思想
以教育局教育组和学校安全教育的指导思想为依据,仔细贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
二、教育内容
安排
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在非常突出的位置、每周班队会进行集中教育,平常留意随时提示,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。
2、防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危急性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,同学排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课仔细听取老师的要求,留意安全。
3、防溺水教育:这学期将进入春夏季节,所以要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要适当开展以溺水后自救,溺水者的抢救为主要内容的教育。并且在冰化冻期间教育同学不到冰上玩耍。
4、防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
5、防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事项发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行须要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二那么杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体涌现不适等状况下,主动实时地告知老师、告知家长,以免耽搁去医院检查治疗。
6、防病、防体育运动损害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全爱护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的预备,尽量避开运动损害事故的发生。
7、尽量不带钱和珍贵物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,实时报告老师。
三、详细措施
班主任要对本班安全工作负责。由于一班级同学的行为习惯还没有完全养成,班主任要制定切实可行的重视安全教育,要常常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起留意和需改正的要求,要常常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危急物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育每天讲,时时讲,到处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
一班级安全教育教学计划3
一、指导思想
坚持以“认识生命、尊敬生命、珍爱生命,树立坚固的安全意识”为核心,以“掌控须要的安全知识与技能,培育同学的自救自护技能”为重点,以提高同学的生命质量为根本,开展丰富的教学活动,援助同学树立和强化生命安全意识,尊敬和珍爱生命,掌控须要的安全知识与技能,培育同学的自救自护技能,为同学健康成长和美满生活奠定基础。
二、学情分析
一班级的同学刚刚入学,活泼好动、天真烂漫,对学习充斥爱好,有较剧烈的求知欲和上进心。但由于年龄小,在学习上、生活上缺乏自制力,有待于培育良好的学习习惯和行为习惯。而且同学来自不同的幼儿园,受一些客观因素的影响,同学的知识阅历、认知水平和语言表达技能都存在着较大的差异。
三、教材分析
本册教材以同学生活为主线,立足于同学安全成长的需要,学习预防和应对安全事故最基本、最有效的知识和方法,培育同学的安全防范和避险技能,学会科学、实时、有效地解决在实际生活中遇到的各类安全问题。
四、教学目标
1、初步了解自己从哪里来,感受母亲孕育自己的不简单;初步了解自己的身体构造及功能;喜欢花鸟虫鱼和小动物;感受自然界存在其他生命现象。
2、学会如何安全上下楼梯;学会处理行进中的意外,如队列行进中鞋带散了或有人跌倒,知道如何避让和处理;
3、学会根据交通指示信号和标识安全过公路;学会避让车辆,知道要避让车辆,不在公路上玩耍玩耍;学会文明乘车,学会爱护自己;知道与父母走散后怎么办。
4、不食用无证小摊上的食品;不吃来历不明的“三无”食品;养成饭前便后洗手的习惯;了解接种疫苗的重要性及考前须知;生病打点滴时,身体不舒畅知道要实时呼叫医生。
5、学会看天气预报,遇到坏天气时,提前预备和防范。知道暴雨时不要靠着围墙走、不要沿着坡坎走,知道选择安全的地方避险;知道暴雨漫过街道和小河时,不冒险涉水,要到安全的地方躲避。
6、知道身体某些部位不能让他人接触,如背心和裤衩掩盖的地方不能被别人触摸;一人在家,有生疏人敲门时知道如何应对。知道用手触摸开关插孔很危急,知道湿手触摸电器简单触电;学游泳时带好防护装备,做好预备活动;不到水边玩耍。
7、当小虫飞进耳朵里,被蚊虫叮咬时,能正确处理;学会正确运用消毒液,正确处理小外伤。
五、教学措施
1、采纳敏捷多样的教学方式,激发同学学习爱好。学习过程做到动之以情,晓之以理,
授之于法,进而对同学的情感立场、行为方式等实施有效的教育与引导。
2、引导同学通过详细的生活场景、生活现象以及典型案例,通过身临其境的体验,
并结合生活实际进行积极地反思和探究,获得真实的感受和阅历,从心灵深处认
识生命的珍贵、安全的重要,从而确立“生命至上”的理念。
3、着重把安全知识转化为安全技能;擅长通过活动演练等方式,在日常训练中使同学逐步提高自护自救技能,渐渐养成平安、健康成长的自觉行为。
六、教学安排
第一周19健康要四勤
第二周20个人卫生六不要
第三周21养成饮食好习惯
第四周22预防食物中毒
第五周23预防狂犬病
第六周24
第七周25
第八周26
第九周27
第十周28
第十一、十二周
第十三、十四周
第十五、十六周
第十七、十八周每天熬炼身体好睡眠很重要体姿端正我做到预防脊柱弯曲异样清洁环境除四害伙伴多、欢乐多我是家里的快乐果健康体姿伴成长安全快步集合、疏散29303132
一班级安全教育教学计划4
新的学期开始了,为了进一步做好低班级安全教育教学活动,提高同学的安全意识和安全素养,预防安全事故的发生,结合我校的教育实际,特制定安全宣扬教育和安全常识教学计划如下:
一、学情分析
本学期我担负一班级的安全课教学工作,本班有同学22人。刚进校门,年龄小,爱说、爱动、爱表现,天真烂漫,喜爱玩耍,对于学校的生活充斥了渴望,对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,良好的学习习惯处于尚未形成阶段。他们对安全知识了解的太少,自我爱护意识不够强。
二、教学目标
1.通过学习,让同学提高自己的安全意识。
2.让同学知道各种危急的预防及应对措施。
3.让同学掌控须要的安全知识和生存技能。
三、教学措施
1.利用各种形式的活动来提高同学的安全意识,掌控须要的安全知识、预防及应对措施,让同学从中真正感悟到安全的意义和价值。
2.平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育每天讲,时时讲,到处讲,努力打造“平安班级”、“平安学校”,做到无意外事故发生,无同学人身伤亡。
四、工作任务和措施
1.大力加强道路交通安全教育,通过学校和家庭合作教育,在日常生活中多讲多监督,提高同学的道路安全意识,掌控交通规章并时刻谨记并遵守。
2.多方协同,齐抓共管。我校主动与公安交警、交通等部门联系,亲密协作,实时沟通状况,共同解决实施宣扬教育工作中遇到的困难和问题。把此项工作与创建“平安学校”活动结合起来,切实做好中学校生道路交通安全宣扬教育工作。
3.在条件许可的状况下,学校聘请专业人员讲授交通安全课,向同学宣扬交通安全法律、法规和安全常识。
4.利用安全课、主题班队会、学校网、板报、知识竞赛、演讲等形式,定期开展安全专题教育,来丰富同学的安全知识,提高同学的教育意识。
5.充分利用电教手段,通过看录像短片等形式加强对同学的安全教育。
6.重视学校宣扬阵地的宣扬作用,不失时机的利用学校黑板报、学校广播等对同学进行安全教育的宣扬教育。
7.发挥学校法制宣扬教育的主渠道作用,实现学校、社会、家庭三方教育的有机结合,加强对我校同学法制宣扬教育工作,培育同学遵守交通法规,留意各种安全的意识。
8.通过上网查资料等方式,使同学了解各种安全知识,培育同学的安全意识和应对安全事故的基本技能。
五、教学进度
每周一课时教学。
一班级安全教育教学计划5
一、指导思想:
以教育部《中学校公共安全教育指导纲要》为依据,仔细贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高一班级同学的安全意识。
二、教学内容及目标:
总目标:
通过开展交通安全教育和生活安全教育,培育同学的社会安全责任感,使同学逐步形成安全意识,掌控须要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事项中正确应对的'习惯,限度地预防安全事故发生和减削安全事项对同学造成的损害,保障同学健康成长。
详细内容及目标:
〔一〕交通安全教育
1、认识常见的交通标识,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规章的意识,学会安全过公路。
2、了解小黄帽的作用,上下学途中要自觉戴上小黄帽,要严格遵守交通规章。
3、了解乘车中的危急行为,学会安全乘车,提高自我爱护技能。
〔二〕生活安全教育
1、认识不良的学习习惯及其危害,学习并养成正确的读书写字姿态;学做眼保健操,爱护我们的视力。
2、要当心尖犀利器,学会正确运用尖锐物品,掌控被尖锐物品划伤后的应急处理方法。
3、不在楼道内和楼梯上奔跑,不任意攀爬和蹦跳,了解意外发生时的应对方法。
4、要学会做力所能及的事,要量力而行、行为有度,不能逞强。
5、不做危急的采摘行为,不在陡峭的山坡、悬崖边采摘,不乱吃野果、野菜和野山菌,以防中毒。一旦意外发生不紧张,要掌控简约的自救或求助方法。
三、实施措施:
1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体同学的身心健康,安全进展。引导同学树立“珍爱生命,安全第一,遵守法律,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。
2、深入挖掘同学已有的生活阅历和情感体验,积极从生活实际和社会实际中查找相关的教学素材。着重选取同学普遍关注和乐于沟通的安全问题作为教学内容。援助同学掌控相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。
3、充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段加强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,帮助学校进行安全教育。
4、在教学中,引导同学主动探究,开展思索、争论、收集、辩论、访谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发觉问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能,掌控安全知识,丰富情感体验。
5、通过开展丰富多彩的教学活动,援助同学掌控须要的安全知识,着重培育同学预防和应对安全事项和事故的技能,形成尊敬生命、疼惜生命、健康向上的生活立场,全面落实课程目标。
一班级安全教育教学计划6
安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,特制订本计划,以要求我班同学仔细照做.
一、指导思想
仔细贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在非常突出的位置、需要每周进行集中教育。
2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的抢救为主要内容的教育。
3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事项发生。
5、防病、防体育运动损害的教育;重视同学们身体健康教育,体育活动应重视安全爱护措施,积极做好运动前的预备操,尽量避开运动损害事故的发生。
6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
三、实施措施
1、通过看影碟和课堂讲解并描述等渠道,加强同学学会爱护自我,学会生存。
3、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育每天讲,时时讲,到处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
一班级安全教育教学计划7
一、指导思想:
孩子是祖国的花朵,是祖国的盼望和将来。但因一班级同学年龄偏小,自我爱护的意识也就稍弱,因而会受到一些安全方面的威逼。让他们健康、欢乐的成长是我们每位教育者的职责,给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。让同学学会尊敬生命、珍爱生命,树立生命安全意识,掌控须要的安全知识与技能,是学校教育的重要任务,是素养教育的必定要求。
二、教学目标:
1、能正确认识生命、理解生命、尊敬生命、敬畏生命。
2、通过对家庭、学校和社会生活等方方面面安全问题的了解,树立坚固的安全意识,掌控须要的安全知识和技能,提高自救、自护和互救的技能。
3、理解健康生活方式的内涵,树立健康生活新观念,学习健康生存与生活的基本技能,养成健康的生活习惯。
4、引导同学发觉生活中的美妙,观赏生命、欢乐生活,培育健康高雅的生活情趣
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