小学语文人教五年级上册第一组《鸟的天堂》杨平

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鸟的天堂巴金

那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！空白演示在此输入您的封面副标题学习提示：

1、自由读5-9自然段，边读边想：这是一株什么样的榕树？

2、勾画出描写这株榕树的特点的语句，并批注你的体会。

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独木成林

枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。

这美丽的南国的树！

一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。空白演示在此输入您的封面副标题学习提示：

自由读12.13自然段，勾画出你最喜欢的描写鸟的语句，并在旁边批注你的体会。

那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！一片土，一棵树

一片土，一棵树，一块田……它们使我的眼睛舒畅，使我的呼吸畅快，使我的心灵舒展。我爱这春回大地的景象，我爱一切从土里来的东西，因为我是从土里来的，也要回到土里去。生命，无处不是生命。

——选自巴金的《筑渝道上》

榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。自学提示：

默读10-13段。巴金爷爷第二次去“鸟的天堂”看到了怎样的场景？这个场景给你怎样的感受？勾画句子并简单批注。

那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

我见过不少榕树，这样大的还是第一次见。

我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又

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