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文档简介

八年级下册知识点归纳

(1)

(1)

(2)

0.如:

a

3

b

1

c

0a

3

0,b

1

0,c

02、最简二次根式:满足:①被开方数不含分母;②被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根3、化最简二次根式的方法和步骤:(1)如果被开方数含分母,先利用商的算数平方根的性质把它写成分式的形式,然后利用分母有理化(2)如果被开方数是小数就化成分数,带分数化成假分数,是多项式就先分解因式。4.同类二次根式:5、二次根式有关公式

(3)乘法公式

b

b

(4)除法公式

b

b

b(5)完全平方公式(b)

b

b

(b)(b)(6)

6、二次根式的加减法则:先将二次根式化为最简,再将被开方数相同的二次根式进行合并。7、二次根式混合运算顺序:先乘方,再乘除,最后加减,有括号的先算括号里的。二次根式计算的最后结果必须化为最简二次根式.

1.勾股定理:如果直角三角形的两直角边长分别为

a,b,斜边长为

c,那么

a,b,求

c,则

2

2

a,c,求

b,则

2

2

b,c

2

2 没有指明直角边和斜边时要分类讨论;2.勾股定理逆定理:如果一个三角形三边长

常见的几组勾股数:1,1,

2

3,4,5;

6,8,10;

5,12,13,

4.有关直角三角形的性质(1)直角三角形的两个锐角互余。

可表示如下:∠C=90°

∠A+∠B=90°(2)在直角三角形中,30

(3)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,由此可得到两个等腰三角形。

5、常用方法:等面积法求高,一线三直角证全等。

1:1:2

45°、45°、90°,

1:1:

2

1:2:3

30°、60°、90°,对

3

:2

三角形中的中位线:

E(1)三角形共有三条中位线,并且它们又重新构成一个新的三角形。(2)要会区别三角形中线与中位线。

B

CF

∴DE∥BC

1:三条中位线组成一个三角形,其周长为原三角形周长的一半。

2:三条中位线将原三角形分割成四个全等的三角形。

3:三条中位线将原三角形划分出三个面积相等的平行四边形。 C

B

C

B

C C

B

CB eq

\o\ac(△,

) ACBeq

\o\ac(△,

)

S

AC

BD

C B

几何题常见思路:1.平行线加角平分线可得到角相等或边相等2.证明边相等、角相等时,若边是对边或角是内错角,可以优先考虑证平行四边形,也可以证三角形全等。3.没有画图的题要画出草图,还要考虑两种情况4.遇到折叠的图形求长度,常用办法是设未知数 1.变量与常量:在一个变化过程中,数值发生变化的为变量,数值始终不变的是常量。2.函数:在一个变化过程中,如果有两个变量

的每一个确定的值,y

自变量,y

3.函数解析式:用关于自变量的数学式子表示函数与自变量之间的关系的式子。4.描述函数的方法:解析式法、列表法、图像法。各自的优缺点:图象法实质上是画图形表示函数象、直观,尤其函数的性质.能客观地表示一些函数关系.如气温曲线,体温曲线.主要缺点是粗略,不够准确.解析式法实质上是用符号语言表示函数.准确地表示函数关系,便于研究函数性质极其与方程、不等式的关系.解析法是中学数学研究函数的主要方法.主要缺点是不能表示所有函数.许多函数关系没有解析式.如商场的营业额、某地气温与时间.列表法实质上是用列一个表格表示函数.自变量与函数值的对应关系一目了然,十分方便函数值的查找(不用计算)主要局限性是表格的有限性.

6.正比列函数:形如

y=kx(k≠0)的函数,k

是比例系数。K

相乘,x

图象经过第一、三象限,从左向右上升,y

第二、四象限,从左向右下降,y

8.由于两点确定一条直线,所以画正比例函数最简单的方法是取原点(0,0)和点(1,k)(k

是常数,k≠0)

时,y=kx+b

y=kx,所以正比例函数,是特殊的一次函数.

11.把正比例函数图象

y=kx+b(k≠0)的图象,当

时,向下平移。K

12.用待定系数法求函数解析式:⑴设一次函数的解析式为

k,b;(3)把

k,b

13.一次函数的大致图象:

b>0

b<0b>0

b<014.一次函数

0,? 15.一次函数与方程、不等式的关系:一次函数

y=kx+b,①当

kx+b>0,解不等式就得到

16.根据函数图象比较两个函数的的大小:

y

y

1

2

y2y1

1.一般地,对于

xn,我们把

...

n

2.一般地,若

2.一般地,若

…,

w1,w2,…,wn

w

w

w w

w

w .3.在求

次,x2

次,…xk

…+fk=n

权的理解:反映了某个数据在整个数据中的所占的比重。加权平均数中的“权”的三种表现形式:(1)频数 (2)百分比 (3)比例2.中位数:将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间3.众数:一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数。4.极差:一组数据中的最大数据与最小数据的差叫做这组数据的极差。5.方差:

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