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文档简介

22月光曲第七单元2莱茵河谱写纯熟陶醉3二、选择同音字填空。1.键健建(

)康 琴(

)关(

) (

)设2.涌勇踊(

)现 (

)跃汹(

) (

)气健键键建涌踊涌勇4盲目培育病入膏肓千丝万缕高楼搂抱5四、按要求完成句子练习。1.用“静”字组成的词语把句子补充完整。一个________的秋夜,音乐家贝多芬在一条________的小路上散步,忽然听到一所茅屋里有人在弹奏自己的曲子,他________的心一下子激动起来。2.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)贝多芬说,他是去弹一首曲子给那位姑娘听的。

宁静幽静平静6五、在下列正确的说法后面打“√”。1.“要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”表现了盲姑娘内心的迫切向往。 (

)2.“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”表现了哥哥的遗憾、内疚。 (

)3.“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”表现了盲姑娘对哥哥的体谅和安慰。 (

)4.“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”表现了贝多芬的骄傲与自信。 (

)√

75.课文主要写了贝多芬偶然听到一对穷人兄妹的对话,出于对他们的同情、尊重与理解,即兴创作出《月光曲》的动人经过。 (

)6.“她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。”这句话是说盲姑娘在《月光曲》的感染下奇迹般的复明了,真的看到了大海。 (

)√

8解析:第4题“自信与骄傲”表述有误,应是表现了贝多芬的善意、诚恳与热情。第6题“奇迹般的复明了,真的看到大海了”表述有误,从句中“仿佛”一词可知,这是音乐的感染力给盲姑娘带来的无尽联想。9六、根据课文内容填空。皮鞋匠在听了贝多芬演奏的《月光曲》后,产生了美妙的联想,一共描绘了四幅画面,分别是:___________________________________________;___________________________________________;__________________________;______________。第一幅画面表现了音乐节奏__________________,第二幅画面表现了音乐_________________,第三、四幅画面表现了乐声_________________。月亮刚升起,海面洒

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