图形创意课件

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图形创意图形创意1第一章图形概述第一章图形概述2第一节图形定义

“图形”在英文中为“Graphic”，源于拉丁文“Graphicus”和希腊文“Graphikos”,其词意是：由绘、写、刻、印等手段产生的图画记号，是说明性的图画形象，是别于词语、文字、语言的视觉形式，可以通过各种手段进行大量复制，是传播信息的视觉形式，通俗来讲就是那些具有广告性质的图画作品，具有人为设计性，着意于说明某种概念的视觉符号。图形设计作为一门新的专业学科提出是在十九世纪的20年代。在语言学领域就至少产生了六种世界语，在视觉领域也掀起了一场“非文字的世界语运动”，美国设计师德赖弗斯预言：“起源于人类文化初期的基本视觉符号，将成为全世界通用的传播工具。”这种特殊的历史背景和社会文化氛围，必然会产生设计领域与视觉的联系。

第一节图形定义“图形”在英文中为“Graphi3

图形是介于文字和美术作品之间的视觉形式，它明显与美术作品具有截然不同的性质和意义。图形就是信息媒介，美国图形设计大师赫伯·卢巴宁说：“图形设计师的天职是利用图像投射信息。”让观众理解自然是设计首先需要解决的问题。具有完整的语句是图形的又一本质特征，在西方许多国家甚至将图形设计称为“视觉传播设计”或“信息设计”。图形是介于文字和美术作品之间的视觉形式，它明4随着科技发展，能创造视觉形象的手段越来越丰富。使图形概念从“绘、写、刻、印”等手段产生的“图画记号”拓展到包括摄影、摄像、电脑等手段产生的图像。随着传播活动的日趋重要，信息载体也越来越多，图形设计的范围从招贴、报纸、书刊扩展到包括电视、电影、环境图形在内的设计，图形的呈现方式从平面转向活动、声光综合和立体。一切作用于信息传达的视觉形式都属图形语言范畴，现代设计以此来依据可分为三大系统：一是对产品功能和构造进行设计的工业设计；二是对环境使用功能和构造进行设计的空间设计；三是以信息传播为目的的信息设计，即图形设计，如书籍装饰设计、广告设计、包装外观设计、插图设计、标志、文字造型设计、摄影图像设计、影视图形设计、公共识别系统设计等，一切与信息传播有关的专门性设计都属图形设计。随着科技发展，能创造视觉形象的手段越来越丰富。使图形5图形的原始形式最早可以追溯到史前时期。早在旧石器时代，人类的先祖就开始用碳或矿物颜料在他们居住的洞穴中的岩壁上作画。《易经·系辞上·第一章》有解“形”的涵义：“在天成象，在地成形，变化见矣。”这样将日、月、星、辰、风、霜、雨、雪等说成天之形象。将山、川、土、石、鸟、兽、草、木说成地之形象。“形由道生”即“形”以可视图形、形状、纹样等显现下的万物。“形而上者谓之道，形而下者谓之器。”道即自然规律、社会规律。如儿童画、民间剪纸。

第二节图形的起源及变革

图形的原始形式最早可以追溯到史前时期。第二节图形6

中国的造纸术和印刷术的发明，给人类的视觉传播活动带来了第二次重大革命。特别是印刷术传入欧洲，加快和促进了欧洲文艺复兴时期的到来。欧洲的文艺复兴对于图形设计的发展是一个非常重要的历史阶段。如达·芬奇及同时代的其他艺术家和科学家在视觉原理和规律上发现都成为图形设计的重要经验和具有科学性的设计技巧。1870年的平版印刷的改进，使图形设计作品获得更精致的色彩效果和图像效果。视觉传播的第三次革命始于19世纪。特别是摄影的发明。为图形信息增添了新的媒介，摄影的产生使电影问世成为必然，电影使视觉传播从平面、静止的形式转向活动、声光综合。中国的造纸术和印刷术的发明，给人类的视觉传播活7对于信息传播活动而言。图形即具备很多传播上的优势。具体说来，可归纳为以下几个方面。一、图形语言的传达优势：⒈图形是传播信息的形象简语。如：向别人介绍某种特制的形状、特征、情节、不如给他看照片、图画或摄像来的直观。

⒉图形是最易识别的记忆的信息载体。视觉作品是由形、色、表现风格，构成形式等多种因素组织而成的，很难雷同。其独立的形象特征和视觉感染作用，使它成为最易识别和记忆的信息传播形式。如：VI系统〔形象视觉识别系统〕

第三节图形价值的设计意义

对于信息传播活动而言。图形即具备很多传播上的优势。具8

⒊图形是超越国度、民族之间语言障碍的世界通用语言。全世界的人类的视觉感知方式和感知结果是完全一样的。无论是到哪个有文字差异的地方，那儿的公共识别图形，都可以让我们迅速了解当地的公共规则、商业信息和消费潮流。

⒋图形因具有丰富的可视性而成为极具吸引力的信息媒介。如：当我们在翻阅书籍时，目光总是先投向其中的图，然后再阅读文字。因为图形比文字更具视觉节奏和构成有机性，它具有一种调节、充实和刺激作用。⒊图形是超越国度、民族之间语言障碍的世界通用语9⒌图形语言是最具准确性的信息投射形式。如果我们用文字向别人转述信息，往往因为文字语言的抽象性和接受者的理解能力，方式的不同而使信息不完整。如《红楼梦》的任务描写尽管淋漓尽致，难免传播走样，而今天的摄影摄像产生，对事物的再现和真实展示完全不成问题。

⒍图形具有直观展示事实的表现优势。如：“眼观为实，耳听为虚”。

⒌图形语言是最具准确性的信息投射形式。10⒎图形是大众传播中最具情绪感染力和精神浸透力量的信息传导形式。如：红色使我们兴奋；蓝色使我们安静、冥想视觉语言的许多因素都可以产生让人在无意识中被感染和接受的力量，并转化为行为驱动力量。视觉设计如能充分利用这些因素就可使我们传播真正在社会上产生效应。

⒏图形又可以成为与观念心灵直接沟通的感应式语言形式。如：我们描述疼痛的感觉时很难保证其准确性，但视觉语言即不同时调动形、色、质感、事实、情节等都会产生心理刺激的因素而产生触动。如：刀片切割肌肤的图画。⒎图形是大众传播中最具情绪感染力和精神浸透力量的信11图形创意设计的五点原则：1、独特性：追求原创，要有独特的表达角度，有新颖的表新手法，有与众不同的形式语言，这是图形设计的个性所在和生命力的体现。图形创意设计的五点原则：122、单纯性：追求简明扼要的叙述方式，力求用最简单的图形表达最强烈的意思。2、单纯性：追求简明扼要的叙述方式，力求用最简单的图形表达最133、审美性：在进行图形设计的过程中，要以审美的眼光为前提，美的品质是图形设计追求和表达的最终目的。3、审美性：在进行图形设计的过程中，要以审美的眼光为前提，美144、象征性：用图形设计来表达一定的象征意义，追求形式和主题的高度统一。4、象征性：用图形设计来表达一定的象征意义，追求形式和主题的155、传达性：图形以最简单明了的语言承载信息，传递信息，最终要达到与受众沟通、交流、互动的效果。5、传达性：图形以最简单明了的语言承载信息，传递信息，最终要16

单形元素可塑性想象与表达从视觉设计的角度看任何物体都有重构的可能性。有些在实际生活中不合乎情理但可变成视觉上合理的画面，可以起到独特的艺术和视觉效果。形的可塑性及想像：围绕一个单独的形象元素，进行多角度的想像、变形，赋予图形新的视觉效果和艺术效果。

确定形象的不可变部分和可变部分。单形元素可塑性想象与表达确定形象的不可变部分和可变部分。17多角度的想像、变形、重构1.抽象变形2.软化变形3.与具象图形同构4.与其它图形同构5.与文字同构6.错位、分离等特技手法多角度的想像、变形、重构18图形创意课件19图形创意课件20图形创意课件21图形创意课件22图形创意课件23图形创意课件24图形创意课件25图形创意课件26图形创意课件27图形创意课件28图形创意课件29图形创意课件30图形创意课件31图形创意课件32图形创意课件33图形创意课件34图形创意课件35图形创意课件36图形创意课件37图形创意课件38图形创意课件39我们常说：“好的设计图形是最能直接、迅速、准确传达人的思想、行为的一种交流沟通方式，是最原始、最富有历史又最为现代的传媒方式之一，是一种独立而又互动的交流文化。我们常说：“好的设计图形是最能直接、迅速、准确40图形创意课件41作业：三元素：△□○三角形的联想正方形的联想圆的联想寻找生活中最常见的、最简洁的元素。每个内容画10个图形。

作业：42条形码的联想

抓住条形码规范的秩序感觉，寻找生活中的物体并予以取代。作业量：10个图形条形码的联想

抓住条形码规范的秩序感觉，寻找生活中的物体并43

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图形创意图形创意44第一章图形概述第一章图形概述45第一节图形定义

“图形”在英文中为“Graphic”，源于拉丁文“Graphicus”和希腊文“Graphikos”,其词意是：由绘、写、刻、印等手段产生的图画记号，是说明性的图画形象，是别于词语、文字、语言的视觉形式，可以通过各种手段进行大量复制，是传播信息的视觉形式，通俗来讲就是那些具有广告性质的图画作品，具有人为设计性，着意于说明某种概念的视觉符号。图形设计作为一门新的专业学科提出是在十九世纪的20年代。在语言学领域就至少产生了六种世界语，在视觉领域也掀起了一场“非文字的世界语运动”，美国设计师德赖弗斯预言：“起源于人类文化初期的基本视觉符号，将成为全世界通用的传播工具。”这种特殊的历史背景和社会文化氛围，必然会产生设计领域与视觉的联系。

第一节图形定义“图形”在英文中为“Graphi46

图形是介于文字和美术作品之间的视觉形式，它明显与美术作品具有截然不同的性质和意义。图形就是信息媒介，美国图形设计大师赫伯·卢巴宁说：“图形设计师的天职是利用图像投射信息。”让观众理解自然是设计首先需要解决的问题。具有完整的语句是图形的又一本质特征，在西方许多国家甚至将图形设计称为“视觉传播设计”或“信息设计”。图形是介于文字和美术作品之间的视觉形式，它明47随着科技发展，能创造视觉形象的手段越来越丰富。使图形概念从“绘、写、刻、印”等手段产生的“图画记号”拓展到包括摄影、摄像、电脑等手段产生的图像。随着传播活动的日趋重要，信息载体也越来越多，图形设计的范围从招贴、报纸、书刊扩展到包括电视、电影、环境图形在内的设计，图形的呈现方式从平面转向活动、声光综合和立体。一切作用于信息传达的视觉形式都属图形语言范畴，现代设计以此来依据可分为三大系统：一是对产品功能和构造进行设计的工业设计；二是对环境使用功能和构造进行设计的空间设计；三是以信息传播为目的的信息设计，即图形设计，如书籍装饰设计、广告设计、包装外观设计、插图设计、标志、文字造型设计、摄影图像设计、影视图形设计、公共识别系统设计等，一切与信息传播有关的专门性设计都属图形设计。随着科技发展，能创造视觉形象的手段越来越丰富。使图形48图形的原始形式最早可以追溯到史前时期。早在旧石器时代，人类的先祖就开始用碳或矿物颜料在他们居住的洞穴中的岩壁上作画。《易经·系辞上·第一章》有解“形”的涵义：“在天成象，在地成形，变化见矣。”这样将日、月、星、辰、风、霜、雨、雪等说成天之形象。将山、川、土、石、鸟、兽、草、木说成地之形象。“形由道生”即“形”以可视图形、形状、纹样等显现下的万物。“形而上者谓之道，形而下者谓之器。”道即自然规律、社会规律。如儿童画、民间剪纸。

第二节图形的起源及变革

图形的原始形式最早可以追溯到史前时期。第二节图形49

中国的造纸术和印刷术的发明，给人类的视觉传播活动带来了第二次重大革命。特别是印刷术传入欧洲，加快和促进了欧洲文艺复兴时期的到来。欧洲的文艺复兴对于图形设计的发展是一个非常重要的历史阶段。如达·芬奇及同时代的其他艺术家和科学家在视觉原理和规律上发现都成为图形设计的重要经验和具有科学性的设计技巧。1870年的平版印刷的改进，使图形设计作品获得更精致的色彩效果和图像效果。视觉传播的第三次革命始于19世纪。特别是摄影的发明。为图形信息增添了新的媒介，摄影的产生使电影问世成为必然，电影使视觉传播从平面、静止的形式转向活动、声光综合。中国的造纸术和印刷术的发明，给人类的视觉传播活50对于信息传播活动而言。图形即具备很多传播上的优势。具体说来，可归纳为以下几个方面。一、图形语言的传达优势：⒈图形是传播信息的形象简语。如：向别人介绍某种特制的形状、特征、情节、不如给他看照片、图画或摄像来的直观。

⒉图形是最易识别的记忆的信息载体。视觉作品是由形、色、表现风格，构成形式等多种因素组织而成的，很难雷同。其独立的形象特征和视觉感染作用，使它成为最易识别和记忆的信息传播形式。如：VI系统〔形象视觉识别系统〕

第三节图形价值的设计意义

对于信息传播活动而言。图形即具备很多传播上的优势。具51

⒊图形是超越国度、民族之间语言障碍的世界通用语言。全世界的人类的视觉感知方式和感知结果是完全一样的。无论是到哪个有文字差异的地方，那儿的公共识别图形，都可以让我们迅速了解当地的公共规则、商业信息和消费潮流。

⒋图形因具有丰富的可视性而成为极具吸引力的信息媒介。如：当我们在翻阅书籍时，目光总是先投向其中的图，然后再阅读文字。因为图形比文字更具视觉节奏和构成有机性，它具有一种调节、充实和刺激作用。⒊图形是超越国度、民族之间语言障碍的世界通用语52⒌图形语言是最具准确性的信息投射形式。如果我们用文字向别人转述信息，往往因为文字语言的抽象性和接受者的理解能力，方式的不同而使信息不完整。如《红楼梦》的任务描写尽管淋漓尽致，难免传播走样，而今天的摄影摄像产生，对事物的再现和真实展示完全不成问题。

⒍图形具有直观展示事实的表现优势。如：“眼观为实，耳听为虚”。

⒌图形语言是最具准确性的信息投射形式。53⒎图形是大众传播中最具情绪感染力和精神浸透力量的信息传导形式。如：红色使我们兴奋；蓝色使我们安静、冥想视觉语言的许多因素都可以产生让人在无意识中被感染和接受的力量，并转化为行为驱动力量。视觉设计如能充分利用这些因素就可使我们传播真正在社会上产生效应。

⒏图形又可以成为与观念心灵直接沟通的感应式语言形式。如：我们描述疼痛的感觉时很难保证其准确性，但视觉语言即不同时调动形、色、质感、事实、情节等都会产生心理刺激的因素而产生触动。如：刀片切割肌肤的图画。⒎图形是大众传播中最具情绪感染力和精神浸透力量的信54图形创意设计的五点原则：1、独特性：追求原创，要有独特的表达角度，有新颖的表新手法，有与众不同的形式语言，这是图形设计的个性所在和生命力的体现。图形创意设计的五点原则：552、单纯性：追求简明扼要的叙述方式，力求用最简单的图形表达最强烈的意思。2、单纯性：追求简明扼要的叙述方式，力求用最简单的图形表达最563、审美性：在进行图形设计的过程中，要以审美的眼光为前提，美的品质是图形设计追求和表达的最终目的。3、审美性：在进行图形设计的过程中，要以审美的眼光为前提，美574、象征性：用图形设计来表达一定的象征意义，追求形式和主题的高度统一。4、象征性：用图形设计来表达一定的象征意义，追求形式和主题的585、传达性：图形以最简单明了的语言承载信息，传递信息，最终要达到与受众沟通、交流、互动的效果。5、传达性：图形以最简单明了的语言承载信息，传递信息，最终要59