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文档简介

汉语拼音⑦

zcs仔细观察插图，说说你看到了什么？情境图故事小动物们正在森林学校里上课。狗熊老师身穿紫色衣服，手捧书本，用手指着黑板上的字母z，正认真地教大家学字母呢！三只小刺猬很用心，一笔一画照着样子写字母。蚕宝宝用自己吐出来的丝织了一个字母s。学习字母是多么有趣的事呀！在图中找找z、c、s三个声母。“紫色”的紫是z、zi的音，黑板上的字母是“z”。“刺猬”的“刺”是c、ci的音，刺猬的样子像c的形状。“丝”是s、si的音，蚕丝的形状像s。紫色写字→z小熊写字zzz像个2字zzz

发音方法：发z时，舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成狭缝，让气流从中挤出来，声带不颤动。↓ziz整体认读音节又轻又短又响又长小刺猬→c小小刺猬ccc半个圆圈ccc

发音方法：发c时，发音部位、发音方式与z大体相同，只是吐出的气流比发z时要强。↓cic整体认读音节又轻又短又响又长蚕吐丝→s蚕吐丝sss半个8字sss

发音方法：发s时，舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从中挤出来，声带不颤动。↓sis整体认读音节又轻又短又响又长zicisi

声母z、c、s与单韵母i组成了3个整体认读音节：zi、ci、si。它们不能与声母拼读，要整体识记。我会读z、c、s和i拼写标调时，i上的点要省去。（小i小i有礼貌，标调时先摘帽。）c＋i=cizīzǐzìz＋i=zicīcícǐcìsīsǐsìs＋i=sizcssicizi声母（平舌音）整体认读音节又轻又短又响又长zǐcìsīzázézǔzuócācècūcuōsǎsèsúsuǒ刚才我们认识了声母“z、c、s”和它们的整体认读音节“zi、ci、si”，接下来我们继续学习它们与单韵母组成的两拼音节吧。先来学习声母z与单韵母组成的两拼音节和三拼音节。zzǔzázézuózázá杂志zézé选择zǔzǔ小组活动zózuóu昨晚再来学习声母c与单韵母组成的两拼音节。ccūcācècuōcācā擦桌子cècè画册cūcū粗壮搓手cōcuōu最后学习声母s与单韵母组成的两拼音节。ssùsǎsèsuǒsǎsǎ洒水sèsè调色盘sùsù素菜厕所sǒsuǒu我是小学生。学学生zìcíyǔ字词语句子jùzishùxuétísānsìdào数学题，三四道。yìpáiděnɡhàoxiànɡxiǎoqiáo一排等号像小桥。zuòduìlezǒuɡuòqiáo

做对了，走过桥，zuòcuòleɡuòbùliǎo做错了，过不了。xiǎnɡyixiǎnɡsuànyisuàn想一想，算一算，kuàikuàilèlèguòleqiáo快快乐乐过了桥。ɡuòqiáo过桥zì字数字字典我会认cí词诗词词典yǔ语语文书手语jù句句号句zǐ子桌子子孙z写法：左上起笔，占中格，一笔写成。我会写写法：右上起笔，向左画半圆，开口向右，

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