九年级英语上人教版教材听力原文及汉语翻译

九年级英语上人教版教材听力原文及汉语翻译九年级英语上人教版教材听力原文及汉语翻译九年级英语上人教版教材听力原文及汉语翻译资料仅供参考文件编号：2022年4月九年级英语上人教版教材听力原文及汉语翻译版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：UNIT1听录音。这些学生是怎样为考试而学习的?写出上面1a中的字母。男孩：嗨，同学们。星期二有一次大型考试。我非常需要一些帮助。你们能告诉我你们是如何为大型考试而学习的吗？（同学们的）声音：当然!是的，我们肯定会。男孩：梅平，你在上次的英语考试中做得很好，是不是？听录音。这些学生是怎样为考试而学习的?写出上面1a中的字母。男孩：嗨，同学们。星期二有一次大型考试。我非常需要一些帮助。你们能告诉我你们是如何为大型考试而学习的吗？（同学们的）声音：当然!是的，我们肯定会。男孩：梅平，你在上次的英语考试中做得很好，是不是？梅平：是啊，我做得还可以。男孩：那么你是如何备考的？梅平：通过制作单词卡。男孩：也许我会尝试一下。那么你如何备考，彼得？彼得：通过向老师求助。她总是很高兴地回答我的问题。男孩：那很有趣。你如何备考，托尼？托尼：我喜欢通过听录音带学习。但有时我妈妈认为我在听音乐。然后她会生气。男孩：哦，那我可能不会那样做。听录音，标出(√)你所听到的问题。男士：欢迎来到英语俱乐部。今天我们要谈谈学习英语的最好的方法。有人通过看录像学习英语吗？女孩1：没有。听懂英语口语太难了。男孩1：写英文日记怎么样你用那种方法学英语吗女孩1：是的。它有助于我每天写英语。男孩2：你曾参加过小组学习吗？

2到了很多（知识）。男孩2：你和朋友一起用英语谈话吗？

女孩2：哦，是的。它确实提高了我的口语技能。女孩1：大声读来练习发音怎么样？1bListen.Howdothesestudentsstudyforatest

Writelettersfrom1aabove.

Ireallyneedsomehelp.Canyoutellmehowyoustudyforabigtest?

Voices:Sure!Yes.Surewewill.you,Meiping?

Meiping:Yeah,IdidOK.Boy:Well,howdidyoustudyforit?Meiping:Bymakingwordcards.Boy:MaybeI’lltrythat.So,howdoyoustudyforatest,Peter?Peter:Byaskingtheteacherforhelp.She’salwayshappytoanswermyquestions.Boy:That’sinteresting.Howdoyoustudy,Tony?

Tony:Iliketostudybylisteningtotapes.ButsometimesmymotherthinksI’mlisteningtomusic.Andthenshegetsmad.Boy:Oh,maybeIwon’tdothatthen.2aListenandcheck(√)thequestionsyouhear.totalkaboutthebestwaystolearnEnglish.Girl1:No.It’stoohardtounderstandspokenEnglish.Boy1:WhataboutkeepingadiaryinEnglishDoyoulearnEnglishthatway?Girl1:Yes,Ido.IthelpstowriteEnglisheveryday.Boy2:Haveyoueverstudiedwithagroup?Girl2:Yes,Ihave!I’velearnedalotthatway.Boy2:DoyouhaveconversationswithfriendsinEnglish?skills.Girl1:Whataboutreadingaloudtopracticepronu-

nciation?

男孩1男孩1：我有时那样做。我认为那样会有所帮助。女孩2：我也那样做。而且我经常在词典中查阅新单词。男孩2：那是个好主意!再听一遍录音，把下面的每个答案和上面的问题搭配起来。男士：欢迎来到英语俱乐部。今天我们要谈谈学习英语的最好的方法。有人通过看录像学习英语吗？女孩1：没有。听懂英语口语太难了。男孩1：写英文日记怎么样你用那种方法学英语吗女孩1：是的。它有助于我每天写英语。男孩2：你曾参加过小组学习吗？女孩2：是的，参加过！我用那种方法学到了很多（知识）。男孩2：你和朋友一起用英语谈话吗？女孩2：哦，是的。它确实提高了我的口语技能。女孩1：大声读来练习发音怎么样？男孩1：我有时那样做。我认为那样会有所帮助。女孩2：我也那样做。而且我经常在词典中查阅新单词。男孩2：那是个好主意!dictionary.Boy2:That’sagreatidea!2bListenagain.Matcheachanswerbelowwithaquestionabove.totalkaboutthebestwaystolearnEnglish.Girl1:No.It’stoohardtounderstandspokenEnglish.Boy1:WhataboutkeepingadiaryinEnglish?DoyoulearnEnglishthatway?Girl1:Yes,Ido.IthelpstowriteEnglisheveryday.Boy2:Haveyoueverstudiedwithagroup?Girl2:Yes,Ihave!I’velearnedalotthatway.Boy2:DoyouhaveconversationswithfriendsinEnglish?skills.Girl1:Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?Boy1:Idothatsometimes.Ithinkithelps.Girl2:Ido,too.AndIoftenlookupnewwordsinadictionary.Boy2:That’sagreatidea!保罗发现学英语很难。听录音，完成他所谈到的学习方面的挑战。曼森女士：你看起来很忧虑，保罗。保罗：是的，曼森女士。我学英语有困难。保罗发现学英语很难。听录音，完成他所谈到的学习方面的挑战。曼森女士：你看起来很忧虑，保罗。保罗：是的，曼森女士。我学英语有困难。曼森女士：你说过你喜欢英语。有什么困难？保罗：我不能准确发音。曼森女士：哦，听会有帮助。你为什么不通过收音机听英文歌曲，并且重复那些很难的单词呢？Ms.Manson:Youlookworried,Paul.Paul:Iam,Ms.Manson.I’mhavingtroublelearningEnglish.Ms.Manson:YousaidyoulikedEnglish.What’stheproblem?Paul:Ican’tgetthepronunciationright.Ms.Manson:Well,listeningcanhelp.Whydon’tyoulistentoEnglishsongsonther保罗：那是个好主意。但是所有的新单词呢？我忘记很多生词。保罗：那也许确实有所帮助！谢谢。曼森女士：当人们和你说话时，你能听懂吗？保罗：哦，并不总是（能听懂）。有时，我就是不明白人们在说什么。保罗：那是个好主意。但是所有的新单词呢？我忘记很多生词。保罗：那也许确实有所帮助！谢谢。曼森女士：当人们和你说话时，你能听懂吗？保罗：哦，并不总是（能听懂）。有时，我就是不明白人们在说什么。曼森女士：你为什么不加入一个英语语言俱乐部来练习说英语呢？英语俱乐部在星期二和星期四放学后开放。曼森女士：也许你应该找个笔友。保罗：那听起来像是练习写作的一个有趣的方法。谢谢你，曼森女士。再听一遍录音，完成这些解决办法。曼森女士：你看起来很忧虑，保罗。保罗：是的，曼森女士。我学英语有困难。曼森女士：你说过你喜欢英语。有什么困难？保罗：我不能准确发音。曼森女士：哦，听会有帮助。你为什么不通过收音机听英文歌曲，并且重复那些很难的单词呢？保罗：那是个好主意。但是所有的新单词呢？我忘记很多生词。保罗：那也许确实有所帮助！谢谢。曼森女士：当人们和你说话时，你能听懂吗？保罗：哦，并不总是（能听懂）。有时，我就是不明白人们在说什么。曼森女士：言俱乐部来练习说英语呢？英语俱乐部在星期二和星期四放学后开放。

Ms.Manson:Whydon’tyoujoinanEnglish1dListenagain.Completethesolutions.Ms.Manson:Youlookworried,Paul.Paul:Iam,Ms.Manson.I’mhavingtroublelearningEnglish.Ms.Manson:YousaidyoulikedEnglish.What’stheproblem?Paul:Ican’tgetthepronunciationright.Ms.Manson:Well,listeningcanhelp.Whydon’tyoulistentoEnglishsongsonPaul:Well,notalways.SometimesIjustdon’tMs.Manson:Whydon’tyoujoinanEnglish曼森女士：也许你应该找个笔友。保罗：那听起来像是练习写作的一个有趣的方法。谢谢你，曼森女士。曼森女士：也许你应该找个笔友。保罗：那听起来像是练习写作的一个有趣的方法。谢谢你，曼森女士。UNIT2听录音，正确的圈T，错误的圈F。玛丽：多么棒的一天啊！听录音，正确的圈T，错误的圈F。玛丽：多么棒的一天啊！比尔：是的，确实很有意思！玛丽：你最喜欢什么？比尔：我喜欢那些比赛！它们看起来确实很有趣。那些龙舟队真是好极了！玛丽：是的！看那些船的颜色。它们多么美啊！玛丽：噢，我也是！那些甜的是我最喜爱的。比尔：比赛。玛丽：当然了！他们每年都举行。比尔：比赛！玛丽：我也是！听吴明和哈里之间的对话并圈出句中的正确词语。哈里：在假期中你做什么了，吴明？吴明：我看望了我在香港的姑姑和姑父。哈里：哇！那么你做什么了？吴明：噢，我们在外面吃了很多。我认为我们一天至少吃五顿饭！那食物好吃极了！我胖了五磅！哈里：哈哈！是的，香港的食物很好吃。你还做了什么了？吴明：当然是购物了。香港是一个购物的好地方！我花了很多钱。Mary:Whatdidyoulikebest?

Bill:Ilovedtheraces!Theywerereallyinterestingtowatch.Howfantasticthedragonboatteamswere!Mary:Yes!Andlookatthecolorsoftheboats.Howprettytheywere!Mary:Idon’tknow…Ikindofliketohavemorepeoplearound.Itmakesthingsmoreexciting.Bill:Iwonderifthey’llhavetheracesagainnextyear.Mary:Ofcourse!Theyhavethemeveryyear.Bill:ThenIbelievethatI’llbebackagainnextyeartowatchtheraces!Mary:Me,too!2aListentotheconversationbetweenWuMingandHarryandthecorrectwordsinthesentences.WuMing:IvisitedmyauntanduncleinHongKong.Harry:Wow!Sowhatdidyoudo?

delicious.Whatelsedidyoudo?

吴明：噢，当然是端午节了。他们有来自世界各地的队！吴明：噢，当然是端午节了。他们有来自世界各地的队！哈里：我正在计划明年去香港旅游。我想知道6月是不是个好时间。吴明：但在6月，天气相当热。那是我不喜欢的一件事情。哈里：噢，我不介意热天气。吴明：好，那么我认为6月将是你参观的好时间。吴明做了很多有趣的活动，但也有不好的一面。再听一遍录音并填表。哈里：在假期中你做什么了，吴明？吴明：我看望了我在香港的姑姑和姑父。哈里：哇！那么你做什么了？吴明：噢，我们在外面吃了很多。我认为我们一天至少吃五顿饭！那食物好吃极了！我胖了五磅！哈里：哈哈！是的，香港的食物很好吃。你还做了什么了？吴明：当然是购物了。香港是一个购物的好地方！我花了很多钱。吴明：噢，当然是端午节了。他们有来自世界各地的队！哈里：我正在计划明年去香港旅游。我想知道6月是不是个好时间。吴明：但在6月，天气相当热。那是我不喜欢的一件事情。哈里：噢，我不介意热天气。吴明：好，那么我认为6月将是你参观的好时间。WuMing:Oh,theDragonBoatFestivalforsure.Theyhadteamsfromallovertheworld!Harry:I’mplanningatriptoHongKongnextyear.IwonderwhetherJuneisagoodtime.WuMing:Yes,ifyouwanttoseetheboatraces.Butit’squitehotinJune.That’sonethingIdidn’tlike.Harry:Oh,Idon’tmindhotweather.WuMing:OK,thenIthinkthatJunewouldbeaperfecttimeforyoutovisit.2bWuMingdidalotoffunactivities,buttherewerealsodownsides.Listenagainandfillinthechart.WuMing:IvisitedmyauntanduncleinHongKong.Harry:Wow!Sowhatdidyoudo?

WuMing:Well,weateoutalot.Ibelievethatweateatleastfivemealsaday!Howdeliciousthefoodis!I’veputonfivepounds!delicious.Whatelsedidyoudo?

Harry:Sowhatwasthebestpartofthetrip?

WuMing:Oh,theDragonBoatFestivalforsure.Theyhadteamsfromallovertheworld!Harry:I’mplanningatriptoHongKongnextyear.IwonderwhetherJuneisagoodtime.WuMing:Yes,ifyouwanttoseetheboatraces.Butit’squitehotinJune.That’sonethingIdidn’tlike.Harry:Oh,Idon’tmindhotweather.WuMing:OK,thenIthinkthatJunewouldbeaperfecttimeforyoutovisit.SectionB听录音并回答问题。吴雨：嗨，简，关于万圣节前夕，你知道什么？吴雨：在中国我们确实不庆祝它。我知道它在10月，对吗？听录音并回答问题。吴雨：嗨，简，关于万圣节前夕，你知道什么？吴雨：在中国我们确实不庆祝它。我知道它在10月，对吗？WuYu:HeyJane,whatdoyouknowaboutHalloween?

Jane:Oh,it’sapopularfestivalinNorthAmerica.WuYu:Wedon’treallycelebrateitinChina.Iknowthatit’sinOctober,right?

简：是的，是10月31日。它是一个很恐怖的节日，但我认为它很有趣！吴雨：人们在那天做什么？简：许多人使他们的房子看上去很恐怖。他们可能关掉灯，点上蜡烛。他们有时也在门和窗子的周围挂上像蜘蛛和鬼怪之类的东西。吴雨：哇，那听起来很恐怖！简：没有那么糟。甚至小孩子都装扮成鬼怪或者黑猫。他们还可以装扮成有趣的东西，像卡通人物。有些父母也装扮起来加入到这种乐趣中！简：是的，是10月31日。它是一个很恐怖的节日，但我认为它很有趣！吴雨：人们在那天做什么？简：许多人使他们的房子看上去很恐怖。他们可能关掉灯，点上蜡烛。他们有时也在门和窗子的周围挂上像蜘蛛和鬼怪之类的东西。吴雨：哇，那听起来很恐怖！简：没有那么糟。甚至小孩子都装扮成鬼怪或者黑猫。他们还可以装扮成有趣的东西，像卡通人物。有些父母也装扮起来加入到这种乐趣中！吴雨：父母带着他们的孩子在社区索要糖果和要求款待吗？简：是啊。孩子们在每一家门口说“不招待就捣乱！”这意味着如果你不招待他们，他们就会捉弄你！吴雨：这听起来像是一个非常有趣的节日！我想知道它是否会在中国变得受欢迎。再听一遍录音并填空。吴雨：嗨，简，关于万圣节前夕，你知道什么？吴雨：在中国我们确实不庆祝它。我知道它在10月，对吗？简：是的，是10月31日。它是一个很恐怖的节日，但我认为它很有趣！吴雨：人们在那天做什么？简：许多人使他们的房子看上去很恐怖。他们可能关掉灯，点上蜡烛。他们有时也在门和窗子的周围挂上像蜘蛛和鬼怪之类的东西。吴雨：哇，那听起来很恐怖！简：没有那么糟。甚至小孩子都装扮成鬼怪或者黑猫。他们还可以装扮成有趣的东西，像卡通人物。有些父母也装扮起来加入到这种乐趣中！吴雨：父母带着他们的孩子在社区索要糖果和要求款待吗？简：是啊。孩子们在每一家门口说“不招待就捣乱！”这意味着如果你不招待他们，他们就会捉弄你！WuYu:Whatdopeopledoonthatday?Jane:Manypeoplemaketheirhouseslookscary.Theymayturnoffthelightsandlightcandles.Theysometimesalsoputthingslikespidersandghostsaroundthedoorsandwindows.WuYu:Wow,thatsoundsquitescary!Jane:It’snotthatbad.Evenlittlekidsdressupasghostsorblackcats.Theycanalsodressupasfunthingslikecartooncharacters.Someparentsjoininthefunbydressingup,too!WuYu:Doparentstaketheirchildrenaroundtheneighborhoodtoaskforcandiesandtreats?

Jane:Yeah.Kidssay“Trickortreat!”ateveryhouse.Thismeansthatifyoudon’tgivethematreat,they’llplayatrickonyou!1cListenagainandfillintheblanks.WuYu:HeyJane,whatdoyouknowaboutHalloween?Jane:Oh,it’sapopularfestivalinNorthAmerica.WuYu:Wedon’treallycelebrateitinChina.Iknowthatit’sinOctober,right?

Jane:Yes,October31st.It’sascaryfestival,butIthinkit’sfun!WuYu:Whatdopeopledoonthatday?Jane:Manypeoplemaketheirhouseslookscary.Theymayturnoffthelightsandlightcandles.Theysometimesalsoputthingslikespidersandghostsaroundthedoorsandwindows.WuYu:Wow,thatsoundsquitescary!Jane:It’snotthatbad.Evenlittlekidsdressupasghostsorblackcats.Theycanalsodressupasfunthingslikecartooncharacters.Someparentsjoininthefunbydressingup,too!WuYu:Doparentstaketheirchildrenaroundtheneighborhoodtoaskforcandiesandtreats?

Jane:Yeah.Kidssay“Trickortreat!”ateveryhouse.Thismeansthatifyoudon’tgivethematreat,they’llplayatrickonyou!吴雨：这听起来像是一个非常有趣的节日！我想知道它是否会在中国变得受欢迎。吴雨：这听起来像是一个非常有趣的节日！我想知道它是否会在中国变得受欢迎。ifit’lleverbecomepopularinChina.UNIT3听录音，并完成1a图片中的对话。对话1听录音，并完成1a图片中的对话。对话1女孩：打扰一下，你能告诉我在哪里可以买到一些邮票吗？男孩：是的。在中心大街有一家邮局。女孩：噢，你能告诉我怎样去中心大街吗？女孩：嗯……噢，是的。男孩：只需经过银行，然后向右拐。邮局在右边，在图书馆旁边。女孩：多谢！对话2男孩：打扰一下，你知道我在哪里可以买到词典吗？女孩：当然。在主大街有一家书店。女孩：是的。沿着中心大街走，然后在主大街向左拐。然后你会看到那家书店在大街的另一边。男孩：谢谢！你知道那家书店今天什么时候关门吗？女孩：我认为它今天下午7点关门。听录音。你将听到下面的一些指路用语。根据你听到的顺序给这些指路用语标上序号。男孩1：打扰一下，你能告诉我在哪里能买到一些药吗？男孩2：是的，在购物中心有一家超市。男孩1：你知道怎样去那里吗？男孩2：是的。去二楼，然后……然后向左拐。咱们想想……然后经过书店。嗯……超市在花店和书店之间。你应该能在那里买到药。1bListenandcompletetheconversationsinthepicturein1a.ConversationlGirl:Excuseme,couldyoutellmewhereIcanbuysomestamps?

Boy:Yes.There’sapostofficeonCenterStreet.Girl:Oh,couldyoutellmehowtogettoCenterStreet?

Boy:Sure.Youseethatbankthere?Girl:Hmm…oh,yes.Boy:Justgopastthebankandthenturnright.Thepostofficeisontheright,nexttothelibrary.Girl:Thanksalot!Conversation2Boy:Excuseme,doyouknowwhereIcangetadictionary?

Girl:Sure.There’sabookstoreonMainStreet.Boy:Oh,couldyoupleasetellmehowtogetthere?

Girl:Yes.GoalongCenterStreetandthenturnleftonMainStreet.Thenyouwillseethebookstoreontheothersideofthestreet.Boy:Thanks!Doyouknowwhenthebookstoreclosestoday?

Girl:Ithinkitclosesat7:00.today.2aListen.Youwillhearsomeofthedirectionsbelow.Numberthedirectionsintheorderyouhearthem.Boy1:Excuseme,canyoutellmewhereIcanbuysomemedicine?

Boy2:Yes,there’sasupermarketinthisshoppingcenter.Boy1:Doyouknowhowtogothere?Boy2:Yes.Gotothesecondfloorandthen…thenturnleft.Let’ssee…Thengopastthebookstore.Andumm…thesupermarketisbetweentheflowerstoreandthebookstore.Youshouldbeabletogetmedicinethere.男孩1：行，好极了。噢，还有一件事。你知道这家购物中心今晚什么时候关门吗？男孩2：我不确定，但你可以在那里问一下。男孩1：好，多谢。男孩2：不客气。再听一遍录音。在上图中画线来指出这个男孩是如何步行去超市的。男孩1：行，好极了。噢，还有一件事。你知道这家购物中心今晚什么时候关门吗？男孩2：我不确定，但你可以在那里问一下。男孩1：好，多谢。男孩2：不客气。再听一遍录音。在上图中画线来指出这个男孩是如何步行去超市的。男孩1：打扰一下，你能告诉我在哪里能买到一些药吗？男孩2：是的，在购物中心有一家超市。男孩1：你知道怎样去那里吗？男孩2：是的。去二楼，然后……然后向左拐。咱们想想……然后经过书店。嗯……超市在花店和书店之间。你应该能在那里买到药。男孩1：行，好极了。噢，还有一件事。你知道这家购物中心今晚什么时候关门吗？男孩2：我不确定，但你可以在那里问一下。男孩1：好，多谢。男孩2：不客气。overthere.Boy1:OK,thanksalot.Boy2:You’rewelcome.Boy1:Excuseme,canyoutellmewhereIcanbuysomemedicine?

Boy2:Yes,there’sasupermarketinthisshoppingcenter.Boy1:Doyouknowhowtogothere?Boy2:Yes.Gotothesecondfloorandthen…thenturnleft.Let’ssee…Thengopastthebookstore.Andumm…thesupermarketisbetweentheflowerstoreandthebookstore.Youshouldbeabletogetmedicinethere.Boy1:OK,great.Oh,andonemorething.Doyouknowwhenthisshoppingcenterclosestonight?

overthere.Boy1:OK,thanksalot.Boy2:You’rewelcome.听对话，并完成句子。对话1男孩：你能告诉我哪里有吃饭的好地方吗？听对话，并完成句子。对话1男孩：你能告诉我哪里有吃饭的好地方吗？职员：当然。在太阳城有许多好饭馆。你在寻找哪种食物？男孩：我想吃新鲜的蔬菜。职员：我会尝试去绿土地。他们有美味的沙拉。对话21cListentotheconversationsandcompletethesentences.Conversation1Boy:Couldyoutellmewherethere’sagoodplacetoeat?

inSunville.Whatkindoffoodareyoulookingfor?

Boy:I’dlikefreshvegetables.Clerk:I’dtryGreenLand.Theyhavedelicioussalads.Conversation2aroundhere?

职员：是的。在市场大街和中心大街的拐角处，你会找到一些。女孩：嗯……它们干净吗？

职员：噢，是的。它们很干净。对话3母亲：你能告诉我在太阳城是否有好的博物馆吗？职员：是的。在市场大街和中心大街的拐角处，你会找到一些。女孩：嗯……它们干净吗？

职员：噢，是的。它们很干净。对话3母亲：你能告诉我在太阳城是否有好的博物馆吗？父亲：历史博物馆怎么样？我喜欢历史博物馆。它们很迷人。女孩1：噢，爸爸！历史博物馆没意思。咱们去科学博物馆吧。男孩：科学（博物馆）我们总是去科学博物馆。我想去儿童博物馆。它们更有趣。女孩2：哦，我年龄太大了，不适合去儿童博物馆。我们为什么不去艺术博物馆呢？职员：你们为什么不去计算机博物馆呢？那里有许多适合孩子们的有趣的东西。你们可以学习所有关于计算机的历史，还能了解科学知识。母亲：那是个好主意！咱们去计算机博物馆吧。再听一遍录音。核对你在1c中的答案。对话1男孩：你能告诉我哪里有吃饭的好地方吗？

职员：当然。在太阳城有许多好饭馆。你在寻找哪种食物？男孩：我想吃新鲜的蔬菜。职员：我会尝试去绿土地。他们有美味的沙拉。对话2女孩：你知道这附近是否有公共厕所吗？职员：是的。在市场大街和中心大街的拐角处，你会找到一些。女孩：嗯……它们干净吗？

职员：噢，是的。它们很干净。Girl:Umm…aretheyclean?

Clerk:Oh,yes.They’reveryclean.Conversation3Mother:CouldyoutellmeifthereisagoodmuseuminSunville?

Clerk:Well,wehaveseveral.Whatkindofmuseumsdoyoulike—History

ScienceAchildren’smuseumFather:WhatabouthistoryIlikehistorymuseums.They’refascinating.Girl1：Oh,Dad!Historymuseumsareboring.Let’sgotoasciencemuseum.Boy:ScienceWealwaysgotosciencemuseums.Iwanttogotoachildren’smuseum.They’remorefun.Girl2:Well,I’mtoooldforachildren’smuseum.Whydon’twegotoanartmuseum?

Clerk:Whydon’tyougotothecomputermuseum

Therearealotoffunthingsforchildrenthere.Youcanlearnallaboutthehistoryofcomputers,.1dListenagain.Checkyouranswersin1c.Conversation1Boy:Couldyoutellmewherethere’sagoodplacetoeat?

inSunville.Whatkindoffoodareyoulookingfor?

Boy:I’dlikefreshvegetables.Clerk:I’dtryGreenLand.Theyhavedelicioussalads.Conversation2aroundhere?

Clerk:Yes.You’llfindsomeatthecornerofMarketandMiddleStreets.Girl:Umm…aretheyclean?

Clerk:Oh,yes.They’reveryclean.对话3母亲：你能告诉我在太阳城是否有好的博物馆吗？对话3母亲：你能告诉我在太阳城是否有好的博物馆吗？职员：哦，我们有几家。你们喜欢哪种博物馆——历史（博物馆）科学（博物馆）儿童博物馆父亲：历史博物馆怎么样？我喜欢历史博物馆。它们很迷人。女孩1：噢，爸爸！历史博物馆没意思。咱们去科学博物馆吧。男孩：科学（博物馆）我们总是去科学博物馆。我想去儿童博物馆。它们更有趣。女孩2：哦，我年龄太大了，不适合去儿童博物馆。我们为什么不去艺术博物馆呢？职员：你们为什么不去计算机博物馆呢？那里有许多适合孩子们的有趣的东西。你们可以学习所有关于计算机的历史，还能了解科学知识。母亲：那是个好主意！咱们去计算机博物馆吧。Mother:CouldyoutellmeifthereisagoodmuseuminSunville?

Clerk:Well,wehaveseveral.Whatkindofmuseumsdoyoulike—History

ScienceAchildren’smuseumFThey’refascinating.Girl1：Oh,Dad!Historymuseumsareboring.Let’sgotoasciencemuseum.Boy:ScienceWealwaysgotosciencemuseums.Iwanttogotoachildren’smuseum.They’remorefun.Girl2:Well,I’mtoooldforachildren’smuseum.Whydon’twegotoanartmuseum?

Clerk:Whydon’tyougotothecomputermuseum

T.UNIT4听录音。鲍勃正在会见四年来第一次见面的几个朋友。他的朋友们过去是什么样子？对话1鲍勃：马里奥，是你吗？听录音。鲍勃正在会见四年来第一次见面的几个朋友。他的朋友们过去是什么样子？对话1鲍勃：马里奥，是你吗？马里奥：是的，是我。你是鲍勃！你好，伙计，是鲍勃！我四年没见到你了！鲍勃：是的。我和我的父母在这儿。我们将（在这儿）参观两天。哇，马里奥，你看上去不一样了！你过去不高，是不是？马里奥：是的。现在我长高了。你也是！鲍勃：是的。你过去常戴着眼镜。对话2鲍勃：你好，埃米，见到你很高兴。埃米：你好，鲍勃。你好吗？1bListen.Bobisseeingsomefriendsforthefirsttimeinfouryears.Whatdidhisfriendsusetolooklike?

Conversation1Bob:Mario,isthatyou?Mario:Yeah,itis.It’sBob!Heyguys,it’sBob!Ihaven’tseenyouforfouryears!Bob:Yeah.I’mherewithmyparents.We’revisitingforacoupleofdays.Wow,Mario,youlookdifferent!Youusedtobeshort,didn’tyou?

Mario:Yes,Idid.NowI’mtall.Andsoareyou!Bob:That’strue.Andyouusedtowearglasses.Conversation2Bob:Hey,Amy,it’sgreattoseeyou.Amy:Hi,Bob.Howareyou?鲍勃：我很好。哇，你变了！埃米：真的吗怎么变了鲍勃：我很好。哇，你变了！埃米：真的吗怎么变了鲍勃：你过去留着短发。鲍勃：还有你过去真的很高！埃米：不再高了。现在你比我高了，鲍勃。对话3蒂娜：你好，鲍勃。鲍勃：你好，蒂娜。你也变了。蒂娜：哦，是吗？鲍勃：你留着金黄色的头发！蒂娜：是的。过去是红色的，是不是？鲍勃：并且还是直的！蒂娜：是的，过去是卷的。葆拉：你好，史蒂夫！这儿！难道你不记得我了？史蒂夫：哦，哇！你是葆拉，对不对？

葆拉：对。上八年级的时候我们在同一个科学班里。史蒂夫：是的，现在我记起来了。你过去很文静，是不是？我记得在课堂上你总是很安静。葆拉：是的。我不是很外向。我从来不敢问老师问题！史蒂夫：嗯，但是你总是很友好，并且你的科学成绩比我的好，哈哈。我记得在音乐课上你表现得也很好。等一下！你过去常常弹钢琴吗葆拉：是的，我过去常弹钢琴。但是现在我对体育运动更感兴趣。我几乎每天都踢足球，我还是游泳队里的一员。但我有时还弹钢琴。再听一遍录音，并完成关于葆拉变化的表格。葆拉：你好，史蒂夫！这儿！难道你不记得我了？Amy:ReallyHow

Bob:Youusedtohaveshorthair.Amy:YourememberthatYes,Idid.Bob:Andyouusedtobereallytall!Amy:Notanymore.You’retallerthanmenow,Bob.Conversation3Tina:Hiya,Bob.Bob:Hi,Tina.You’vechanged,too.Tina:Oh,yeah?Bob:Youhaveblondehair!Tina:Yeah,itusedtobered,didn’tit?Bob:Andit’sstraight!Tina:Yeah,itusedtobecurly.2aListenandcheck(√)thewordsyouhear.me?

Steve:Oh,wow!You’rePaula,aren’tyou?Paula:That’sright.WewereinthesamescienceclassduringGrade8.Steve:Yes,nowIremember.Youusedtobereallyquiet,didn’tyou

Irememberyouwerealwayssilentinclass.Paula:Yeah.Iwasn’tveryoutgoing．Iwasneverbraveenoughtoasktheteachersanyquestions!Steve:Well,butyouwerealwaysfriendly.AndyougotabettergradeinsciencethanIdid,haha.AndIrememberyouwerereallygoodinmusicclass,too.Waitaminute!Didyouusetoplaythepiano?

Paula:Yes,Idid.ButnowI’mmoreinterestedinsports.Iplaysocceralmosteveryday,andI’monaswimteam.ButIstillplaythepianofromtimetotime.Steve:Wow,you’resoactive!Peoplesurechange.2bListenagainandcompletethechartabouthowPaulahaschanged.me?

史蒂夫：哦，哇！你是葆拉，对不对？葆拉：对。上八年级的时候我们在同一个科学班里。史蒂夫：哦，哇！你是葆拉，对不对？葆拉：对。上八年级的时候我们在同一个科学班里。史蒂夫：是的，现在我记起来了。你过去很文静，是不是？我记得在课堂上你总是很安静。葆拉：是的。我不是很外向。我从来不敢问老师问题！史蒂夫：嗯，但是你总是很友好，并且你的科学成绩比我的好，哈哈。我记得在音乐课上你表现得也很好。等一下！你过去常常弹钢琴吗葆拉：是的，我过去常弹钢琴。但是现在我对体育运动更感兴趣。我几乎每天都踢足球，我还是游泳队里的一员。但我有时还弹钢琴。Paula:That’sright.WewereinthesamescienceclassduringGrade8.Steve:Yes,nowIremember.Youusedtobereallyquiet,didn’tyou

Irememberyouwerealwayssilentinclass.Paula:Yeah.Iwasn’tveryoutgoing．Iwasneverbraveenoughtoasktheteachersanyquestions!Steve:Well,butyouwerealwaysfriendly.AndyougotabettergradeinsciencethanIdid,haha.AndIrememberyouwerereallygoodinmusicclass,too.Waitaminute!Didyouusetoplaythepiano?

Paula:Yes,Idid.ButnowI’mmoreinterestedinsports.Iplaysocceralmosteveryday,andI’monaswimteam.ButIstillplaythepianofromtimetotime.Steve:Wow,you’resoactive!Peoplesurechange.听录音，标出（√）你所听到的句子。女孩：我六岁大的弟弟这周开始上学。听录音，标出（√）你所听到的句子。女孩：我六岁大的弟弟这周开始上学。男孩：哦，那很好。我六岁时生活很美好。女孩：真的吗为什么男孩：哦，上学很简单。男孩：但是在小学考试很容易！女孩：嗯，是的，小学考试不太难。但我认为我还是不习惯考试。我想比起小学来我还是更喜欢中学。男孩：但我们过去常常每天放学后就玩耍。现在我们却总是在学习。女孩：是的，但是我们过去必须穿校服。现在我们可以穿我们喜欢的衣服。1cListenandcheck(√)thesentencesyouhear.Girl:Mysix-year-oldbrotherstartedschoolthisweek.Boy:Oh,that’sgood.LifewasgreatwhenIwassix.Girl:ReallyWhy

Boy:Oh,schoolwasreallyeasy.Girl:Notforme.Ididn’tusetoliketests.NowIdon’tworryabouttests,butIreallyusedtobeverynervousaboutthem.Boy:Butthetestsinprimaryschoolwereeasy!Girl:Well,yes,theyweren’ttoodifficult.ButIguessIwasn’tusedtothemyet.IthinkIstilllikehighschoolmorethanprimaryschool.Boy:Butweusedtoplayeverydayafterschool.Nowwejuststudyallthetime.Girl:Yeah,butweusedtohavetoweartheschooluniform.Nowwecanwearwhateverwelike.

Boy:Idon’tmindwearingaschooluniform.Idon’tlikethinkingaboutwhattoweareveryday!Idorememberonebadthingaboutprimaryschoolthough.Iusedtohate.class.NowIloveit.男孩：我并不介意穿校服。我不喜欢去考虑每天穿什么！可是我确实记得一件关于小学的不好的事情。我过去讨厌上体育课。但现在我喜欢它。女孩：哦，我也是！男孩：我并不介意穿校服。我不喜欢去考虑每天穿什么！可是我确实记得一件关于小学的不好的事情。我过去讨厌上体育课。但现在我喜欢它。女孩：哦，我也是！女孩：我六岁大的弟弟这周开始上学。男孩：哦，那很好。我六岁时生活很美好。女孩：真的吗为什么男孩：哦，上学很简单。男孩：但是在小学考试很容易！女孩：嗯，是的，小学考试不太难。但我认为我还是不习惯考试。我想比起小学来我还是更喜欢中学。男孩：但我们过去常常每天放学后就玩耍。现在我们却总是在学习。女孩：是的，但是我们过去必须穿校服。现在我们可以穿我们喜欢的衣服。男孩：我并不介意穿校服。我不喜欢去考虑每天穿什么！可是我确实记得一件关于小学的不好的事情。我过去讨厌上体育课。但现在我喜欢它。女孩：哦，我也是！1dListendothegirlandtheboysayaboutthingsinthepastandnow

Fillinthechart.

Girl:Mysix-year-oldbrotherstartedschoolthisweek.Boy:Oh,that’sgood.LifewasgreatwhenIwassix.Girl:ReallyWhy

Boy:Oh,schoolwasreallyeasy.Girl:Notforme.Ididn’tusetoliketests.NowIdon’tworryabouttests,butIreallyusedtobeverynervousaboutthem.Boy:Butthetestsinprimaryschoolwereeasy!Girl:Well,yes,theyweren’ttoodifficult.ButIguessIwasn’tusedtothemyet.IthinkIstilllikehighschoolmorethanprimaryschool.Boy:Butweusedtoplayeverydayafterschool.Nowwejuststudyallthetime.Girl:Yeah,butweusedtohavetoweartheschooluniform.Nowwecanwearwhateverwelike.Boy:Idon’tmindwearingaschooluniform.Idon’tlikethinkingaboutwhattoweareveryday!Idorememberonebadthingaboutprimaryschoolthough.Iusedtohate.class.NowIloveit.Girl:Oh,me,too!UNIT5听录音，把产品是由什么制成的和在哪里被制成的搭配起来。苏珊：你好，安尼塔。我昨天用29美元买了三件衬衫！听录音，把产品是由什么制成的和在哪里被制成的搭配起来。苏珊：你好，安尼塔。我昨天用29美元买了三件衬衫！1bListenandmatchtheproductswithwhattheyaremadeofandwheretheyweremade.Susan:Hi,Anita.Iboughtthreeshirtsfor29dollarsyesterday!苏珊：纯棉的。它们很好，很柔软，是在美国制造的。安尼塔：哦，好的。顺便问一下，你在哪里买的那些筷子？它们很酷！苏珊：哦，我在韩国买的。它们很不错，是不是？安尼塔：是的。筷子通常是用木头做的。我以前从未见过钢制的筷子。安尼塔：嗯……是的，我认为它很漂亮。它是银制的吗？

安尼塔：哦，我肯定她会喜欢它的。苏珊：纯棉的。它们很好，很柔软，是在美国制造的。安尼塔：哦，好的。顺便问一下，你在哪里买的那些筷子？它们很酷！苏珊：哦，我在韩国买的。它们很不错，是不是？安尼塔：是的。筷子通常是用木头做的。我以前从未见过钢制的筷子。安尼塔：嗯……是的，我认为它很漂亮。它是银制的吗？

安尼塔：哦，我肯定她会喜欢它的。听录音，标出（√）尼克和马库斯的谈话主题。尼克：你好，马库斯。你听说过这次艺术和科学展览会吗？马库斯：你说的就是在科学博物馆外面的展览会吗？尼克：是的，就是那个展览会。学校布告板上说所有学生都被邀请免费参加！我们学校出钱！马库斯：哇，太好了！尼克：昨天我去了那儿。马库斯：你看到很酷的东西了吗？尼克：当然！那儿所有的作品都是大学生制作的。马库斯：你看到了什么？尼克：我看到了一个巨大的飞机模型。它是由用过的木头和玻璃做成的。我还看到了一幅非常美丽的画。它是用草、树叶和花做成的。Susan:Ahundredpercentcotton.They’reniceandsoft,andtheyweremadeinAmerica.Anita:Oh,OK.Bytheway,wheredidyoubuythosechopsticks

They’rereallycool!Susan:Oh,IgottheminKorea.They’renice,aren’tthey?Anita:Yeah.Chopsticksareusuallymadeofwood.I’veneverseensteelonesbefore.Susan:Oh,steelchopsticksarepopularinKorea.Hey,doyouthinkthisringlooksOK?

Anita:Hmm…yes,Ithinkit’squitepretty.Isitmadeofsilver?

Susan:Yes,anditwasmadeinThailand.I’llgiveittomybestfriendforherbirthday.Anita:Oh,I’msureshe’llloveit.2aListenandcheck(√)themaintopicofNickandMarcus’conversation.Nick:HeyMarcus,haveyouheardabouttheartandsciencefair?

Marcus:Youmeantheonejustoutsidethesciencemuseum?

Nick:Yeah,that’stheone.Theschoolnoticeboardsaysthatallstudentsareinvitedtoattendforfree!Ourschoolispayingforit!Marcus:Wow,that’sgreat!Nick:Iwentthereyesterday.Marcus:Didyouseeanythingcool?Nick:Ofcourse!Alltheworksthereweremadebyuniversitystudents.Marcus:Whatdidyousee?Nick:Isawahugemodelplane.It’smadeofusedwoodandglass.Ialsosawareallybeautifulpainting.It’smadefromgrass,leavesandflowers.马库斯：哦，是的，展览会是关于环境保护和回收利用的，对吗？尼克：是的，学生们想出了一些既很有趣又有创意的主意。再听一遍录音，写出问题的简短回答。尼克：你好，马库斯。你听说过这次艺术和科学展览会吗？马库斯：哦，是的，展览会是关于环境保护和回收利用的，对吗？尼克：是的，学生们想出了一些既很有趣又有创意的主意。再听一遍录音，写出问题的简短回答。尼克：你好，马库斯。你听说过这次艺术和科学展览会吗？马库斯：你说的就是在科学博物馆外面的展览会吗？尼克：是的，就是那个展览会。学校布告板上说所有学生都被邀请免费参加！我们学校出钱！马库斯：哇，太好了！尼克：昨天我去了那儿。马库斯：你看到酷的东西了吗？尼克：当然！那儿所有的作品都是大学生制作的。马库斯：你看到了什么？尼克：我看到了一个巨大的飞机模型。它是由用过的木头和玻璃做成的。我还看到了一幅非常美丽的画。它是由草、树叶和花做成的。马库斯：哦，是的，展览会是关于环境保护和回收利用的，对吗？尼克：是的，学生们想出了一些既很有趣又有创意的主意。protectionandrecycling,right?

Nick:Yes,andthestudentscameupwithsomereallyinterestingandcreativeideas.2bListenagain.Writeshortanswerstothequestions.Nick:HeyMarcus,haveyouheardabouttheartandsciencefair?

Marcus:Youmeantheonejustoutsidethesciencemuseum?

Nick:Yeah,that’stheone.Theschoolnoticeboardsaysthatallstudentsareinvitedtoattendforfree!Ourschoolispayingforit!Marcus:Wow,that’sgreat!Nick:Iwentthereyesterday.Marcus:Didyouseeanythingcool?Nick:Ofcourse!Alltheworksthereweremadebyuniversitystudents.Marcus:Whatdidyousee?Nick:Isawahugemodelplane.It’smadeofusedwoodandglass.Ialsosawareallybeautifulpainting.It’smadefromgrass,leavesandflowers.Marcus:Oh,yeah,thefairisaboutenvironmentalprotectionandrecycling,right?

Nick:Yes,andthestudentscameupwithsomereallyinterestingandcreativeideas.听劳拉和郑云之间的对话，圈出正确的答案。劳拉：你好，郑云！郑云：你好，劳拉。听劳拉和郑云之间的对话，圈出正确的答案。劳拉：你好，郑云！郑云：你好，劳拉。劳拉：你的假期过得怎样？郑云：好极了！我去了山东潍坊。郑云：是的。每年四月份在那儿都会举办一次国际风筝节。那就是我去那儿的原因。劳拉：真有趣！在风筝节期间发生什么事情？郑云：来自世界各地的人们参加放风筝1bLaura:Hey,ZhengYun!ZhengYun:Hi,Laura.Laura:Howwasyourvacation?ZhengYun:Itwasgreat!IwenttoWeifanginShandong.Laura:That’sthecityfamousforkites,right?

ZhengYun:Yes.There’saninternationalkitefestivalthereeveryApril.That’swhyIwentthere.Laura:Howinteresting!Whathappensatthefestival?比赛。也有（角逐）最好的风筝的比赛。劳拉：风筝很美吗？郑云：它们很漂亮。它们是用各种不同的材料制成的，像丝绸和纸。一些风筝还绘上了绚丽的图画。比赛。也有（角逐）最好的风筝的比赛。劳拉：风筝很美吗？郑云：它们很漂亮。它们是用各种不同的材料制成的，像丝绸和纸。一些风筝还绘上了绚丽的图画。劳拉：听起来你好像很喜欢它。我从未想过像放风筝这么简单的事情会如此令人兴奋。郑云：是的，看哪只风筝能飞得最高真的很有趣。劳拉：我认为我也想学放风筝！听录音，是劳拉的写“L”，是郑云的写“Z”。劳拉：你好，郑云！郑云：你好，劳拉。劳拉：你的假期过得怎样？郑云：好极了！我去了山东潍坊。郑云：是的。每年四月份在那儿都会举办一次国际风筝节。那就是我去那儿的原因。劳拉：真有趣！在风筝节期间发生什么事情？郑云：来自世界各地的人们参加放风筝比赛。也有（角逐）最好的风筝的比赛。劳拉：风筝很美吗？郑云：它们很漂亮。它们是用各种不同的材料制成的，像丝绸和纸。一些风筝还绘上了绚丽的图画。劳拉：听起来你好像很喜欢它。我从未想过像放风筝这么简单的事情会如此令人兴奋。郑云：是的，看哪只风筝能飞得最高真的很有趣。劳拉：我认为我也想学放风筝！再听一遍录音，用你听到的（内容）填空。劳拉：你好，郑云！郑云：你好，劳拉。劳拉：你的假期过得怎样？competitionsforthebestkites.Laura:Werethekitesnice?

ZhengYun:Theywerebeautiful.Theyweremadeofdifferentthingslikesilkorpaper.Somewerepaintedwithcolorfuldrawings.Laura:Soundslikeyoureallyenjoyedit.Ineverthoughtthatsomethingassimpleaskiteflyingcouldbesoexciting.ZhengYun:Yes,itwasreallyfuntoseewhichkitecouldflythehighest.Laura:IthinkIwanttolearntoflyakite,too!Yun.Laura:Hey,ZhengYun!ZhengYun:Hi,Laura.Laura:Howwasyourvacation?ZhengYun:Itwasgreat!IwenttoWeifanginShandong.Laura:That’sthecityfamousforkites,right?

ZhengYun:Yes.There’saninternationalkitefestivalthereeve