六年级下册数学课件圆柱的认识人教新课标

人教版六年级数学下册第三单元圆柱的认识人教版六年级数学下册第三单元圆柱的认识这些物体的形状有什么共同特点？这些物体的形状有什么共同特点？圆柱

圆柱的上、下两个面是什么形状的？叫做什么？圆柱圆柱的上、下两个面是什么形状的？叫做什么？底面底面侧面摸一摸：圆柱周围的面，你发现了什么？说一说：圆柱一共有几个面？是哪几个面？底面底面侧面摸一摸：圆柱周围的面，底面底面底面底面圆柱体面底面侧面——2个，圆形，大小相同，互相平行。——1个，曲面，圆柱体面底面侧面——2个，圆形，——1个，曲面，底面底面侧面高OO圆柱两个底面之间的距离叫做什么？在哪里？有几条？底面底面侧面高OO圆柱两个底面之间的距离叫做什么？在生活中，圆柱的高会有不同的称呼，你知道吗？厚深长在生活中，圆柱的高会有不同的称呼，你知道吗？厚深长圆柱体面底面侧面——2个，圆形，大小相同，互相平行。——1个，曲面，高——无数条，一样长，圆柱体面底面侧面——2个，圆形，——1个，曲面，高—六年级下册数学课件圆柱的认识人教新课标圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2曲面

平面化曲为直：圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2曲面平底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2六年级底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2六年级底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2六年级底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2六年级底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2六年级底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2六年级底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2六年级底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2六年级底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2六年级底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2六年级底面的周长底面高底面长方形的长等于圆柱底面的周长，宽等于圆柱的高。圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。2六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标底面的周长底面高底面长方形的长等于圆柱底面的周长，宽等于圆柱当圆柱的（）和（）相等时，侧面展开是正方形。底面周长高六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标当圆柱的（）和（）相等时底面底面高底面的周长六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标底面底面高底面的周长六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新圆柱体面底面侧面——两个，圆形，大小相同，互相平行。——一个，曲面，高——无数条，一样长，展开后是一个长方形或正方形或平行四边形。六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标圆柱体面底面侧面——两个，圆形，——一个，曲面，高—讨论：旋转后的图形与原图之间有什么关系？如右图所示，把一张长方形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，看看转出来的是什么形状。六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标讨论：如右图所示，把一张长六年级下册数学课件20厘米15厘米你能把这张纸做成什么样的圆柱？

（以宽为底面周长）

（以长为底面周长）六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标20厘米15厘米你能把这张纸做成什么样的圆柱？（指出下面圆柱的底面、侧面和高。侧面底面底面底面底面侧面底面底面侧面高高高六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标指出下面圆柱的底面、侧面和高。侧面底面底面底面底面侧面底面底课堂总结今天我们研究了什么？关于圆柱，你都知道了些什么？六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标课堂总结今天我们研究了什么？关于圆柱，你都知道了些什么？六年再见谢谢六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标再见谢谢六年级下册数学课件-圆柱的认识人教新课标六年级下人教版六年级数学下册第三单元圆柱的认识人教版六年级数学下册第三单元圆柱的认识这些物体的形状有什么共同特点？这些物体的形状有什么共同特点？圆柱

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