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文档简介

单元名称：第四单元我生活的地方课题主题二童年的乐园教学目标了解周围的环境和设施为自己的生活提供的方便，体验它们给自己带来的快乐，进而喜欢自己生活的地方。教学重、难点了解周围的环境和设施为自己的生活提供的方便。教学准备向父母亲了解自己小时候的有趣的事情。课时安排三课时教学过程二次备课第一课时《我的开心地》一、导入新课1、出示课件1：仔细观察画面，说说这些孩子们是怎样在自己的家园快乐的玩耍生活的。2、是呀，不能我们生活在什么地方，家乡给我们的童年带来了许许多多的欢乐，有一位小朋友写了一首小诗，让我们一起来读一读。出示课件2，齐读小诗。二、学习新课1、不管生活在农村还是城市的孩子，他们的家乡都能给他们的童年带来乐趣。自由阅读P53内容，同桌之间互相说说家乡给他们带来了哪些快乐。2、分学习小组讨论：在你生活的地方，你喜欢哪儿你从中获得哪些快乐三、实践活动：教师带领孩子们到社区街心公园的运动健身场看一看，玩一玩。第二课时《生活真方便》一、导入新课1、出示课件3（P54一组图）——你了解你生活的地方吗二、实践活动1、看看你生活的地方的环境、设施，想想它们为我们提供了哪些便利，把它们记下来。2、社区的建设需要每一位同学的关心，你发现了生活的地方哪些方面还不够方便呢也记下来吧。三、汇报交流第三课时一、导入新课二、交流1、社区内的每一位成员关心社区，我们生活的地方才会变得更加美丽。说说你怎样用实际行动爱护我们生活的地方2、出示课件4，齐读：爱护这里的街道，爱护这里的庄稼，爱护这里的一草一木，我们生活的地方才会变得更美丽。三、心与心的交流：出示课件5：你为这个大家庭做了什么有什么感想先学习小组讨论，然后各自完成P56练习。四、实践活动我

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