高考作文模拟写作：坚守理想（附写作指导及范文点评）

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）最近，湖南耒阳留守女孩钟芳蓉在今年高考中取得了总分676分，湖南省文科第四名的好成绩。在报考专业时，她毅然选了北京大学考古专业。她说，报考考古专业是因为自己从小就深受樊锦诗先生的影响，对历史和文物很感兴趣。钟芳蓉选择考古专业一事，在网络上引起了讨论的热潮。有网友说：“到就业的时候就哭了，几分钟教你做人。”还有网友说：“估计老师们都失望了，考古注定不是一个大富大贵的行业。”但与此同时，也有很多人积极声援、支持钟芳蓉的选择。樊锦诗先生在得知此事后，为钟芳蓉送去自己的自传《我心归处是敦煌》，并鼓励她：不忘初心，坚守自己的理想。阅读了上面的材料，你有怎样的思考和感悟？请完成以下写作任务之一。1.对于钟芳蓉的选择，你有怎样的看法，请写一篇议论文。2.樊锦诗先生致力于石窟研究，把一生献给敦煌文物保护事业;她关心鼓励钟芳蓉这样后辈青年的成长，她的精神情怀令人敬佩。请你就此写一封书信，表达你的思考和感想。要求：结合材料内容，自选角度，自定立意;符合身份，切合情境，符合文体要求;不要套作，不得抄袭;不少于800字。写作指导材料由三部分组成。第一部分概述钟芳蓉获得高考佳绩，报考北大考古专业的新闻事件;第二部分讲述的是部分网友从功利性角度出发，对钟芳蓉的选择持反对意见;第三部分讲述的是还有部分网友支持钟芳蓉的选择，樊锦诗先生也给她以鼓励和声援。写作任务1要求对钟芳蓉的选择发表看法，写一篇议论文。作文材料往往有其命题指向，同学们在审读材料的时候，需要特别注意这一点。立意要符合主流价值观，充满积极向上的正能量，而不能故作惊人之论，哗众取宠，偏离正轨。就本写作任务而言，宜从肯定钟芳蓉选择的角度立意，肯定其听从内心声音，追求自己热爱的专业的人生选择，用充分的分析说理来论证自己的观点。论证时，可以结合屠呦呦、黄旭华等先进人物的事迹对观点进行论证，也可以结合反面事例，在对比论证中凸显观点。写作任务2要求给樊锦诗先生写一封书信。写作时，要按照书信的格式写作，称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期一定要准确完备。写信要有对象意识、交流意识，措辞、语气要得体，且语言要简洁明快。就具体写作任务而言，作文要表现对樊锦诗先生一生致力于敦煌文物保护事業的敬仰之情，展现其精神、人格对钟芳蓉这样的青年学生的深远影响，以及对文物保护事业的薪火传承所起到的积极作用。范文展示一李思达尊敬的樊先生：展信佳！见字如晤。在网友对钟芳蓉选择北大考古专业议论纷纷之时，您及时给予声援，赠送她传记并鼓励她坚持自己的理想。您不吝其力、提携后进的良苦用心，令我十分感佩。您成长于杏花烟雨的江南，是一个温婉如水的江南女子;您毕业于北京大学，本可以选择在繁华的大城市生活、工作，但是与敦煌的一次偶然相遇，让您从此决定扎根大漠，与敦煌牵手一生。您和您的同事们为了保护莫高窟，修缮壁画，耗尽心力，无怨无悔。您将繁华放在身后，用灵巧的双手让那些被时光剥蚀的壁画从沉睡中苏醒，让被岁月尘封的敦煌文化重新焕发出勃勃生机，让世人得以一窥她的惊世魅力。没有以您为代表的敦煌文物工作者的努力工作，就没有敦煌文化灿烂辉煌的今天。作为敦煌文化的守护者，您将毕生心血献给了敦煌，献给了那片黄沙漫漫的土地，您不愧是敦煌的女儿。您成就了敦煌，也成就了自己。您热爱敦煌如同热爱自己的生命，爱得那么纯粹，那么深沉。您舍弃一切安逸与舒适，只为心中所爱。到最艰苦的地方去，将自己的人生融入到祖国建设的需要之中，这是一种文化自觉，更是一种责任担当。您的事迹和精神深深影响了热爱传统文化的青年一代。耒阳留守女孩钟芳蓉受到您的影响，在高分考取北大后，毅然选择了考古专业。您赠送给她您的自传，并热情鼓励她坚守自己的理想。您对后辈的拳拳之心、殷殷之情，让人感佩。作为文物保护界德高望重的长辈，您的一言一行都对莘莘学子有着深刻的影响，我相信在您的感召下，将会有大批有志青年投身到保护传统文化的队伍中，无数青年将会勇敢追梦，行己所爱，爱己所行。在功利主义甚嚣尘上、精致主义大行其道的今天，依然有像您這样的坚守者、奉献者，行走在祖国最需要的地方，以身许国，无怨无悔。正是因为有您这样的民族脊梁，我们的国家才能日益繁荣昌盛。愿更多的青年投身到保护和传承传统文化的事业中来，让中华文明在新世纪绽放出更加璀璨的光芒。苏轼在流放岭南时曾经这样写道：“试问岭南应不好，却道：此心安处是吾乡。”樊锦诗先生，我将以您为榜样，满怀热爱，行己所爱，爱己所行。最后祝您工作顺利，身体健康。此致敬礼一个深受鼓舞的学生××年××月××日模拟评分：基础等级38分+发展等级17分=55分点评：这是一封写给樊锦诗先生的信，文体符合书信的格式要求。该生从所供材料出发，以饱蘸深情的笔墨，歌颂了樊锦诗先生的奉献精神和宽广胸怀。作文简要回顾了樊锦诗的主要事迹，对她把一生献给敦煌文物保护事业的事迹进行了高度评价;同时，对她关心鼓励钟芳蓉这样的后辈青年成长的行为，深感钦佩，表达了向她学习的决心和信念。作文立意准确，主题鲜明，思想深刻，情感真挚，具有较强的说服力和感染力。范文展示二胡嘉萱耒阳留守女孩钟芳蓉以高分报考北大考古专业一事，在网络上引起了广泛热议，很多人认为她应该报考那些更有“钱途”的专业，我却为她独立自主的人生选择拍手叫好。她的选择是出于自己的热爱，是听从内心声音的结果。一生所向，不负热爱，这样的人生才是最有意义的。大千世界，芸芸众生。每个人都有自己的选择，都有自己的热爱。钟芳蓉没有受世俗的影响，屏蔽网络上喧嚣嘈杂的声音，投身于自己热爱的事业，表现出难得的清醒和睿智。人生最大的快乐，就是按照自己的意愿过一生。爱己所爱，无怨无悔。如果能将个人的热爱与国家的需要结合起来，坚守初心，不懈追求，这样的人生不仅充实，而且有意义，也最能实现个人价值与社会价值。袁隆平怀揣稻荫下乘凉的梦想，一生致力于杂交水稻的研究，为中国乃至世界的粮食丰产作出了卓越贡献;屠呦呦堪称“甘坐十年冷板凳”的典范，为打赢抗疟疾之战而静心笃志、潜心研究，为无数病人带去了福音;钟南山长期从事呼吸系统疾病研究，在抗击“非典”和新冠肺炎疫情的战役中作出了突出贡献，成为了国家英雄。为什么这些科学家能够长期忘我地在自己的领域深耕？为什么他们能够取得如此卓越的成就？这是因为他们对自己的事业满怀热爱。因为热爱，所以全力以赴，乐在其中;因为热爱，所以用心专一，无怨无悔。有所热爱，是一生的财富，把热爱贯穿一生，是一种信仰。相信心怀热爱的钟芳蓉，一定能够在考古界走出一片广阔天地。今天，功利主义、实用主义大行其道。一些人在选择专业时，把有没有“钱途”，好不好就业作为自己的考量标准，殊不知这是一种极其狭隘的思想。专业的“冷门”和“热门”是相对的，今天的热门可能就是明天的冷门，反之亦然。所以，不要盲目跟风，迷失自我，而应该像“钟芳蓉们”一样，听从自己的内心，追寻自己的热爱。择一事，爱一生，朝着自己热爱的方向努力吧！走出自己的步调，你的人生终将独特而闪亮。模拟评分：基础等级37分+发展等级17分=54分点评：这篇作文主要有兩个亮点：1.立意精准，契合题意，主题鲜明，中心突出。作文标题“一生所向，不负热爱”紧紧抓住了材料要点和钟芳蓉选择的实质，是作文的中心论点。2.结构严谨，逻辑清晰。作文采用引——议——联——结的结构形式，开头引