六年级下册数学课件11扇形统计图苏教版(秋)

扇形统计图扇形统计图1看一看:在日常生活中，我们经常看到各种不同类型统计图。让我们先来看一看。看一看:在日常生活中，我们经常看到各种不同类型统计图2折线统计图年世界人口预测图折线统计图年世界人口预测图3条形统计图年世界人口分布预测图条形统计图年世界人口分布预测图4

扇形统计图年世界人口分布预测图扇形统计图年世界人口分布预测图5条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。条形统计图折线统计图扇形统计图三种统计图条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。6议一议：我们七年级（）班共有名同学。其中男生有名，女生有名。人数百分比男生女生合计（）上图中整个圆、各个扇形分别表示什么？（）男生多还是女生多？（）上图中的各个百分比是如何得到的？它们的和是多少？议一议：我们七年级（）班共有名同学。其中男生7读一读：像上面的统计图，以整个圆代表统计项目的总体，每一个统计项目的部分分别用圆中的不同扇形表示，扇形面积占圆面积百分之几就代表该统计项目占总体的百分之几．这样的统计图称为扇形统计图．读一读：像上面的统计图，以整个圆代表统计项目8例题一本学期某校学生在学校图书馆借书的情况统计如下：()左图中各个扇形分别代表什么？例题一本学期某校学生在学校图书馆借书的情况统计如下：()左图9例题一本学期某校学生在学校图书馆借书的情况统计如下：()借几次的人数最多?例题一本学期某校学生在学校图书馆借书的情况统计如下：()借几10例题一本学期某校学生在学校图书馆借书的情况统计如下：()借次及次以上的百分比之和是多少？例题一本学期某校学生在学校图书馆借书的情况统计如下：()借11例题一本学期某校学生在学校图书馆借书的情况统计如下：()左图中各个百分比是如何得到的?所有的百分比之和是多少?例题一本学期某校学生在学校图书馆借书的情况统计如下：()左图12例题一本学期某校学生在学校图书馆借书的情况统计如下：()为了鼓励学生课外阅读的积极性，你认为该校有必要推行“阅读奖励计划”吗？为什么？例题一本学期某校学生在学校图书馆借书的情况统计如下：()为了13做一做:观察左图，回答下面的问题：（）哪种球类运动最受欢迎？做一做:观察左图，回答下面的问题：（）哪种球类运动最受欢迎？14做一做:观察左图，回答下面的问题：（）最受欢迎的两种球类运动是什么？它们的百分比之和是多少？做一做:观察左图，回答下面的问题：（）最受欢迎的两种球类运动15做一做:观察左图，回答下面的问题：（）左图中各个扇形分别代表什么？所有百分比之和是多少？做一做:观察左图，回答下面的问题：（）左图中各个扇形分别代表16做一做:观察左图，回答下面的问题：（）如果你是体育委员，准备组织全班同学观看一场球类比赛，为了吸引尽可能多的同学去观看比赛，你会组织观看什么比赛？做一做:观察左图，回答下面的问题：（）如果你是体育委员，准备17例题二（）那么哪一个扇形表示总体的？

（）如果用整个圆代表你口袋里的块钱，那么代表多少钱呢？（）如果用整个圆代表人，那么扇形代表多少人呢？

如果用这个圆代表总体．

××(－－)例题二（）那么哪一个扇形表示总体的？（）如果用整18、书练一练:练一练:某校办一份学生报，今年所需经费的总预算的扇形统计图如下：（）如果今年的总预算增加元，那么纸张的经费增加多少？（）如果今年纸张费用为元，那么总预算是多少元？用在照片上的钱比用在编辑上的钱多多少元？（）÷(元)（）×(元)×()(元)、书练一练:练一练:某校办一份学生报，今年所需19、书练一练:２从第届悉尼奥运会金牌分布的统计图可知，澳大利亚的金牌约占金牌总数的．已知中国获得金牌枚，由此估计中国比澳大利亚多枚．练一练:奥运会()()()÷≈×()≈、书练一练:２从第届悉尼奥运会金牌分布的统计图可20议一议:从下列的两个统计图中,你能看出哪一个学校的女生人数多吗?甲校男女生统计图乙校男女生统计图议一议:从下列的两个统计图中,你能看出哪一个21议一议:小亮用扇形统计图表示他所在班级中来自不同地方的学生所占的比例．对小亮所制作的扇形统计图，你有什么看法？说说你的意见．议一议:小亮用扇形统计图表示他所在班级中来自22小结：、统计图的特点：（）圆代表总体；（）扇形代表总体中的不同部分；

（）扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.、各个扇形所占的百分比之和为；、在不同的统计图中，不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小。小结：、统计图的特点：（）圆代表总体；（）扇形代表总体中的不23、书４作业:根据扇形统计图，回答下列问题：°（）如果整个圆代表你校七年级（人）的人数，那么扇形大约代表多少人？（）如果整个圆代表旱地，那么扇形大约代表多少的旱地？（）如果整个圆代表黄豆，那么扇形大约代表多少黄豆？、书４作业:根据扇形统计图，回答下列问题：°（）如果整个24再见再见25扇形统计图扇形统计图26看一看:在日常生活中，我们经常看到各种不同类型统计图。让我们先来看一看。看一看:在日常生活中，我们经常看到各种不同类型统计图27折线统计图年世界人口预测图折线统计图年世界人口预测图28条形统计图年世界人口分布预测图条形统计图年世界人口分布预测图29

扇形统计图年世界人口分布预测图扇形统计图年世界人口分布预测图30条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。条形统计图折线统计图扇形统计图三种统计图条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。31议一议：我们七年级（）班共有名同学。其中男生有名，女生有名。人数百分比男生女生合计（）上图中整个圆、各个扇形分别表示什么？（）男生多还是女生多？（）上图中的各个百分比是如何得到的？它们的和是多少？议一议：我们七年级（）班共有名同学。其中男生32读一读：像上面的统计图，以整个圆代表统计项目的总体，每一个统计项目的部分分别用圆中的不同扇形表示，扇形面积占圆面积百分之几就代表该统计项目占总体的百分之几．这样的统计图称为扇形统计图．读一读：像上面的统计图，以整个圆代表统计项目33例题一本学期某校学生在学校图书馆借书的情况统计如下：()左图中各个扇形分别代表什么？例题一本学期某校学生在学校图书馆借书的情况统计如下：()左图34例题一本学期某校学生在学校图书馆借书的情况统计如下：()借几次的人数最多?例题一本学期某校学生在学校图书馆借书的情况统计如下：()借几35例题一本学期某校学生在学校图书馆借书的情况统计如下：()借次及次以上的百分比之和是多少？例题一本学期某校学生在学校图书馆借书的情况统计如下：()借36例题一本学期某校学生在学校图书馆借书的情况统计如下：()左图中各个百分比是如何得到的?所有的百分比之和是多少?例题一本学期某校学生在学校图书馆借书的情况统计如下：()左图37例题一本学期某校学生在学校图书馆借书的情况统计如下：()为了鼓励学生课外阅读的积极性，你认为该校有必要推行“阅读奖励计划”吗？为什么？例题一本学期某校学生在学校图书馆借书的情况统计如下：()为了38做一做:观察左图，回答下面的问题：（）哪种球类运动最受欢迎？做一做:观察左图，回答下面的问题：（）哪种球类运动最受欢迎？39做一做:观察左图，回答下面的问题：（）最受欢迎的两种球类运动是什么？它们的百分比之和是多少？做一做:观察左图，回答下面的问题：（）最受欢迎的两种球类运动40做一做:观察左图，回答下面的问题：（）左图中各个扇形分别代表什么？所有百分比之和是多少？做一做:观察左图，回答下面的问题：（）左图中各个扇形分别代表41做一做:观察左图，回答下面的问题：（）如果你是体育委员，准备组织全班同学观看一场球类比赛，为了吸引尽可能多的同学去观看比赛，你会组织观看什么比赛？做一做:观察左图，回答下面的问题：（）如果你是体育委员，准备42例题二（）那么哪一个扇形表示总体的？

（）如果用整个圆代表你口袋里的块钱，那么代表多少钱呢？（）如果用整个圆代表人，那么扇形代表多少人呢？

如果用这个圆代表总体．

××(－－)例题二（）那么哪一个扇形表示总体的？（）如果用整43、书练一练:练一练:某校办一份学生报，今年所需经费的总预算的扇形统计图如下：（）如果今年的总预算增加元，那么纸张的经费增加多少？（）如果今年纸张费用为元，那么总预算是多少元？用在照片上的钱比用在编辑上的钱多多少元？（）÷(元)（）×(元)×()(元)、书练一练:练一练:某校办一份学生报，今年所需44、书练一练:２从第届悉尼奥运会金牌分布的统计图可知，澳大利亚的金牌约占金牌总数的．已知中国获得金牌枚，由此估计中国比澳大利亚多枚．练一练:奥运会()()()÷≈×()≈、书练一练:２从第届悉尼奥运会金牌分布的统计图可45议一议:从下列的两个统计图中,你能看出哪一个学校的女生人数多吗?甲校男女生统计图乙校男女生统计图议一议:从下列的两个统计图中,你能看出哪一个46议一议:小亮用扇形统计图表示他所在班级中来自不同地方的学生所占的比例．对小亮所制作的扇形统计图，你有什么看法？说说你的意见．议一议:小亮用扇形统计图表示他所在班级中来自47小结：、统计图的特点：（）圆代表总体；（）扇形代表总体中的不同部分；

（）扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.、各个扇