版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
平行线的性质人教版《义务教育课程标准实验教科书》七年级(下)平行线的性质人教版《义务教育课程标准实验教科书》问题1.同位角相等,两直线平行.2.内错角相等,两直线平行.3.同旁内角互补,两直线平行.平行线的判定方法条件结论把条件和结论反过来,你会得到什么?问题1.同位角相等,两直线平行.条件结论把条件和结论反过来,1.两直线平行,同位角相等.2.两直线平行,内错角相等.3.两直线平行,同旁内角互补.它们成立吗?1.两直线平行,同位角相等.它们成立吗?做一做=(1)画AB∥CD;(2)画截线EF;(3)量∠α、∠β;(4)判断∠α____∠β
ABCDEFαβ做一做=(1)画AB∥CD;ABCDEFαβ两条平行线被第三条直线所截,同位角相等
简单说成:两直线平行,同位角相等。符号表示:∵a∥b
(已知)
平行线的性质1123ab
∴∠1=∠2(两直线平行,同位角相等)两条平行线被第三条直线所截,同位角相等符号表示:1123ab思考回答
∴∠2=∠3(等量代换).如图已知:a//
b,那么3与2有什么关系?
解:∵a∥b(已知),
∴∠1=∠2(两直线平行,同位角相等)又∠3=∠1(对顶角相等),123ab思考回答如图已知:a//b,那么3两条平行线被第三条直线所截,内错角相等
简单说成:两直线平行,内错角相等。符号表示:∵a∥b
(已知)
∴∠3=∠2(两直线平行,内错角相等)平行线的性质2123符号表示:123如图:已知a//b,那么2与
3有什么关系呢?解:∵a//b(已知)
1=2(两直线平行,同位角相等)
1+3=180°(邻补角定义)
2+3=180°(等量代换) 231ba如图:已知a//b,那么2与3有什么关系呢?解:∵ac 231ba两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补;简单说成:两直线平行,同旁内角互补。符号表示:∵a∥b
(已知)
∴∠2+∠3=180(两直线平行,同旁内角互补)平行线的性质3c 231ba两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互结论性质1:两直线平行,同位角相等.
性质2:两直线平行,内错角相等.
性质3:两直线平行,同旁内角互补.平行线的性质结论性质1:两直线平行,同位角相等.平行线的性质快速口答:当a∥b时,∠1与∠2有什么关系?依据是什么?
ab12ab12ba12快速口答:当a∥b时,∠1与∠2有什么关系?依据是例题1:如图,直线a∥b,∠1=54°,∠2,∠3,∠4各是多少度?解:∵∠2=∠1(对顶角相等)∴∠2=54°(等量代换)∵a∥b(已知)∴∠4=∠1=54°∴∠2+∠3=180°∴∠3=180°-∠2=180°-54°=126°(两直线平行,同位角相等)(两直线平行,同旁内角互补)∠1=54°(已知)1234ab∵a∥b(已知)例题1:如图,直线a∥b,∠1=54°,∠2,∠3,∠(1)从∠1=110°可以知道∠2是多少度?为什么?(2)从∠1=110°可以知道∠3是多少度?为什么?(3)从∠1=110°可以知道∠4是多少度?为什么?D4321ACB练习1如图,已知平行线AB、CD被直线AE所截:(1)从∠1=110°可以知道∠2是多少度?为什么?(1)∵AB∥CD(已知)∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等)又∵∠1=110°∴∠1=∠2=110°(已知)(等量代换)解D4321ACB(1)∵AB∥CD(已知)∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相(2)∵AB∥CD(已知)∴∠1=∠3(两直线平行,同位角相等)又∵∠1=110°∴∠1=∠3=110°(已知)(等量代换)D4321ACB(2)∵AB∥CD(已知)∴∠1=∠3(两直线平行,同位角相(3)∵AB∥CD(已知)∴∠1+∠4=180°(两直线平行,同旁内角互补)又∵∠1=110°(已知)∴∠4=70°D4321ACB(3)∵AB∥CD(已知)∴∠1+∠4=180°(两直线平行练习2已知:直线a∥b,直线c∥d,∠1=1100,求∠2,∠3的度数。cabd1234练习2已知:直线a∥b,直线c∥d,∠1=1100,求∠cabd1234∵a∥b(已知)
∴∠2=∠1(两直线平行,内错角相等)∵∠1=110°(已知)
∴∠2=110°
(等量代换)∵c∥d
(已知)∴∠3=∠2=110°
(两直线平行,同位角相等)解cabd1234∵a∥b(已知)∴∠2=∠EDCBA(已知)(1)∵∠ADE=60°∠B=60°∴∠ADE=∠B(等量代换)∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行)3已知∠ADE=60°∠B=60°∠AED=40°证:(1)DE∥BC(2)∠C的度数EDCBA(已知)(1)∵∠ADE=60°∠B=60°(2)∵DE∥BC(已证)∴∠AED=∠C(两直线平行,同位角相等)又∵∠AED=40°(已知)(等量代换)∴∠C=40°EDCBA(2)∵DE∥BC(已证)∴∠AED=∠C(两直线平行,同同位角相等内错角相等同旁内角互补两直线平行判定性质已知得到得到已知小结:同位角相等两直线平行判定性质已知得到得到已知小结:
1、填空如图:∵∠1=∠2(已知)∴DE∥BC(
)∴∠3=∠4()
五、自我测试同位角相等,两直线平行两直线平行,同位角相等B)EDCA)))1432
1、填空五、自我测试同位角相等,两直线平行两直线平行,同位2填空1)若AB∥DE,则∠A=∠
,根据
;2)若AB∥DE,则∠B=∠
,根据
;3)若AE∥DC,则∠
=∠
,根据____.32DCEBA131C22填空32DCEBA131C2练习3在四边形ABCD中,已知AB∥CD,∠B=60°,求∠C的度数。能否求得∠A的度数?
解:∵AB∥CD(已知)∴∠B+∠C=180°(两直线平行,同旁内角互补)∵∠B=60°(已知)∴∠C=120°.无法求出∠A的度数。ABDC练习3在四边形ABCD中,已知AB∥CD,∠B=60°,作业:学习辅导第八页第4,5题作业:学习辅导第八页第4,5题再见再见平行线的性质人教版《义务教育课程标准实验教科书》七年级(下)平行线的性质人教版《义务教育课程标准实验教科书》问题1.同位角相等,两直线平行.2.内错角相等,两直线平行.3.同旁内角互补,两直线平行.平行线的判定方法条件结论把条件和结论反过来,你会得到什么?问题1.同位角相等,两直线平行.条件结论把条件和结论反过来,1.两直线平行,同位角相等.2.两直线平行,内错角相等.3.两直线平行,同旁内角互补.它们成立吗?1.两直线平行,同位角相等.它们成立吗?做一做=(1)画AB∥CD;(2)画截线EF;(3)量∠α、∠β;(4)判断∠α____∠β
ABCDEFαβ做一做=(1)画AB∥CD;ABCDEFαβ两条平行线被第三条直线所截,同位角相等
简单说成:两直线平行,同位角相等。符号表示:∵a∥b
(已知)
平行线的性质1123ab
∴∠1=∠2(两直线平行,同位角相等)两条平行线被第三条直线所截,同位角相等符号表示:1123ab思考回答
∴∠2=∠3(等量代换).如图已知:a//
b,那么3与2有什么关系?
解:∵a∥b(已知),
∴∠1=∠2(两直线平行,同位角相等)又∠3=∠1(对顶角相等),123ab思考回答如图已知:a//b,那么3两条平行线被第三条直线所截,内错角相等
简单说成:两直线平行,内错角相等。符号表示:∵a∥b
(已知)
∴∠3=∠2(两直线平行,内错角相等)平行线的性质2123符号表示:123如图:已知a//b,那么2与
3有什么关系呢?解:∵a//b(已知)
1=2(两直线平行,同位角相等)
1+3=180°(邻补角定义)
2+3=180°(等量代换) 231ba如图:已知a//b,那么2与3有什么关系呢?解:∵ac 231ba两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补;简单说成:两直线平行,同旁内角互补。符号表示:∵a∥b
(已知)
∴∠2+∠3=180(两直线平行,同旁内角互补)平行线的性质3c 231ba两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互结论性质1:两直线平行,同位角相等.
性质2:两直线平行,内错角相等.
性质3:两直线平行,同旁内角互补.平行线的性质结论性质1:两直线平行,同位角相等.平行线的性质快速口答:当a∥b时,∠1与∠2有什么关系?依据是什么?
ab12ab12ba12快速口答:当a∥b时,∠1与∠2有什么关系?依据是例题1:如图,直线a∥b,∠1=54°,∠2,∠3,∠4各是多少度?解:∵∠2=∠1(对顶角相等)∴∠2=54°(等量代换)∵a∥b(已知)∴∠4=∠1=54°∴∠2+∠3=180°∴∠3=180°-∠2=180°-54°=126°(两直线平行,同位角相等)(两直线平行,同旁内角互补)∠1=54°(已知)1234ab∵a∥b(已知)例题1:如图,直线a∥b,∠1=54°,∠2,∠3,∠(1)从∠1=110°可以知道∠2是多少度?为什么?(2)从∠1=110°可以知道∠3是多少度?为什么?(3)从∠1=110°可以知道∠4是多少度?为什么?D4321ACB练习1如图,已知平行线AB、CD被直线AE所截:(1)从∠1=110°可以知道∠2是多少度?为什么?(1)∵AB∥CD(已知)∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等)又∵∠1=110°∴∠1=∠2=110°(已知)(等量代换)解D4321ACB(1)∵AB∥CD(已知)∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相(2)∵AB∥CD(已知)∴∠1=∠3(两直线平行,同位角相等)又∵∠1=110°∴∠1=∠3=110°(已知)(等量代换)D4321ACB(2)∵AB∥CD(已知)∴∠1=∠3(两直线平行,同位角相(3)∵AB∥CD(已知)∴∠1+∠4=180°(两直线平行,同旁内角互补)又∵∠1=110°(已知)∴∠4=70°D4321ACB(3)∵AB∥CD(已知)∴∠1+∠4=180°(两直线平行练习2已知:直线a∥b,直线c∥d,∠1=1100,求∠2,∠3的度数。cabd1234练习2已知:直线a∥b,直线c∥d,∠1=1100,求∠cabd1234∵a∥b(已知)
∴∠2=∠1(两直线平行,内错角相等)∵∠1=110°(已知)
∴∠2=110°
(等量代换)∵c∥d
(已知)∴∠3=∠2=110°
(两直线平行,同位角相等)解cabd1234∵a∥b(已知)∴∠2=∠EDCBA(已知)(1)∵∠ADE=60°∠B=60°∴∠ADE=∠B(等量代换)∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行)3已知∠ADE=60°∠B=60°∠AED=40°证:(1)DE∥BC(2)∠C的度数EDCBA(已知)(1)∵∠ADE=60°∠B=60°(2)∵DE∥BC(已证)∴∠AED=∠C(两直线平行,同位角相等)又∵∠AED=40°(已知)(等量代换)∴∠C=40°EDCBA(2)∵DE∥BC(已证)∴∠AED=∠C(两直线平行,同同位角相
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024届广西桂林、百色、梧州、崇左、北海五市高三下学期第一次月考
- 财务公司租赁合同
- 补充合同与合同正本
- 北京租房合同无偿使用说明
- 山西省2024八年级物理上册第六章质量与密度专题训练13.密度公式的应用课件新版新人教版
- 上海市澧溪中学2024-2025学年九年级上学期10月月考英语试卷(无答案)
- 《船用法兰吸入止回阀》
- 广西壮族自治区玉林市北流市2024-2025学年九年级上学期11月期中数学试题(含答案)
- 多媒体电脑超声诊断仪相关行业投资方案范本
- 儿童呼吸道异物的麻醉课件
- 《水产动物营养与饲料学》课件第6课-能量营养
- 莫奈-ppt课件(PPT 19页)
- AAC墙体板材施工方案(15页)
- 框架剪力墙工程施工方案设计
- DB37∕2375-2013 山东省工业炉窑大气污染物排放标准
- 班主任先进工作经验交流分享班主任工作经验交流稿
- 第四章离心铸造
- 朗读技巧—停连、重音、语气(课堂PPT)
- YY∕T 1782-2021 骨科外固定支架力学性能测试方法(高清最新版)
- 西亚教学设计与反思
- 莫泊桑项链英文话剧台词
评论
0/150
提交评论