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文档简介

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;1、利用多媒体辅助

“1—6

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的乘法;

[教法]

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个△,摆

只这样的小船要用几个△?

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师:这些数都与几有关系呢?师:从这一列数中,我们能看出:1

学生回答后教师组织学生看着屏幕中的数说一说:1

7,2

的乘法口诀?

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的乘法口诀哪几句最难记?你怎样记的?;七七七四十二3×7=217×3=21;寻找口诀与生活的联系

师:三七二十一生:3×7=217×3=21

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师:7

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决哪些问题?

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