高考语文 议论文主体段落导写 课件24张

议论文主体段落导写2021.10.8示范引领

艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。（观点句）“十三五”圆满收官，“十四五”全面擘画。新发展格局加快构建，高质量发展深入实施。（引点句）粮食生产喜获“十七连丰”；“嫦娥五号”、“奋斗者”号等科学探测实现重大突破；海南自由贸易港建设蓬勃展开。广大军民不畏艰险，同心协力抗洪救灾，抵御了严重洪涝灾害，努力把损失降到了最低；13个省区市认真细致落实防疫措施，争分夺秒复工复产，全力以赴创新创造。（事例论证：点例排比）神州大地自信自强、充满韧劲，一派只争朝夕、生机勃勃的景象。（总结句）观点句----分析句（支撑句）---总结句（回扣句）习近平主席新年贺词选段示范引领习近平主席新年贺词选段

平凡铸就伟大，英雄来自人民。（观点句）面对突如其来的新冠疫情，我们以人民、生命至上诠释了人间大爱，用众志成城、坚忍不拔书写了抗疫史诗。（引点句）在共克时艰的日子里，有逆行出征的豪迈，有顽强不屈的坚守，有患难与共的担当，有英勇无畏的牺牲，有守望相助的感动。从白衣天使到人民子弟兵，从科研人员到社区工作者，从志愿者到工程建设者，从古稀老人到“90、00后”青年一代，无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，将涓滴之力汇聚成磅礴伟力，构筑起守护生命的铜墙铁壁。（论证事例）向所有平凡的英雄致敬！我也为伟大的祖国和人民而骄傲，为自强不息的民族精神而自豪！（总结句）观点句----分析句（支撑句）---总结句（回扣句）②我曾在报刊上见过你，纸墨香里，你的故事、你的思考、你的追求，启发我去探寻生命的意义；//我曾在银幕上了解你，光影变幻间，你对理想信念的执着和坚守、扎根一线的奉献和奋斗，给予我精神的财富和能量；//我曾在街头巷尾听到过你，口口相传中，你敢为人先的勇气和魄力，努力拼搏的身影和模样，成为纷繁复杂世界里我的精神坐标。（排比句解读“你”的样子，表达赞美和敬意）事例论据连接方式：我曾在......我曾在......我曾在......段落结构分析：排比句③战争烽火中挺立如山的你，点燃了中华民族图强的希望之火。//（本段中心句，分论点一）信仰是一种百折不挠的力量，你为救国救民、民族解放而艰苦奋斗、孜孜以求。（分析句）//革命战争时期，你是为新中国成立抛头颅、洒热血的“钢铁战士”，是“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰、“为人民利益而死”的张思德，用牺牲挺起了民族的脊梁；抗美援朝战场上，你是保家卫国的先锋罗盛教、黄继光、杨根思、邱少云，用生命和付出诠释了信仰的力量，用信仰之光照亮了民族未来。（枚举事例论据，道理凝练深刻）事例论据连接方式：革命战争时期......抗美援朝战场上......段落结构分析：分论点+分析句+示例若干+道理主体段落分析一：④建设岁月里埋头苦干的你，构筑了共和国大厦的坚实地基。//（本段中心句，分论点二）那个时代的你作为“新中国的建设标兵”，活跃在社会主义建设的各条战线上。//你是带领人民群众战盐碱、斗风沙的县委书记焦裕禄，是“工业学大庆”中的“铁人”王进喜，是“宁肯一人脏，换来万户净”的掏粪工人时传祥，是家喻户晓的“时代偶像”雷锋，是将炽热的“中国心”镌刻在科学事业中的邓稼先、钱学森……//或危难之处显身手，或数十年如一日默默坚守，汇涓滴之力成就了国家建设发展的浩瀚江海。（论证方式特点同第三段）事例论据连接方式：你是......是......是......是......是......连接变体：你是......你是......你是......段落结构分析：分论点+分析句+示例若干+道理⑤改革开放中敢为人先的你，书写了中国发展的壮丽史诗。//（本段中心句，分论点三）探索者、先行者、塑造者、开拓者、创新者、实践者……这些前缀，精准道出了作为“改革先锋”的你身上蓬勃的改革精神。//农村改革的先行者小岗村“大包干”带头人，国防科技事业改革发展的重要推动者，改革开放试验田“蛇口模式”的探索创立者，杂交水稻研究的开创者……//你朴实而有温度，你的璀璨，让改革更斑斓，更有质感，也更有魅力。（论证方式特点同第三段）事例论据连接方式：......先行者，......；......推动者，......；......探索创立者，............开创者......段落结构分析：分论点+分析句+示例若干+道理

天上星河转，人间帘幕垂。//

（引用）雷锋已经远离了这尘世半个世纪，但是，没有人能够忘记他。

//（分论点）忘不了他用自己每月仅6元的津贴为全班战友购买书籍；忘不了他的袜子穿了又穿，补了又补；还忘不了他以解放军的名义为灾区捐出自己仅有的积蓄；更忘不了他口中的“钉子”精神和那句“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？”//他把青春融进祖国的山河，高山忘不了他，江河忘不了他；祖国将他铭记，世人将他追忆。

（追怀已逝的雷锋：分论点一+事例枚举+道理论证）

事例论据连接方式：忘不了......忘不了......还忘不了......更忘不了......

段落结构分析：引用+分论点+示例若干+道理主体段落分析二：陶行知说：“建筑人格长城的根本是道德。”//（引用）雷锋，离我们而去，“雷锋”，又在我们身边。

//（分论点）郭明义是有德之人，20年来55次无偿献血，挽救了数十人的生命；孟佩杰是有德之人，用青春的朝气驱赶种种不幸，一力撑起几经风雨的家；阿里木是有德之人，用最朴素的热心，在人群中激荡起向善的涟漪。//他们如春天的风，吹遍人们心房的角落；他们如破冰的暖，打破心田冬日的寒。他们是当代的雷锋，当代的梅神。

（赞颂当代活雷锋：分论点二+事例枚举+道理论证）事例论据连接方式：xx是有德之人......；xx是有德之人......；xx是有德之人......段落结构分析：引用+分论点+示例若干+道理忆往昔，但凡伟人都是在可为中成就了有为。//黄帝建造屋宇，缝制衣冠，制造舟车，创造乐律；虞舜种田捕鱼，烧制陶器，天下大和，百姓安康；苏秦苦读兵法，不舍昼夜，约纵抗秦，名垂青史。//他们虽生于乱世，但都一致选择将平民安乐，家国无虞作为自己可为的事业，一生践行。他们的一腔热血没有错付，他们的一世辛劳没有白费，至此，华夏盛世得以奠基，中国不屈的奉献精神得以书写。//蒋勋曾说过：“时间是一条永不停息的长河，无法从其中分割出一个截然的段落。”但我想，当后来人站在长河的对岸回望时，会在其中看到他们为民请命，为国驱驰的身影，会记住他们书写的不朽人生。//时代总能赋予我们机遇，为我们创造条件，青年自可秉承先辈之志，开创新征程，行可为之事，成有为之志。事例论据连接方式：xx人做xx事......；xx人做xx事......；xx人做xx事......段落结构分析：分论点+示例若干+道理+引用论证+回扣论点主体段落分析三：思今朝，但凡榜样都是在可为中成就了有为。//榜样是强军路上的先行者李贤玉。在军事变革浪潮中，她将打造华夏先进武器装备立定为可为之事，之后不惧戈壁清苦，不畏前路寂寞，实地调研，试验千次，夙夜攻关，不眠不休，终得打造“中国剑网”，开创中国战略导弹部队信息化建设的先河。榜样是后浪中的“巨浪”曹原。他心有萤火，不惧质疑，勤勤恳恳钻研学术，扎扎实实做好实验，沉稳低调中开辟了物理学全新领域，摘得“石墨烯驾驭者”的桂冠；少年成名却不惧诱惑，看遍浮华仍不改爱国初心，立志此生丹心付华夏。//当今时代，榜样已为我们树立了行动高标，展示青春有为的舞台也已为我们搭建，愿青年如你我，能沐浴榜样荣光，行可为之事，将一生谋宏愿；//成有为之志，满腔热血报效国。事例论据连接方式：榜样是......榜样是......段落结构分析：分论点+示例若干+道理+回扣论点望未来，行可为之事，成有为之志，我们理应热爱脚下这片土地。//正如泰戈尔所说：“当我们热爱这世界时，我们才真正生活在这世界上。”//我想，愿意行可为之事又何尝不是热爱这世界的一种表现？因为热爱，才有了王进喜以身和泥的无惧生死；因为热爱，才有了王继才此生青春献海岛的寂寞坚守；因为热爱，才有了袁隆平一生守望国家命脉的执着挺膺。//在民族复兴梦的前路上，艰难险阻、惊涛骇浪在所难免，我辈若能怀赤子之心，热爱不减，必能踏着《行路难》的节拍，迈过黄河与太行，以可为者的奋斗之姿，//成有为之志，打造耀眼中国。事例论据连接方式：因为热爱......;因为热爱......;因为热爱......段落结构分析：分论点+引用+示例若干+道理论证+回扣论点

大局为重，吃亏是福。同学们，我从鲍叔身上看到了人性的闪光。《史记》载：“鲍叔即进管仲，以身下之。”心有格局，此鲍叔之谓也！揆诸现实，面对近代以来的民族危亡，革命先烈前赴后继，心有国家大局，实现了中华民族近代以来第一次全面觉醒；面对新中国成立初期百废待兴，科学家们不计个人得失，冲破重重阻碍回到祖国怀抱；面对改革开放的大江大河，更多的祖国建设者们心存社稷，砥砺奋进，风雨兼程。同学们，我们要学习他们以大局为重，胸怀天下，用自己的“吃亏是福”的心态而利他利国，照亮中华民族奋斗的星空。

主体段落分析演练1：指出上面文段第二段中事例论据的连接方式，然后分析两段段落结构构成

大局为重，吃亏是福。同学们，我从鲍叔身上看到了人性的闪光。//《史记》载：“鲍叔即进管仲，以身下之。”心有格局，此鲍叔之谓也！//揆诸现实，面对近代以来的民族危亡，革命先烈前赴后继，心有国家大局，实现了中华民族近代以来第一次全面觉醒；面对新中国成立初期百废待兴，科学家们不计个人得失，冲破重重阻碍回到祖国怀抱；面对改革开放的大江大河，更多的祖国建设者们心存社稷，砥砺奋进，风雨兼程。//同学们，我们要学习他们以大局为重，胸怀天下，用自己的“吃亏是福”的心态而利他利国，照亮中华民族奋斗的星空。

事例论据的连接方式：面对......;面对......;面对......两段段落结构构成:分论点独立成段+引用论证+事例论证

+道理论证（回扣论点）

不计名利，甘为配角。同学们，我从鲍叔身上学到了乐于奉献。《菜根谭》有言：“宠利无居人前，德业毋落人后。”诚哉斯言！那些隔离区里减掉飘飘长发的女护士，那些寒风凛冽中坚守工作岗位的社区工作者，那些“苦干惊天动地事、甘做隐姓埋名人”的国防卫士，那些“功成不必在我、功成必定有我”的人民公仆，他们不计名利，以自己的尽职尽责，保国人之快乐安康；他们甘为配角，以自己的乐于奉献，写就了自己的非凡人生。同学们，我们要学习他们，不计名利，甘为配角，活出别样人生。主体段落分析演练2：指出上面文段第二段中事例论据的连接方式，然后分析两段段落结构构成

不计名利，甘为配角。同学们，我从鲍叔身上学到了乐于奉献。//《菜根谭》有言：“宠利无居人前，德业毋落人后。”//诚哉斯言！那些隔离区里减掉飘飘长发的女护士，那些寒风凛冽中坚守工作岗位的社区工作者，那些“苦干惊天动地事、甘做隐姓埋名人”的国防卫士，那些“功成不必在我、功成必定有我”的人民公仆，//他们不计名利，以自己的尽职尽责，保国人之快乐安康；他们甘为配角，以自己的乐于奉献，写就了自己的非凡人生。//同学们，我们要学习他们，不计名利，甘为配角，活出别样人生。事例论据的连接方式：那些......，那些......，那些......，那些......两段段落结构构成:分论点独立成段+引用论证+事例论证

+道理论证（回扣论点）

知人让贤，胸襟宽广。同学们，我从鲍叔身上明白了家国天下。司马迁说：“天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。”此言得之！君不见，古往今来，多少贤人志士因无人赏识而泯然众人？多少名臣将相因小人构陷而郁郁而终？管仲之于鲍叔牙，恰如千里马之于伯乐，千里马常有，而伯乐不常有。鲍叔牙以知人让贤的宽广胸襟，为管仲搭建了一个施展才能的平台，也让齐国成就了“五霸”之名。同学们，我们要学习鲍叔牙，知人善任为国谋，腹有雅量气自华，摒弃“小我”，成就国家。主体段落分析演练3：指出上面文段第二段中事例论据的连接方式，然后分析两段段落结构构成

知人让贤，胸襟宽广。同学们，我从鲍叔身上明白了家国天下。//司马迁说：“天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。”//此言得之！君不见，古往今来，多少贤人志士因无人赏识而泯然众人？多少名臣将相因小人构陷而郁郁而终？//管仲之于鲍叔牙，恰如千里马之于伯乐，千里马常有，而伯乐不常有。鲍叔牙以知人让贤的宽广胸襟，为管仲搭建了一个施展才能的平台，也让齐国成就了“五霸”之名。//同学们，我们要学习鲍叔牙，知人善任为国谋，腹有雅量气自华，摒弃“小我”，成就国家。事例论据的连接方式：多少......，多少......两段段落结构构成:分论点独立成段+引用论证+事例论证

+道理论证（回扣论点）1、达·芬奇画蛋 欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇，从小爱好绘画。父 亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的。即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。”从此，达·芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。 2、孙康映雪夜读 晋人孙康，家贫而酷爱读书。夜晚，虽有时间却买不起灯油，只好默默地回忆，消化白天学过知识。有年冬天，他半夜醒来，感到屋内并非漆黑无光，还能隐约约看到一些东西。原来是皑皑白雪反映所致，这给了他启发：何不借雪光来看书呢？于是雪夜，特别是月光映照下的雪夜，就成了孙康苦读的好时光。由于勤奋好学，他终于成为一个有名的学者，并当上了御史大夫。3、狄更斯街头观察英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在《大卫·科波菲 尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国 一代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。 4、海伦·凯勒的坚守海伦·凯勒双目失明、两耳失聪，却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平，那么，生活对她的不公平可谓到了极致。她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭，没有人会责怪她，她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上，像一个植物人一样由人服侍。可是这一切，她都没有做，她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语，触摸着事物，仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。5、司马迁的坚守西汉司马迁少年时就涉猎群书，立志继承父业。正当他撰写的《史记》进展顺利的时候，“李陵事件”的牵联，使他遭受宫刑。面对这奇耻大辱，他不是叹息、沉沦，而是锐意进取，“幽而发愤”，他含冤蒙垢数十年，终于写出了“通古今之变，成一家之言”的《史记》，流芳后世。6、有一次上课时，苏格拉底布置了一道作业，让他的弟子们做一件事，每天把手甩一百下。过一个星期后，他问有多少人现在还坚持做了的，百份之九十的人都坚持做了，一个月后，他又问了，现在只有一半的人了。一年后，他再问了，现在只有一个人坚持下来了，那个人就是柏拉图。7、梵高的执着的绘画梦想，虽然很遗憾在他生前，他的作品没有受到是人的欣赏，但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下，仍坚持着自己的梦想，画自己想画的画，这也着实非常人所能的等等。8、1999年的阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他通过自已的努力，最终成功了。他说：梦想，要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。1832年，林肯失业了，这显然使他很伤心，但他下定决心要当政治家，当州议员。糟糕的是，他竞选失败了。在一年里遭受两次打击，这对他来说无疑是痛苦的。接着，林肯着手自己开办企业，可一年不到，这家企业又倒闭了。在以后的17年间，他不得不为偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波，历经磨难。随后，林肯再一次决定参加竞选州议员，这次他成功了。他内心萌发了一丝希望。认为自己的生活有了转机：“可能我可以成功了！”1835年，他订婚了。但离结婚的日子还差几个月的时候，未婚妻不幸去世。这对他精神上的打击实在太大了，他心力交瘁，数月卧床不起。1836年,他得了精神衰弱症。1838年，林肯觉得身体良好，于是决定竞选州议会议长，可他失败了。1843年，他又参加竞选美国国会议员，但这次仍然没有成功。林肯虽然一次次地尝试，但却是一次次地遭受失败：企业倒闭、情人去世，竞选败北。要是你碰到这一切，你会不会放弃？放弃这些对你来说是重要的事情？林肯没有放弃，他也没有说：“要是失败会怎样？”1846年，他又一次参加竞选国会议员，他又一次参加竞选国会议员，最后终于当选了。两年任期很快过去了，他决定要争取连任。他认为自己作为国会议员表现是出色的，相信选民会继续选举他。但结果很遗憾，他落选了。因为这次竞选他赔了一大笔钱，林肯申请当本州的土地官员。但州政府把他的申请退了回来，上面指出：“做本州的土地官员要求有卓越的才能和超常的智力，你的申请未能满足这些要求。”接连又是两次失败。在这种情况下你会坚持继续努力吗？你会不会说“我失败了”？然而，林肯没有服输。1854年，他竞选参议员，但失败了；两年后他竞选美国副总统提名，结果被对手击败；又过了两年，他再一次竞选参议员，还是失败了。林肯一直没有放弃自己的追求，他一直在做自己生活的主宰。1860年，他当选为美国总统。西汉的陈平他本是项羽的部下。后投靠汉王也就是汉高祖刘邦。位居大汉丞相。后来诛灭吕氏家族，迎立汉文帝刘恒位居大汉重臣。东汉末年三国时期的张颌。他本是袁绍的大将。官渡大战他因为文臣谋士的谗言遭袁绍的猜忌为保性命投靠曹操。受信任成为曹操心腹爱将飞黄腾达。唐朝名相魏征本是太子李建成的首席谋士。多次建议太子李建成除掉秦王李世民。玄武门之变后李世民力排众议抛弃前嫌任命他以宰相的重职。魏征受感动“跳槽”成为李世民的首席谋士。成为大唐中国历史上千古闻名的宰相。明末清初的洪承畴。他本是崇祯皇帝的首辅大臣。后以钦差大臣身份出任辽东总督。但是在锦州战役里被清太宗皇太极俘获。皇帝雄才大略为入主中原不惜代价招降洪承畴。洪承畴受感动归降“跳槽”大清朝。成为大清首席汉臣。后来大清入主中原。洪承畴成为