德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件

德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点2第二课职业支点AddyourtextinhereAddyourtextinhereAddyourtextinhereAddyourtextinhereAddyourtextinhere教学目标教学要点教学导入教学过程教学评价课题一职业道德规范AddyourtextinhereAddyourtextinhereAddyourtextinhereAddyourtextinhereAddyourtextinhere教学目标教学要点教学导入教学过程教学评价课题二职业道德行为2第二课职业支点Addyourtextinhere3课题一职业道德规范1.理解集体主义原则的内涵。2.理解职业道德规范的基本内涵。知识目标教学目标能力目标1.能对现实社会各种职业行为进行正确的分析和评价。2.能按照职业道德规范要求自己，养成良好的行为习惯。情感目标1.能够体会职业道德规范对社会和个人发展的重要意义。2.对职业道德规范有敬畏感，能感受良好职业道德行为给自己和他人带来的满足感。3课题一职业道德规范1.理解集体主义原则的内涵。知识目标教4课题一职业道德规范

集体主义作为社会主义职业道德的基本原则，要求我们必须正确处理国家、集体和个人三者的利益关系。社会主义社会，国家、集体、个人的根本利益是一致的。国家利益是指全国各族人民的根本利益，是带有长远性和全局性的利益。集体利益是指集体所有成员的共同利益。国家利益、集体利益是个人利益的基础和保证，人们只有在为国家利益和集体利益的奋斗中才能实现个人利益。集体主义原则，要求人们想问题、办事情都要从大局出发，在维护国家、社会整体利益前提下，去获取正当的个人利益。需要强调的是，集体主义与小团体主义、本位主义有着本质的区别。小团体主义、本位主义追求的是少数人的利益，必须坚决反对。1.集体主义原则教学要点4课题一职业道德规范集体主义作为社会主义职业道德的基本5课题一职业道德规范教学要点2.爱岗敬业乐业、勤业、精业干一行，爱一行5课题一职业道德规范教学要点2.爱岗敬业乐业、勤业、6课题一职业道德规范诚实守信是为人之道教学要点3.诚实守信诚实守信是为人之道诚实守信要求诚实劳动、信守契约诚实守信的核心是质量至上6课题一职业道德规范诚实守信是为人之道教学要点3.诚实7课题一职业道德规范诚实守信是为人之道教学要点4.办事公道只有坚持原则、平等待人才能开出美丽的职业之花。7课题一职业道德规范诚实守信是为人之道教学要点4.办事8课题一职业道德规范教学要点5.服务群众与奉献社会服务群众是职业的本质，奉献社会是职业的境界。8课题一职业道德规范教学要点5.服务群众与奉献社会服务群众9课题一职业道德规范

1984年，张瑞敏到濒临破产的青岛冰箱厂上任后颁发的第一个规章制度中竟然有“不许在车间随地大小便”，可见当时这家企业员工的职业素质，然而现在的海尔集团的服务承诺是：

一证件：上门服务出示“上岗资格证”。

二公开：公开出示海尔“统一收费标准”，并按标准收费，公开出示维修或安装记录单，服务完毕后请用户签署意见。

三到位：服务后清理现场到位，服务后通电试机演示到位，服务后向用户讲解使用知识到位。

四不准：不准喝用户的水，不准抽用户的烟，不准吃用户的饭，不准要用户的礼品。

五个一：递上一张名片，穿上一副鞋套，自带一块垫布，自带一块抹布，赠送一份小礼物。教学导入9课题一职业道德规范1984年，张瑞敏到濒临破产的青岛10课题一职业道德规范资料链接袁政海：江铃汽车股份有限公司模具钳工，袁政海班组组长。1990年他从江西省机械技校毕业，分配到江铃，进厂不久就练成了“一锉准”绝活。他不仅掌握了模具钳工、同时还持有6项技能操作的“上岗证”。20年来，他勤于学习，刻苦钻研，勇于创新，积极进取，参与了江铃各类车型重大模具的开发制造，直接参与的技术改进项目48项，其中12项荣获公司技术进步奖，创造性地为江铃解决了许多急、难问题，是知识型、复合型、专家型的高级技术人才。为此，他先后荣获“全国技术能手”

“中华技能大奖”

“全国五一劳动奖章”“全国劳动模范”等殊荣。10课题一职业道德规范资料链接袁政海：江铃汽车股份有限11课题一职业道德规范

希波克拉底誓言中国当代农民最具影响力的代表之一——史来贺中国沐浴行业形象大使、全国特级修脚大师——陆琴诚实守信的个体工商户——翟丽青秉公执法的法官——宋鱼水

海尔集团的两条法则一、分组讨论下列案例，将讨论结果向全班报告。教学过程二、分小组模拟海尔金牌服务

在讨论的基础上设计一个服务项目，制度服务规范。在班级内寻找对象，实施服务。接受评价，开展自评和小组竞赛。11课题一职业道德规范希波克拉底誓言一、分组讨论下列案12课题一职业道德规范教学评价返回12课题一职业道德规范教学评价返回13课题二职业道德行为

1.理解职业道德行为的内涵。

2.掌握职业道德行为养成的途径和方法。知识目标教学目标能力目标1.能对生活中的职业道德行为进行分析。2.自觉加强训练，培养良好的职业道德行为习惯。情感目标1.懂得职业道德行为养成对职业生涯的重要作用。2.提高职业道德行为养成训练的自觉性，加强进行职业道德行为养成训练的意志。13课题二职业道德行为 1.理解职业道德行为的内涵。知14课题二职业道德行为1.道德行为与职业道德行为教学要点

道德行为是指一切具有善恶价值并应承担道德责任的个人活动。是人们按照一定道德原则和规范，在个人利益和社会整体利益关系上，从本人意志出发自主选择的行为。道德行为包括两种基本类型，即道德的行为（称为善行）和不道德的行为（称为恶行）。一般来说，道德的行为是有利于他人和社会的行为，反之则为不道德行为。在职业活动中的道德行为，就是职业道德行为。例如，一个医生在家中吸烟属于个人生活方式，不具有道德评价的意义；在一般公共场所吸烟，属于“可容许的行为”，是道德和不道德之间的行为；在禁止吸烟的公共场所吸烟就是不道德行为；而在给病人诊病时吸烟则是不道德的职业行为。14课题二职业道德行为1.道德行为与职业道德行为教学要点15课题二职业道德行为2.职业道德行为养成教学要点职业道德不会自发产生，一个人如果要成为一个职业道德高尚的从业者，就需要有一个从认识职业道德规则到职业道德行为习惯养成的过程。这个过程主要由四个方面的内容构成。道德认知

是对现实职业关系和职业道德规则的认识，包括道德印象的获得、道德概念的形成和道德思维能力的发展等。道德情感

指个人依据自己对职业道德的认识，对现实中自己或他人的职业道德行为所产生的爱憎好恶等心理体验。道德意志

指个人在遵守职业道德的过程中所表现出来的自觉克服一切困难和障碍、做出抉择的顽强毅力和坚持精神。道德行为

是指在一定的道德认知、道德情感和道德意志的支配下，由个人自觉选择而发生的有利于或有害于他人或社会的行为。15课题二职业道德行为2.职业道德行为养成教学要点职业16课题二职业道德行为3.道德行为养成的途径和方法教学要点

（1）保持良知一次，明代大儒王阳明先生的门人夜间捉住一贼，先生对贼讲一番良知的道理，贼大笑，问：“请告诉我，我的良知在哪里？”当时是热天，他叫贼脱光了上身的衣服，又说：“还是太热，为什么不把裤子也脱掉？”贼犹豫了，说：“这，好像不大好吧。”他向贼大喝：“这就是你的良知！”（2）见贤思齐（3）内省与克己（4）慎独16课题二职业道德行为3.道德行为养成的途径和方法教学要点17课题二职业道德行为资料链接第一天，哲学家康德去菜场买菜，发现菜价上涨，并且达到了一个他觉得不合理的水平，如2元一千克，他还是狠心买了半千克。第二天，他又来菜场买菜，商贩们又统一再把菜价抬高到了3元一千克，这回康德终于忍无可忍了，他觉得菜贩们明显是在哄抬物价，于是直接回了家。可饿了一天肚子的康德很无奈，第三天还是去了菜场，结果菜价已经高到了4元一千克。康德虽然对这种现象非常气愤和不满，但哲学家毕竟也要进食，因此他狠下心买了半千克，并给了菜贩5元，结果菜贩却找给了康德4元而不是3元并且未察觉到自己找错了钱。

大家觉得我们的大哲学家在拿到找的钱的时候心里是怎样想的？又会怎样做呢？17课题二职业道德行为资料链接第一天，哲学家康德去菜场18课题二职业道德行为教学导入一批青年学子在同一位爱国企业家座谈时，有这样一段对话：“请问您的企业需要什么样的人才？”“要德才兼备。”“德才两者,哪个优先？”“德！有德的人至少可以找到适合他的工作岗位；缺德的人我们企业坚决不要。”“您所指的德是什么？”“首先是社会公德、职业道德。”“为什么？”“个别毕业生，根本不遵守签订的合同，干了几个月，把公司借给他的公用财物囊括而去，不辞而别，没有起码的社会公德和职业道德，这种人不可信，也不可用。”

企业家的回答再一次表明：想要获得一份工作，并在职场上获得良好的发展，我们必须养成良好的职业道德行为。18课题二职业道德行为教学导入一批青年学子在同一位爱国19课题二职业道德行为杨怀远三十八年如一日，扁担始终不离身清洁工梁某“捡”黄金后退一小步，回答客人问题朱镕基为上海国家会计学院题校训大学生求职遇董事每天思考四个问题同仁堂百年老店的训示教学过程一、分小组进行案例讨论，并将讨论结果向班级报告。19课题二职业道德行为教学过程一、分小组进行案例讨论，并将20课题二职业道德行为你的课桌是否总是杂乱无章？你是不是经常无故请假？你是不是经常在自习课上经常闲聊、吵闹？你在上课时有没有出现手机响这种情况？你在课上有没有经常做些与上课无关的事？你是不是总是不能很好地完成值日工作？老师交代的事情是不是总是无法很好地完成？你是不是没有随手关闭门窗水电的习惯？你是不是每天都是踏着上课铃声而来，踩着下课铃声而走？教学过程二、分小组绘制表格按下列项目自测、互测并得出结果。20课题二职业道德行为教学过程二、分小组绘制表格按下列项目历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件[自读教材·填要点]一、铁路，更多的铁路1．地位铁路是

建设的重点，便于国计民生，成为国民经济发展的动脉。2．出现1881年，中国自建的第一条铁路——唐山

至胥各庄铁路建成通车。1888年，宫廷专用铁路落成。交通运输开平[自读教材·填要点]一、铁路，更多的铁路交通运输开平

3．发展(1)原因：①甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的

。②修路成为中国人

的强烈愿望。(2)成果：1909年

建成通车；民国以后，各条商路修筑权收归国有。4．制约因素政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入正轨。修筑权救亡图存京张铁路3．发展修筑权救亡图存京张铁路

二、水运与航空1．水运(1)1872年,

正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。(2)1900年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是在列强排挤中艰难求生。2．航空(1)起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制

。(2)发展：1918年，北洋政府在交通部下设“

”；此后十年间，航空事业获得较快发展。轮船招商局水上飞机筹办航空事宜处二、水运与航空轮船招商局水上飞机筹办航空事宜处三、从驿传到邮政1．邮政(1)初办邮政：1896年成立“大清邮政局”，此后又设

，邮传正式脱离海关。(2)进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；1920年，中国首次参加

。邮传部万国邮联大会三、从驿传到邮政邮传部万国邮联大会2．电讯(1)开端：1877年，福建巡抚在

架设第一条电报线，成为中国自办电报的开端。(2)特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪30年代情况才发生变化。3．交通通讯变化的影响(1)新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和

，

转变了人们的思想观念。(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷。(3)促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活

。台湾出行方式多姿多彩2．电讯台湾出行方式多姿多彩[合作探究·提认知]

电视剧《闯关东》讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。[合作探究·提认知]

电视剧《闯关东》讲述了济南章丘依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。

提示：特点：新旧交通工具并存(或：传统的帆船、独轮车，近代的小火轮、火车同时使用)。

原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；政府及各阶层人士的提倡与推动。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。[串点成面·握全局][串点成面·握全局]德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件

一、近代交通业发展的原因、特点及影响1．原因(1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进中国社会发展。(2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。(3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。一、近代交通业发展的原因、特点及影响2．特点(1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。(3)地域之间的发展不平衡。3．影响(1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的联系，丰富了人们的生活。(2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。2．特点1．李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，“前10年盈和，成为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势”。这说明该企业的创办 (

)A．打破了外商对中国航运业的垄断B．阻止了外国对中国的经济侵略C．标志着中国近代化的起步D．使李鸿章转变为民族资本家1．李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，“前10年盈和，成解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。答案：A解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响(1)交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社会生活。二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响2．清朝黄遵宪曾作诗曰：“钟声一及时，顷刻不少留。虽有万钧柁，动如绕指柔。”这是在描写 (

)A．电话B．汽车C．电报 D．火车解析：从“万钧柁”“动如绕指柔”可推断为火车。答案：D2．清朝黄遵宪曾作诗曰：“钟声一及时，顷刻不少留。虽德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件[典题例析][例1]

上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代，江苏沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 (

)A．江南制造总局的汽车B．洋人发明的火车C．轮船招商局的轮船D．福州船政局的军舰[典题例析][例1]上海世博会曾吸引了大批海内外人[解析]由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。[答案]

C[解析]由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居[题组冲关]1．中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是(

)A．公路运输 B．铁路运输C．轮船运输 D．航空运输解析：根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。答案：C[题组冲关]1．中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是2.右图是1909年《民呼日报》上登载的一幅漫画，其要表达的主题是(

)A．帝国主义掠夺中国铁路权益B．西方国家学习中国文化C．西方列强掀起瓜分中国狂潮D．西方八国组成联军侵略中国2.右图是1909年《民呼日报》上登载的解析：从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路权益。B项说法错误，C项不能反映漫画的主题，D项时间上不一致。答案：A解析：从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，20世纪初的德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件[典题例析][例2]

(2010·福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销中心。1884年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是(

)A．电报业 B．大众报业C．铁路交通业 D．轮船航运业[解析]材料主要反映了信息交流的快捷，故选A。[答案]

A[典题例析][例2](2010·福建高考)上海是近[题组冲关]3．假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信息，可采用的最快捷的方式是 (

)A．乘坐飞机赴各地了解B．通过无线电报输送讯息C．通过互联网D．乘坐火车赴各地了解解析：本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信息“20世纪初”“最快捷的方式”，因此应选B，火车速度远不及电报快。20世纪30年代民航飞机才在中国出现，互联网出现在20世纪90年代。答案：B[题组冲关]3．假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地4．下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是(

)A．信息传递快捷简便B．改变着人们的思想观念C．阻碍了人们的感情交流D．影响着人们的社会生活解析：新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。答案：C4．下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是()德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时代潮流图说历史主旨句归纳(1)近代交通由传统的人力工具逐渐演变为

机械动力牵引的新式交通工具，火车、

汽车、电车、轮船、飞机先后出现。(2)通讯工具由传统的邮政通信发展为先进

的电讯工具，有线电报、电话、无线电

报先后发明。(3)近代以来，交通、通讯工具的进步，推

动了经济与社会的发展。关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应图说历关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时代潮流图说历史主旨句归纳(1)1911年，革命党人发动武昌起义，辛亥革命爆发，随后建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》；辛亥革命是中国近代化进程的里程碑。(2)1924年国民党“一大”召开，标志着第

一次国共

合作正式实现，国民大革命兴起。(3)1926年国民革命军出师北伐，连克武昌、九江，直捣南京、上海，取得巨大成功。关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时图说历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件[自读教材·填要点]一、铁路，更多的铁路1．地位铁路是

建设的重点，便于国计民生，成为国民经济发展的动脉。2．出现1881年，中国自建的第一条铁路——唐山

至胥各庄铁路建成通车。1888年，宫廷专用铁路落成。交通运输开平[自读教材·填要点]一、铁路，更多的铁路交通运输开平

3．发展(1)原因：①甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的

。②修路成为中国人

的强烈愿望。(2)成果：1909年

建成通车；民国以后，各条商路修筑权收归国有。4．制约因素政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入正轨。修筑权救亡图存京张铁路3．发展修筑权救亡图存京张铁路

二、水运与航空1．水运(1)1872年,

正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。(2)1900年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是在列强排挤中艰难求生。2．航空(1)起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制

。(2)发展：1918年，北洋政府在交通部下设“

”；此后十年间，航空事业获得较快发展。轮船招商局水上飞机筹办航空事宜处二、水运与航空轮船招商局水上飞机筹办航空事宜处三、从驿传到邮政1．邮政(1)初办邮政：1896年成立“大清邮政局”，此后又设

，邮传正式脱离海关。(2)进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；1920年，中国首次参加

。邮传部万国邮联大会三、从驿传到邮政邮传部万国邮联大会2．电讯(1)开端：1877年，福建巡抚在

架设第一条电报线，成为中国自办电报的开端。(2)特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪30年代情况才发生变化。3．交通通讯变化的影响(1)新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和

，

转变了人们的思想观念。(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷。(3)促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活

。台湾出行方式多姿多彩2．电讯台湾出行方式多姿多彩[合作探究·提认知]

电视剧《闯关东》讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。[合作探究·提认知]

电视剧《闯关东》讲述了济南章丘依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。

提示：特点：新旧交通工具并存(或：传统的帆船、独轮车，近代的小火轮、火车同时使用)。

原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；政府及各阶层人士的提倡与推动。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。[串点成面·握全局][串点成面·握全局]德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件

一、近代交通业发展的原因、特点及影响1．原因(1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进中国社会发展。(2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。(3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。一、近代交通业发展的原因、特点及影响2．特点(1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。(3)地域之间的发展不平衡。3．影响(1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的联系，丰富了人们的生活。(2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。2．特点1．李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，“前10年盈和，成为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势”。这说明该企业的创办 (

)A．打破了外商对中国航运业的垄断B．阻止了外国对中国的经济侵略C．标志着中国近代化的起步D．使李鸿章转变为民族资本家1．李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，“前10年盈和，成解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。答案：A解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响(1)交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社会生活。二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响2．清朝黄遵宪曾作诗曰：“钟声一及时，顷刻不少留。虽有万钧柁，动如绕指柔。”这是在描写 (

)A．电话B．汽车C．电报 D．火车解析：从“万钧柁”“动如绕指柔”可推断为火车。答案：D2．清朝黄遵宪曾作诗曰：“钟声一及时，顷刻不少留。虽德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件[典题例析][例1]

上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代，江苏沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 (

)A．江南制造总局的汽车B．洋人发明的火车C．轮船招商局的轮船D．福州船政局的军舰[典题例析][例1]上海世博会曾吸引了大批海内外人[解析]由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。[答案]

C[解析]由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居[题组冲关]1．中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是(

)A．公路运输 B．铁路运输C．轮船运输 D．航空运输解析：根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。答案：C[题组冲关]1．中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是2.右图是1909年《民呼日报》上登载的一幅漫画，其要表达的主题是(

)A．帝国主义掠夺中国铁路权益B．西方国家学习中国文化C．西方列强掀起瓜分中国狂潮D．西方八国组成联军侵略中国2.右图是1909年《民呼日报》上登载的解析：从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路权益。B项说法错误，C项不能反映漫画的主题，D项时间上不一致。答案：A解析：从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，20世纪初的德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件[典题例析][例2]

(2010·福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销中心。1884年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是(

)A．电报业 B．大众报业C．铁路交通业 D．轮船航运业[解析]材料主要反映了信息交流的快捷，故选A。[答案]

A[典题例析][例2](2010·福建高考)上海是近[题组冲关]3．假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信息，可采用的最快捷的方式是 (

)A．乘坐飞机赴各地了解B．通过无线电报输送讯息C．通过互联网D．乘坐火车赴各地了解解析：本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信息“20世纪初”“最快捷的方式”，因此应选B，火车速度远不及电报快。20世纪30年代民航飞机才在中国出现，互联网出现在20世纪90年代。答案：B[题组冲关]3．假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地4．下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是(

)A．信息传递快捷简便B．改变着人们的思想观念C．阻碍了人们的感情交流D．影响着人们的社会生活解析：新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。答案：C4．下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是()德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时代潮流图说历史主旨句归纳(1)近代交通由传统的人力工具逐渐演变为

机械动力牵引的新式交通工具，火车、

汽车、电车、轮船、飞机先后出现。(2)通讯工具由传统的邮政通信发展为先进

的电讯工具，有线电报、电话、无线电

报先后发明。(3)近代以来，交通、通讯工具的进步，推

动了经济与社会的发展。关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应图说历关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时代潮流图说历史主旨句归纳(1)1911年，革命党人发动武昌起义，辛亥革命爆发，随后建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》；辛亥革命是中国近代化进程的里程碑。(2)1924年国民党“一大”召开，标志着第

一次国共

合作正式实现，国民大革命兴起。(3)1926年国民革命军出师北伐，连克武昌、九江，直捣南京、上海，取得巨大成功。关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时图说关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时代潮流图说历史主旨句归纳(1)20世纪初，孙中山提出“民族、民权、

民生”三民主义，成为以后辛亥革命的

指导思想。(2)三民主义没有明确提出反帝要求，也没

有提出废除封建土地制度，是一个不彻

底的资产阶级革命纲领。(3)1924年，孙中山将三民主义发展为新三

民主义，明确提出了反帝要求，它成为

第一次国共合作的政治基础和国民大革

命的旗帜。关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时图说德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点87第二课职业支点AddyourtextinhereAddyourtextinhereAddyourtextinhereAddyourtextinhereAddyourtextinhere教学目标教学要点教学导入教学过程教学评价课题一职业道德规范AddyourtextinhereAddyourtextinhereAddyourtextinhereAddyourtextinhereAddyourtextinhere教学目标教学要点教学导入教学过程教学评价课题二职业道德行为2第二课职业支点Addyourtextinhere88课题一职业道德规范1.理解集体主义原则的内涵。2.理解职业道德规范的基本内涵。知识目标教学目标能力目标1.能对现实社会各种职业行为进行正确的分析和评价。2.能按照职业道德规范要求自己，养成良好的行为习惯。情感目标1.能够体会职业道德规范对社会和个人发展的重要意义。2.对职业道德规范有敬畏感，能感受良好职业道德行为给自己和他人带来的满足感。3课题一职业道德规范1.理解集体主义原则的内涵。知识目标教89课题一职业道德规范

集体主义作为社会主义职业道德的基本原则，要求我们必须正确处理国家、集体和个人三者的利益关系。社会主义社会，国家、集体、个人的根本利益是一致的。国家利益是指全国各族人民的根本利益，是带有长远性和全局性的利益。集体利益是指集体所有成员的共同利益。国家利益、集体利益是个人利益的基础和保证，人们只有在为国家利益和集体利益的奋斗中才能实现个人利益。集体主义原则，要求人们想问题、办事情都要从大局出发，在维护国家、社会整体利益前提下，去获取正当的个人利益。需要强调的是，集体主义与小团体主义、本位主义有着本质的区别。小团体主义、本位主义追求的是少数人的利益，必须坚决反对。1.集体主义原则教学要点4课题一职业道德规范集体主义作为社会主义职业道德的基本90课题一职业道德规范教学要点2.爱岗敬业乐业、勤业、精业干一行，爱一行5课题一职业道德规范教学要点2.爱岗敬业乐业、勤业、91课题一职业道德规范诚实守信是为人之道教学要点3.诚实守信诚实守信是为人之道诚实守信要求诚实劳动、信守契约诚实守信的核心是质量至上6课题一职业道德规范诚实守信是为人之道教学要点3.诚实92课题一职业道德规范诚实守信是为人之道教学要点4.办事公道只有坚持原则、平等待人才能开出美丽的职业之花。7课题一职业道德规范诚实守信是为人之道教学要点4.办事93课题一职业道德规范教学要点5.服务群众与奉献社会服务群众是职业的本质，奉献社会是职业的境界。8课题一职业道德规范教学要点5.服务群众与奉献社会服务群众94课题一职业道德规范

1984年，张瑞敏到濒临破产的青岛冰箱厂上任后颁发的第一个规章制度中竟然有“不许在车间随地大小便”，可见当时这家企业员工的职业素质，然而现在的海尔集团的服务承诺是：

一证件：上门服务出示“上岗资格证”。

二公开：公开出示海尔“统一收费标准”，并按标准收费，公开出示维修或安装记录单，服务完毕后请用户签署意见。

三到位：服务后清理现场到位，服务后通电试机演示到位，服务后向用户讲解使用知识到位。

四不准：不准喝用户的水，不准抽用户的烟，不准吃用户的饭，不准要用户的礼品。

五个一：递上一张名片，穿上一副鞋套，自带一块垫布，自带一块抹布，赠送一份小礼物。教学导入9课题一职业道德规范1984年，张瑞敏到濒临破产的青岛95课题一职业道德规范资料链接袁政海：江铃汽车股份有限公司模具钳工，袁政海班组组长。1990年他从江西省机械技校毕业，分配到江铃，进厂不久就练成了“一锉准”绝活。他不仅掌握了模具钳工、同时还持有6项技能操作的“上岗证”。20年来，他勤于学习，刻苦钻研，勇于创新，积极进取，参与了江铃各类车型重大模具的开发制造，直接参与的技术改进项目48项，其中12项荣获公司技术进步奖，创造性地为江铃解决了许多急、难问题，是知识型、复合型、专家型的高级技术人才。为此，他先后荣获“全国技术能手”

“中华技能大奖”

“全国五一劳动奖章”“全国劳动模范”等殊荣。10课题一职业道德规范资料链接袁政海：江铃汽车股份有限96课题一职业道德规范

希波克拉底誓言中国当代农民最具影响力的代表之一——史来贺中国沐浴行业形象大使、全国特级修脚大师——陆琴诚实守信的个体工商户——翟丽青秉公执法的法官——宋鱼水

海尔集团的两条法则一、分组讨论下列案例，将讨论结果向全班报告。教学过程二、分小组模拟海尔金牌服务

在讨论的基础上设计一个服务项目，制度服务规范。在班级内寻找对象，实施服务。接受评价，开展自评和小组竞赛。11课题一职业道德规范希波克拉底誓言一、分组讨论下列案97课题一职业道德规范教学评价返回12课题一职业道德规范教学评价返回98课题二职业道德行为

1.理解职业道德行为的内涵。

2.掌握职业道德行为养成的途径和方法。知识目标教学目标能力目标1.能对生活中的职业道德行为进行分析。2.自觉加强训练，培养良好的职业道德行为习惯。情感目标1.懂得职业道德行为养成对职业生涯的重要作用。2.提高职业道德行为养成训练的自觉性，加强进行职业道德行为养成训练的意志。13课题二职业道德行为 1.理解职业道德行为的内涵。知99课题二职业道德行为1.道德行为与职业道德行为教学要点

道德行为是指一切具有善恶价值并应承担道德责任的个人活动。是人们按照一定道德原则和规范，在个人利益和社会整体利益关系上，从本人意志出发自主选择的行为。道德行为包括两种基本类型，即道德的行为（称为善行）和不道德的行为（称为恶行）。一般来说，道德的行为是有利于他人和社会的行为，反之则为不道德行为。在职业活动中的道德行为，就是职业道德行为。例如，一个医生在家中吸烟属于个人生活方式，不具有道德评价的意义；在一般公共场所吸烟，属于“可容许的行为”，是道德和不道德之间的行为；在禁止吸烟的公共场所吸烟就是不道德行为；而在给病人诊病时吸烟则是不道德的职业行为。14课题二职业道德行为1.道德行为与职业道德行为教学要点100课题二职业道德行为2.职业道德行为养成教学要点职业道德不会自发产生，一个人如果要成为一个职业道德高尚的从业者，就需要有一个从认识职业道德规则到职业道德行为习惯养成的过程。这个过程主要由四个方面的内容构成。道德认知

是对现实职业关系和职业道德规则的认识，包括道德印象的获得、道德概念的形成和道德思维能力的发展等。道德情感

指个人依据自己对职业道德的认识，对现实中自己或他人的职业道德行为所产生的爱憎好恶等心理体验。道德意志

指个人在遵守职业道德的过程中所表现出来的自觉克服一切困难和障碍、做出抉择的顽强毅力和坚持精神。道德行为

是指在一定的道德认知、道德情感和道德意志的支配下，由个人自觉选择而发生的有利于或有害于他人或社会的行为。15课题二职业道德行为2.职业道德行为养成教学要点职业101课题二职业道德行为3.道德行为养成的途径和方法教学要点

（1）保持良知一次，明代大儒王阳明先生的门人夜间捉住一贼，先生对贼讲一番良知的道理，贼大笑，问：“请告诉我，我的良知在哪里？”当时是热天，他叫贼脱光了上身的衣服，又说：“还是太热，为什么不把裤子也脱掉？”贼犹豫了，说：“这，好像不大好吧。”他向贼大喝：“这就是你的良知！”（2）见贤思齐（3）内省与克己（4）慎独16课题二职业道德行为3.道德行为养成的途径和方法教学要点102课题二职业道德行为资料链接第一天，哲学家康德去菜场买菜，发现菜价上涨，并且达到了一个他觉得不合理的水平，如2元一千克，他还是狠心买了半千克。第二天，他又来菜场买菜，商贩们又统一再把菜价抬高到了3元一千克，这回康德终于忍无可忍了，他觉得菜贩们明显是在哄抬物价，于是直接回了家。可饿了一天肚子的康德很无奈，第三天还是去了菜场，结果菜价已经高到了4元一千克。康德虽然对这种现象非常气愤和不满，但哲学家毕竟也要进食，因此他狠下心买了半千克，并给了菜贩5元，结果菜贩却找给了康德4元而不是3元并且未察觉到自己找错了钱。

大家觉得我们的大哲学家在拿到找的钱的时候心里是怎样想的？又会怎样做呢？17课题二职业道德行为资料链接第一天，哲学家康德去菜场103课题二职业道德行为教学导入一批青年学子在同一位爱国企业家座谈时，有这样一段对话：“请问您的企业需要什么样的人才？”“要德才兼备。”“德才两者,哪个优先？”“德！有德的人至少可以找到适合他的工作岗位；缺德的人我们企业坚决不要。”“您所指的德是什么？”“首先是社会公德、职业道德。”“为什么？”“个别毕业生，根本不遵守签订的合同，干了几个月，把公司借给他的公用财物囊括而去，不辞而别，没有起码的社会公德和职业道德，这种人不可信，也不可用。”

企业家的回答再一次表明：想要获得一份工作，并在职场上获得良好的发展，我们必须养成良好的职业道德行为。18课题二职业道德行为教学导入一批青年学子在同一位爱国104课题二职业道德行为杨怀远三十八年如一日，扁担始终不离身清洁工梁某“捡”黄金后退一小步，回答客人问题朱镕基为上海国家会计学院题校训大学生求职遇董事每天思考四个问题同仁堂百年老店的训示教学过程一、分小组进行案例讨论，并将讨论结果向班级报告。19课题二职业道德行为教学过程一、分小组进行案例讨论，并将105课题二职业道德行为你的课桌是否总是杂乱无章？你是不是经常无故请假？你是不是经常在自习课上经常闲聊、吵闹？你在上课时有没有出现手机响这种情况？你在课上有没有经常做些与上课无关的事？你是不是总是不能很好地完成值日工作？老师交代的事情是不是总是无法很好地完成？你是不是没有随手关闭门窗水电的习惯？你是不是每天都是踏着上课铃声而来，踩着下课铃声而走？教学过程二、分小组绘制表格按下列项目自测、互测并得出结果。20课题二职业道德行为教学过程二、分小组绘制表格按下列项目历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件[自读教材·填要点]一、铁路，更多的铁路1．地位铁路是

建设的重点，便于国计民生，成为国民经济发展的动脉。2．出现1881年，中国自建的第一条铁路——唐山

至胥各庄铁路建成通车。1888年，宫廷专用铁路落成。交通运输开平[自读教材·填要点]一、铁路，更多的铁路交通运输开平

3．发展(1)原因：①甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的

。②修路成为中国人

的强烈愿望。(2)成果：1909年

建成通车；民国以后，各条商路修筑权收归国有。4．制约因素政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入正轨。修筑权救亡图存京张铁路3．发展修筑权救亡图存京张铁路

二、水运与航空1．水运(1)1872年,

正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。(2)1900年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是在列强排挤中艰难求生。2．航空(1)起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制

。(2)发展：1918年，北洋政府在交通部下设“

”；此后十年间，航空事业获得较快发展。轮船招商局水上飞机筹办航空事宜处二、水运与航空轮船招商局水上飞机筹办航空事宜处三、从驿传到邮政1．邮政(1)初办邮政：1896年成立“大清邮政局”，此后又设

，邮传正式脱离海关。(2)进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；1920年，中国首次参加

。邮传部万国邮联大会三、从驿传到邮政邮传部万国邮联大会2．电讯(1)开端：1877年，福建巡抚在

架设第一条电报线，成为中国自办电报的开端。(2)特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪30年代情况才发生变化。3．交通通讯变化的影响(1)新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和

，

转变了人们的思想观念。(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷。(3)促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活

。台湾出行方式多姿多彩2．电讯台湾出行方式多姿多彩[合作探究·提认知]

电视剧《闯关东》讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。[合作探究·提认知]

电视剧《闯关东》讲述了济南章丘依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。

提示：特点：新旧交通工具并存(或：传统的帆船、独轮车，近代的小火轮、火车同时使用)。

原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；政府及各阶层人士的提倡与推动。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。[串点成面·握全局][串点成面·握全局]德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件

一、近代交通业发展的原因、特点及影响1．原因(1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进中国社会发展。(2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。(3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。一、近代交通业发展的原因、特点及影响2．特点(1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。(3)地域之间的发展不平衡。3．影响(1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的联系，丰富了人们的生活。(2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。2．特点1．李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，“前10年盈和，成为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势”。这说明该企业的创办 (

)A．打破了外商对中国航运业的垄断B．阻止了外国对中国的经济侵略C．标志着中国近代化的起步D．使李鸿章转变为民族资本家1．李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，“前10年盈和，成解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。答案：A解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响(1)交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社会生活。二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响2．清朝黄遵宪曾作诗曰：“钟声一及时，顷刻不少留。虽有万钧柁，动如绕指柔。”这是在描写 (

)A．电话B．汽车C．电报 D．火车解析：从“万钧柁”“动如绕指柔”可推断为火车。答案：D2．清朝黄遵宪曾作诗曰：“钟声一及时，顷刻不少留。虽德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件[典题例析][例1]

上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代，江苏沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 (

)A．江南制造总局的汽车B．洋人发明的火车C．轮船招商局的轮船D．福州船政局的军舰[典题例析][例1]上海世博会曾吸引了大批海内外人[解析]由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。[答案]

C[解析]由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居[题组冲关]1．中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是(

)A．公路运输 B．铁路运输C．轮船运输 D．航空运输解析：根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。答案：C[题组冲关]1．中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是2.右图是1909年《民呼日报》上登载的一幅漫画，其要表达的主题是(

)A．帝国主义掠夺中国铁路权益B．西方国家学习中国文化C．西方列强掀起瓜分中国狂潮D．西方八国组成联军侵略中国2.右图是1909年《民呼日报》上登载的解析：从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路权益。B项说法错误，C项不能反映漫画的主题，D项时间上不一致。答案：A解析：从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，20世纪初的德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件[典题例析][例2]

(2010·福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销中心。1884年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是(

)A．电报业 B．大众报业C．铁路交通业 D．轮船航运业[解析]材料主要反映了信息交流的快捷，故选A。[答案]

A[典题例析][例2](2010·福建高考)上海是近[题组冲关]3．假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信息，可采用的最快捷的方式是 (

)A．乘坐飞机赴各地了解B．通过无线电报输送讯息C．通过互联网D．乘坐火车赴各地了解解析：本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信息“20世纪初”“最快捷的方式”，因此应选B，火车速度远不及电报快。20世纪30年代民航飞机才在中国出现，互联网出现在20世纪90年代。答案：B[题组冲关]3．假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地4．下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是(

)A．信息传递快捷简便B．改变着人们的思想观念C．阻碍了人们的感情交流D．影响着人们的社会生活解析：新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。答案：C4．下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是()德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时代潮流图说历史主旨句归纳(1)近代交通由传统的人力工具逐渐演变为

机械动力牵引的新式交通工具，火车、

汽车、电车、轮船、飞机先后出现。(2)通讯工具由传统的邮政通信发展为先进

的电讯工具，有线电报、电话、无线电

报先后发明。(3)近代以来，交通、通讯工具的进步，推

动了经济与社会的发展。关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应图说历关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时代潮流图说历史主旨句归纳(1)1911年，革命党人发动武昌起义，辛亥革命爆发，随后建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》；辛亥革命是中国近代化进程的里程碑。(2)1924年国民党“一大”召开，标志着第

一次国共

合作正式实现，国民大革命兴起。(3)1926年国民革命军出师北伐，连克武昌、九江，直捣南京、上海，取得巨大成功。关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时图说历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件[自读教材·填要点]一、铁路，更多的铁路1．地位铁路是

建设的重点，便于国计民生，成为国民经济发展的动脉。2．出现1881年，中国自建的第一条铁路——唐山

至胥各庄铁路建成通车。1888年，宫廷专用铁路落成。交通运输开平[自读教材·填要点]一、铁路，更多的铁路交通运输开平

3．发展(1)原因：①甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的

。②修路成为中国人

的强烈愿望。(2)成果：1909年

建成通车；民国以后，各条商路修筑权收归国有。4．制约因素政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入正轨。修筑权救亡图存京张铁路3．发展修筑权救亡图存京张铁路

二、水运与航空1．水运(1)1872年,

正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。(2)1900年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是在列强排挤中艰难求生。2．航空(1)起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制

。(2)发展：1918年，北洋政府在交通部下设“

”；此后十年间，航空事业获得较快发展。轮船招商局水上飞机筹办航空事宜处二、水运与航空轮船招商局水上飞机筹办航空事宜处三、从驿传到邮政1．邮政(1)初办邮政：1896年成立“大清邮政局”，此后又设

，邮传正式脱离海关。(2)进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；1920年，中国首次参加

。邮传部万国邮联大会三、从驿传到邮政邮传部万国邮联大会2．电讯(1)开端：1877年，福建巡抚在

架设第一条电报线，成为中国自办电报的开端。(2)特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪30年代情况才发生变化。3．交通通讯变化的影响(1)新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和

，

转变了人们的思想观念。(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷。(3)促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活

。台湾出行方式多姿多彩2．电讯台湾出行方式多姿多彩[合作探究·提认知]

电视剧《闯关东》讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。[合作探究·提认知]

电视剧《闯关东》讲述了济南章丘依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。

提示：特点：新旧交通工具并存(或：传统的帆船、独轮车，近代的小火轮、火车同时使用)。

原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；政府及各阶层人士的提倡与推动。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。[串点成面·握全局][串点成面·握全局]德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第二课职业支点课件

一、近代交通业发展的原因、特点及影响1．原因(1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进中国社会发展。(2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。(3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。一、近代交通业发展的原因、特点及影响2．特点(1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。(3)地域之间的发展不平衡。3．影响(1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的联系，丰富了人们的生活。(2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。2．特点1．李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，“前10年盈和，成为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势”。这说明该企业的创办 (

)A．打破了外商对中国航运业的垄断B．阻止了外国对中国的经济侵略C．标志着中国近代化的起步D．使李鸿章转变为民族资本家1．李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，“前10年盈和，成解析