《文字中国》课程教学大纲

课程教学大纲课程基本信息（CourseInformation）课程代码（CourseCode）CH065*学时（CreditHours）32*学分（Credits）2*课程名称（CourseName）（中文）文字中国（英文）CHARACTERSINCHINA课程性质(CourseType)公选授课对象（TargetAudience）本科生授课语言(LanguageofInstruction)汉语*开课院系（School）人文学院先修课程（Prerequisite）无*课程简介（Description）“文字中国”旨在探索中国文字（包括汉字和部分少数民族文字）的奥秘、增强民族文字文化自信心和自豪感。本课程分用字、解字、教字三个部分，主要讲述汉字发展史中相关问题，讲解部分常用汉字的构形文化背景，以便加强学生对汉字的理解、对汉字文化的理解。最后以不同的专题形式讨论现实的街头用字、各地方言用字、影视作品用字、汉字书法、汉字艺术设计、古今中外汉字教育问题等。*课程简介（Description）CHARACTERSINCHINAisacoursetoresearchthemysteryofthecharactersinChina(includingChinesecharactersandpartofminoritywords),enjoyforthestrongappealofthecharactersonmaterialobjects.Firstly,basedonFIVETHOUSANDYEARSOFCHINESECHARACTERS,wetellaboutthedevelopmenthistoryofChinesecharacters,focusonoracleboneinscriptionsatANYANGinHENANprovince,ChineseCharactersMuseum,XI’ANForestofTablet,TombaScriptinLIJIANG,etc.Secondly,thebackgroundofsomecommoncharactersisrevealedtostrengthenthecomprehensionofthesecharactersandtheirculture.Atlast,differenttopicsaredisplayed,includingtheusageofcharactersonstreets,indialectsandinfilms,Chinesehandwriting,Chinesecharactersinartdesign,educationofChinesecharactersatalltimesandinallovertheworld,etc.课程教学大纲（CourseSyllabus）*学习目标(LearningOutcomes)1．了解国内外汉字研究与运用现状2．了解汉字历史发展脉络3．了解汉字的基本理论：六书，异体字，本字，本义，右文等等。4．了解汉字构形与原理5.理解汉字形音义关系及汉字系统的基本演进规律6.了解汉字文化圈的汉字运用现状7.了解汉字与方言用字及其他少数民族文字的关系*教学内容进度安排及要求(ClassSchedule&Requirements)教学内容学时教学方式作业及要求基本要求考查方式汉字解读现状2讲授怎样解读汉字2讲授解读自己的名字准确书面作业汉字形音义探索4讲授汉字假借与变迁，汉字分化与合并，本字问题4讲授文字书写与异形，秦书同文，唐正字形，中古俗字与武则天造字4讲授简化字问题，街头用字，方言用字，影视用字，出版用字，人名用字4讲授，讨论小论文准确随堂讨论甲骨文解读，东巴文解读6讲授六书问题，右文与形声字意义4讲授字素理论与汉字构形学2讲授……*考核方式(Grading)平时作业成绩及课堂表现等占40%，期末论文占60%。*教材或参考资料(Textbooks&OtherMaterials)1.汉字构形学讲座，王宁，上海教育出版社2002年3月。2.汉字学十讲，吕浩，学林出版社2006年6月。3.汉字文化大观，何九盈、胡双宝、张猛主编，人民教育