教科版八上《质量》课件

6.1质量1、知道质量的概念及其单位，会进行单位换算。2、理解质量是物体的基本属性。3、知道测量质量的工具，学会正确使用托盘天平。我的学习目标质量的定义：质量的国际单位是：常用的单位有：换算关系：1t=

kg1kg=

g1g=

mg1t=

g1kg=

mg请同学们阅读课本p112-113，弄清下列问题，并完成学案“自主学习（一）”我会自学千克（kg）吨（t）、克（g）、毫克（mg）表示物体中含有物质的多少10³10³10³展示106106我会探究交流讨论用“不变”或“改变”完成下列填空：1、将泥团捏成泥人，形状

，所含物质的多少

，即质量

。2、冰块熔化成水，物态

，所含物质的多少

，即质量

。3、飞船飞向月球，空间位置

，所含物质的多少

，即质量

。

结论：物体的质量与物体的______、_______、_______

等无关，质量是物体的一种基本属性。改变不变不变不变不变不变不变改变改变形状物态空间位置生活中你见过哪些测量物体质量的工具？我会认识杆秤台秤案秤电子秤地磅物理天平实验室中测质量的工具托盘天平1、托盘天平使用的基本步骤：（1）放平：把天平放在_______台面上，用镊子将_______拨至标尺左端的零刻线处。（2）调平衡：调节横梁两端的_____________使指针指在分度盘

处，此时横梁平衡。（若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向_______调，反之，平衡螺母向_______调）。（3）称量：将被测量的物体放在_______盘，估计被测物体的质量后，用_________向_______盘里加减适当的砝码，并适当移动标尺上_______的位置，直到横梁恢复平衡。（4）读数：天平平衡时，被测物体的质量等于右盘中所有___________的质量加上__________对应的刻度值。（5）测量结束要用

将砝码夹回砝码盒，并整理器材，恢复到原来的状况。水平游码平衡螺母中线右左左右镊子镊子游码砝码游码托盘天平正确使用示范我会观察天平使用.swf天平调节使用歌：

一放平，二调零，三转螺母成平衡。一边低来向另一边转，针指中线才算完。左物右码镊子夹，游码最后调平衡。砝码游码要相加，物体质量测出来。1、用天平称量一个物体的质量，右盘中有50g、20g、10g砝码各一个，游码的位置如图所示，这个物体的质量是

。123450g我会应用84g2、某物体质量是40000克，这个物体可能是（）

A．一头小象B．一只鸡

C．一只山羊D、一个苹果C3.下面关于质量的说法正确的是（）A、质量是物质的大小B、质量是物体的多少C、质量是物体中所含物质的多少D、质量是物体的大小4、下列说法中正确的是（）A、水结成冰后,质量变大了B、铁块加热后,再打成铁片,质量变小了C、物理课本在南京和在南极时,质量不一样D、以上说法都不对CD5、小华想用天平测一个大头钉的质量，把小华设计的称量步骤重新整理出正确的顺序是___________________（只填序号）

（1）把天平放在水平台上；（2）把50个相同的大头钉放在天平的左盘中，用镊子加砝码；（3）调节横梁右端的平衡螺母，直到天平横梁平衡；（4）调节游码直到横梁平衡；（5）读出总质量，再求出每个大头钉的质量；（6）把游码放在标尺的零刻度线上；(1)(6)(3)(2)(4)(5)

6、小军在用托盘天平测量物体A的质量时，先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左侧零位。他发现天平指针位置如图甲所示，此时，小军应该将平衡螺母向________侧调节（选填：“左”或“右”）。调节天平平衡后，他将物体