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文档简介

《国家文化公园管理》课程教学大纲课程名称：国家文化公园管理课程类别：专业选修课考核类别：考试+实践操作评估适用对象：本科生适用专业：旅游管理（文化旅游与遗产管理）总学时、学分：34学时2学分课程教学目的从国家文化公园这一重大国家战略工程的学习中，综合运用文化遗产管理、旅游管理、区域开发等理论，在实际问题中学习。具体主要目的包括：第一，了解国家相关公共管理部门的运作，了解国情地情；第二，了解公共政策制定的基本方法；第三，学习掌握国家文化公园涉及的遗产管理、开发利用、区域和人居发展等基本问题与基本方法。课程教学要求讲授国内外国家公园发展与管理的基本历程、模式、问题和政策体系；中国国家文化公园发展建设的战略意图、历程、问题和方向；国家文化公园的基本模式、特征和管理体系；国家文化公园发展建设所涉及的遗产管理、开发利用、区域和人居发展等基本问题与基本方法。先修课程旅游学概论课程教学重点、难点重点：国家文化公园的基本管理框架；主要目标的综合协调；利益相关者协调；管理与实践创新难点：相关政策（体制与机制）的设计、改革；地方发展与人居改善的综合施策和效益课程教学方法（或手段）线下课堂教学；课堂教学以教师理论讲授和实际问题研讨相结合。课程教学内容第一章国家文化公园管理背景（4学时）1.国家文化公园的发展历程和背景2.国家文化公园的基本政策3.国家文化公园的发展现状与条件第二章国家文化公园管理的主要问题（4学时）1.自然条件特征2.人文与经济条件特征3.主要问题与困难第三章国家文化公园管理的主要理论与实践基础（4学时）1.文化遗产管理理论2.公共管理理论3.文化旅游与红色旅游理论4.国内外文化遗产管理经验5.中国国家公园建设经验第四章国家文化公园管理的主要任务（4学时）1.顶层设计2.文化遗产保护3.综合利用4.协调发展机制第五章四大国家文化公园管理实践（4学时）1.长城国家文化公园2.长征国家文化公园3.大运河国家文化公园4.黄河国家文化公园第六章国家文化公园实践教学（14学

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