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文档简介
2023中考语文模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、测试卷卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.“变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。B.如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:机灵、随意、无处不在。C.初夏时节,街头到处都摆着水果,琵琶啊、樱桃啊、桃子啊……走到哪里都闻得到诱人的香味。D.人生在世,最高价值的追求是什么?是追求物质的富足?还是追求精神世界的丰盈?2.下列各句中加点的词语,使用正确的一项是()A.多次强调国人要读经典,从古典诗词和名著中汲取养分,反复阅读,开卷有益。B.他读书很多,既领会文意亦寻章摘句,每逢作文,信手拈来,读来让人深感文采斐然。C.作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰,使案情扑朔迷离,增大了侦破的难度。D.他悟性极高,无论多么深奥晦涩的文章,只要浮光掠影地看上眼,就能抓住其实质。3.下列句子中,没有语病的一项是()A.《国风美少年》通过年轻人热衷喜爱的方式,呈现和传承国风音乐,推广国风文化。B.严谨的傅雷多次在家信中向傅聪提出学习要正规化和计划化,生活要科学化的活动。C.林清玄之所以能创作出如此丰富优美的文学作品,是他重视阅读、观察和思考的原因。D.世界知名的摇滚马拉松,已成为全世界参赛人数最多、规模最大的马拉松路跑赛事。4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。②有了窗子,内外就发生交流。③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。⑥这样,画的境界就无限地增多了。A.③①②④⑥⑤ B.③②①⑤④⑥C.②①⑤④⑥③ D.②③①④⑥⑤5.根据课文默写古诗文。①、________________,肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)②、________________,匹夫不可夺志也。(《论语》)③、___________,_______________。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白《行路难》)④、《满井游记》中富有哲理性的的一句话是:___________,_______________。⑤、请将王勃的《送杜少府之任蜀州》补充完整。城阙辅三秦,风烟望五津。___________,_______________。___________,_______________。6.运用课外阅读积累的知识,完成后面小题《朝花夕拾》原名《_________》,是鲁迅的回忆性____集。鲁迅在《_____》一文里,着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。在《五猖会》中,父亲强迫我背诵《_____》一书后,才可去玩。《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《_____》之事,我充满了尊敬和感激。二、阅读7.(甲)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠未遍,民弗从也。”公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对日:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”长勺之役,曹刿问所以战于庄公。公曰:“余听狱,虽不能察,必以情断之。”对曰:“是则可矣。知夫苟中心图民,智虽弗及,必将至焉。”中心图民:内心为百姓考虑。1.下面句子加点词意思相同的一组是(
)。A.何以战/何陋之有B.又何间焉/中间力拉崩倒之声C.下视其辙/其如土石何?D.忠之属也/神情与苏黄不属2.(甲)(乙)两段文字刻两人物主要运用了____
描写,(甲)在写作手法上还使用了_____。3.长勺之战最终鲁国大胜,请结合选段简要分析取胜的原因。8.阅读下文,完成下列小题。副使失物李士衡为馆职①,使高丽。一武人为副。高丽礼毕赠遗之物,士衡皆不关意,一切委于副使。时船底疏漏②,副使以士衡所得缣帛③藉船底,然后实④己物以避漏湿。至海中,遇大风,船欲倾覆,舟人大恐,请尽弃所载,不尔,船覆必难免。副使仓惶,悉取船中之物投之海中,更不暇拣择,约投及半,风息船定,既而点检所投,皆副使之物,士衡所得一无所失。①馆职,唐宋时一种官职。②疏漏,有缝隙漏水。③缣帛,丝绸。④实,填放。1.解释文中加点的词语。李士衡为馆职(_______)(2)高丽礼毕赠遗之物(_______)2.下列对“士衡所得一无所失”根本原因理解正确的一项是()A.高丽礼毕赠遗之物,士衡皆不关意。B.船底疏漏,副使以士衡所得缣帛藉船底。C.副使不暇拣择,悉取船中之物投之海中。D.约投及半,风息船定3.文中的士衡和副使分别是______、______的人;从中你得到的启示是______。9.陈子经①,尝作《通鉴续编》,书宋太祖废周主为郑②,雷忽震其几。子经厉声曰:“老天便打折陈桱之臂,亦不换矣。”后三日,子经因昼寝,梦至一所,类王者居。有人入报:“陈先生至矣!”其中坐者衣黄袍,起坐待之,曰:“朕何负於卿,乃比朕于篡③邪?”子经心知其宋祖,对曰:“陛下欲臣死,即死耳。史贵直笔④,不可易也。”遂惊寤。①陈子经:陈桱,明初史学家。②宋太祖废周主为郑:宋太祖发动陈桥兵变取得政权,废周主为郑王。③比朕于篡:把我与篡位者等同。④史贵直笔:史官贵在秉笔直书,无所避忌。1.解释下列加点词语在文中的意思。子经因昼寝(____________________)(2)不可易也(____________________)2.用现代汉语翻译下面句子。陛下欲臣死,即死耳。3.这个故事借梦境塑造了陈子经怎样的形象?10.生命之芯①庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽,那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳,不到半月,院子的上空就一片摇曳的苍翠,连一片金黄阳光也漏不下来。清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的,像梦的碎片一样。②我是十分喜爱这些张扬的葡萄叶子的,但妻子对这些葡萄叶子却颇有微词,尤其是到了暮秋时分,那落叶总像扫不尽似的,往往清晨刚刚扫过,但中午或傍晚时就又落了厚厚一层,有时一天扫了五遍,但还总是扫不净,仿佛你一转身它就又落下了。③妻子也想了许多的办法,费尽了周折,院子里却落叶依旧,这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束。④去年的中秋,满架的葡萄又变紫了,妻子摘得一串不留。我很惋惜那些没有彻底紫透的葡萄,埋怨妻子说:“有些还没有完全熟透呢,怎么一下子就摘尽了?”妻子说,葡萄摘尽了,叶子落得就快,就不用像往年那样总是扫叶子了。我很不解,摘葡萄和扫落叶有什么关系呢?难道不摘葡萄那些叶子就永远不会凋落吗?⑤果如妻子所说的那样,葡萄摘下后三四天,满架的叶子一下子就黄了,然后开始汹涌地凋落,一个夜晚或半天的工夫,庭院里就落了厚厚的一层。那些叶子显得十分憔悴,有的叶脉还青着,只是叶缘黄卷了一些,但却早早地凋落了。不到半月,葡萄藤上的叶子竟全落尽了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着,令人痛惜不已。⑥难道作物也有它们自己的灵魂吗?它们在泥土和风雨中生长,它们萌芽,抽叶,开花,全都是为了自己的果实。果实是它们生命的灯芯,一旦果实夭折了,它们的生命也就夭折了,无论这世界还有多么美好,无论岁月还有多么漫长,但它们却已走到了自己生命的秋天里。⑦果实或许就是作物们的梦想,或许就是作物们的灵魂。过早丢失了自己的果实,作物们生命的秋天就提前莅临了……我不由对葡萄叶充满了敬意。⑧我们的生命果实是什么呢?我们的灵魂是什么呢?我们生命的真正目的是什么呢?我们是在为自己的生命使命而生活的吗?什么才是我们人类生命的真正秋天呢?⑨春天的庭院里,坐在静静的葡萄架下,仰望那一簇一簇摇曳的绿叶,我对一切都充满了敬意,无论是生命的,还是被我们视为非生命的;无论是一粒蛰伏在绿叶间的虫子,还是我们脚下的一粒泥土……1.阅读第①自然段,从修辞角度赏析划线句2.第①、第⑤自然段都用了较多篇幅描写葡萄叶,这样描写有什么作用?3.阅读全文,你从葡萄叶子夭折的生命历程中得到了什么感悟?4.下列对本文的评析不正确的一项是()A.本文以“我”对葡萄叶的感情变化为线索组织材料,形散而神聚。B.本文巧用对比,以妻子对葡萄叶的讨厌反衬“我”的喜爱。C.“我”从葡萄叶子上得到人生有益的启迪,应该把握住美好年华,为实现人生价值而不懈努力。D.本文最后的省略号意味深长,言尽而意无穷。11.阅读下面文段,完成下面小题,蒙面侠医各位官人,要想听我的故事啊,倒也不妨,且待我沏上一壶好茶。昨天,小人给各位官人讲的是“泥人刘”的故事。都说泥人的手艺难登大雅之堂,可在滨州,泥人刘捏的泥人不但登堂入室,而且常常被摆在厅变显眼的位置,为啥?因为泥人刘捏的泥人太绝了。泥人刘有三绝;一是捏的泥人惟妙惟肖自不必说,绝的是面部有各种表情,恰似凝固的一瞬间就像人被突然冻住了似的,比画像传神百倍;二是泥里掺进了头发丝还有不知名的中药材,绝的是泥人既不裂,还有一股淡淡的药香,摆在屋里神清气爽;三是特制的泥人能预报天气,晴天眉眼带笑,逢雨雪天,泥人身上出淡雾气,经久不散,不用看天,就能知道阴晴冷暖,端的是十分罕见。今儿,我要给各位官人讲的故事,比这“泥人刘”还要精彩十倍,这是一位“蒙面侠医”的故事。听过之后,端的叫人扼腕叹息。清末年间,在江南一带出过一位非常奇特的侠医,称其“侠医”,是他治病不收穷人钱;说他奇特,是他行医时必定蒙面。无人知晓他的姓名,也没人见过他的庐山真面貌。他擅长针石之道,尤其精通“灵龟八法”的针义要诀:大凡治病只取“内关、公孙、外关、临泣、列缺、照海、后溪、申脉”这八穴。尽管“灵龟八法”非一般庸医所能掌握,应用这种针法必须推算气血流注穴位的时间,行针时还要将精气贯注针尖,用补法还是泻法全凭他指尖的瞬间感觉。但在病人看来,他就是在病人的脚和手各扎了两针,且不出半个时辰,就让病怏怏的人活蹦乱跳起来。那一带的人把他传得神乎其神。因他居无定所,但凡求诊者,一般都在大街醒目处张贴求诊告示,只要你不是大恶之人,他都会如约而至。有好奇者曾问,你为何要蒙面行医啊?是长得丑陋怕吓了人,还是有其他难言之隐?哈哈,他语焉不详地一笑,说:你猜。或说:美好者,不祥之器也。是年,当地有个知府得了“雷头风”,每每发作,炸痛如破。知府膝下仅一子,甚是聪明,饱读读书,却不求功名,因看不惯父亲的所作所为,长年游历在外。知府管不住他,也就随其游荡四方。但如今重病在身,思子心切,便贴出告示,请求儿子回来一见。如此,儿子才回得家来。看见父亲病成这样,便问:请郎中了吗?管家马上说:请了,都请好几拨了,全是名医,就是不见好转。不过……不过什么?公子扭头问:还有谁没请到?管家踌躇了一下说:江湖有个蒙面郎中没请过,坊间传说他甚是了得,他的“灵龟八法”能治各种疑难杂症。就一个民间郎中,你们也信?公子的表情甚是怪异。不妨就请那个郎中来试试。父爷气息微弱,但态度坚决。就怕他不来。管家说:听说他只给穷人治病,不给富人和官人治病。试试,你不试咋知道他来不来,我们多给银子就是了。老爷喘着气,极不耐烦地把手一挥。管家吓得连说:是,是。是晚,蒙面郎中倒是如约出现了。把脉后,说:大人的病是一定能治好的。但大人必须答应在下的一个条件。知府说:只要能治好病,什么条件都不成问题。郎中说:近年这一带水患不断,民不聊生,望大人能放粮赈灾,减赋减税,并从此爱民如子。此病定能彻底根除。知府抬眼瞅他一眼问:你真的是郎中吗?管那闲事?是不是,一试便知。郎中蒙着面朗声说:我马上给你扎两针,先控制你的病情,等你兑现请求后,我会根治你的疾病。听声音咋这么熟呀。老爷嘀咕了一句,说:好,我答应。如是,郎中飞出两针,分别扎在知府的外关和临溪穴。须臾,知府的头痛当场治愈。咳,老爷拍了拍脑袋,高声叫道:管家,多给赏钱,同时给管家使了个眼色。郎中淡然说:大人的头痛症已然痊愈,望能遵守诺言,否则将有瘫痪之忧。言毕,飘然而去。什么?老爷立刻朝管家摆摆手说:那下次你什么时候来?等你兑现承诺。郎中的声音从远处传来。此人不能留!老爷沉着脸说:先放粮赈灾,等治完病再说。蒙面郎中再次出现在知府大人家已是一个月以后的事了。那天老爷的心情特别好,见到郎中说:本官没食言吧?郎中说,我也不会食言。老爷说,那就开始吧。郎中说,还要等等,现在气血还未流到穴位,流到之后,才能一针根除你的旧疾。也就一盏茶的工夫,郎中说了声:到了!旋即飞出两针。老爷兀自一挺身子,哟了一声,脸色顿时红润起来。好了。郎中拨出银针,转身收拾行囊。就在这时,暗处飞镖已到。郎中吓了一跳,刚想闪开,一把飞镖已扎进他的颈部。郎中应声倒地。管家这时冲出来,迅速掀起郎中的蒙布。一见之下,大惊失色:少爷!居然是知府的公子,怪不得他要蒙面行医,原来是怕被人认出来。哎,知府杀了自己儿子,当场就疯了。可惜了,多好的郎中,咋就死了,坊间议论纷纷。那一刻,天空飘起了雪。1.故事详写了“知府请蒙面侠医看病”的始末,请根据故事的“开端、发展、高潮、结局”,填写下表。开端知府重病,请蒙面侠医看病发展①高潮②结局知府知道杀了自己的儿子,当场疯了2.请结合文本分析文中“知府”的性格特点。3.请赏析文中画线句子,说说这样描写的好处。4.请结合文本,谈谈你对“蒙面侠医”所言“美好者,不样之器也”的理解。5.在作者讲“蒙面侠医”的故事之前,先讲了“泥人刘”的三绝。请谈谈你对作者这样安排行文的看法。三、应用12.2018年福建某市马拉松参赛者参与方式图跑步也能很时尚跑步圈里流行这样一句话——跑步是丰俭由人的运动,只需要一双跑鞋就可以上路。社交媒体的兴起,也让跑步变成了一种可以分享的社交方式,乐趣感陡增。如现在流行的一系列健身+社交软件,让人们可以看到自己的跑步成果,为你点赞和欢呼。当然,朋友们也可成为你跑步的监督者。你持续分享的跑步记录,传播了一个时髦的、有趣的、自律的、阳光的形象。跑步和读书一样,绝不仅是身体的锻炼,而且是心灵的净化、灵魂的洗礼和境界的提升,马拉松比赛中蕴含和浓缩了丰富而深刻的人生哲理。那么马拉松赛为何在这几年迅速升温呢?在马拉松赛兴盛之前,个体的跑和小群体的跑已成为一种重要的市民景观。在过去,跑步是非常态现象,是一种应急的实用行为。而现代市民的跑步,其实大多是对过剩能量的排泄。如果不将这些过剩能量挥霍在涌动的人群中,它就会变成一种隐伏的压迫。我们常见胖子为了减轻体重而跑,也会见到一个人为了排遣某种情绪或压力而跑。一个人独跑,在能量排泄上可能是物质性的,可能是精神性的,也有可能是二者兼而有之。可是如果是很多人聚在一起跑,跑出了快乐,跑出了存在感,就必然体现了能量排泄的双重含义,甚至可以说,精神的意义超过了物质的意义。一切狂欢性活动,都是人类对过剩的精神能量的挥霍。城市人以狂欢形式来排泄过剩的精神能量,是以物质能量过剩为前提的。马拉松赛其实是一种狂欢机制,能够将两种过剩能量转化为一种可展示的虛拟商品,顺便也为商家带来了眼球经济,为地方政府带来了品牌政绩。1.下列表述,不符合以上材料内容的一项是()A.跑步之所以在朋友圈流行,就在于其丰俭由人,仅仅需要双跑鞋就可以上路。B.参加马拉松比赛可以帮助人们挥霍过剩能量,避免使之积蓄成一种隐伏的压迫。C.一人独跑和多人共跑的区别是后者更能排泄精神能量且体现能量排泄的双重性。D.马拉松赛是一种狂欢机制,既为商家带来眼球经济,也给地方政府带来品牌政绩。2.(材料一)揭示了人们参赛的什么现象?结合(材料四)分析人们这样做的原因。3.结合材料二和材料三的图文,概括出跑步的好处和人们增强跑步趣味性的做法。四、综合性学习与写作13.题目:难忘那一路的陪伴要求:(1)写一篇600字左右的文章。不得透露个人相关信息。不得抄袭。
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、积累1、B【答案解析】
A.句子中间的“句号”改为“逗号”,这里是短暂停顿;B项正确;C.把“顿号”改为“逗号”;D.项中“是……还是……”是选择问,选择项之间一般用逗号不用问号,全句末尾才用问号,因此“富足”后的问号应为逗号。2、A【答案解析】
A.开卷有益,意思是开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书必有所得。使用正确。B.“寻章摘句”:读书只摘记现成词句。比喻局限于套用现成的词句、章法,缺乏创造性。与句意“每逢作文,信手拈来,读来让人深感文采斐然”不符,使用错误。C.相得益彰,指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。与C句语境不符,使用有误。D.浮光掠影:比喻观察不细致或印象很不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。也比喻景物景象飘忽不定,难以捉摸。与D句语境不符,使用有误。故选A。3、D【答案解析】
测试卷分析:A.成分赘余,删去“热衷”或“喜爱”;B.搭配不当,把“活动”改为“建议”;C.句式杂糅,删去“之所以”或“的原因”;D.正确。据此,答案为D。4、B【答案解析】
排列组合先看选项确定首句范围。本句首句为②或③其中一个。按照总括性句子放在前面的原则,可判断③的总括性更强,是对园林艺术当中的窗子的一个总的概括,即窗子很重要。那么,窗子为什么重要以及哪里重要呢?按照逻辑选项可知,原来窗子重要的原因就在于有了窗子,内外就发生了交流,所以③之后应是②句。接下来再具体围绕有了窗子之后的内外交流的具体例子来阐述,这就是行文逻辑。故选B。5、①、欲为圣明除弊事②、三军可夺帅也③、停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。④始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也⑤、与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。【答案解析】
本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:弊,箸。6、(1)旧事重提,散文(2)二十四孝图(3)鉴略(4)山海经【答案解析】
(1)《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。(2)鲁迅在《二十四孝图》里,着重分析“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”、“老莱娱亲”等孝道故事,揭示了封建孝道的虚伪和残酷,旧中国儿童的可怜。(3)《五猖会》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性散文,先写童年看赛会,然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会,接着写自己见过的比较隆盛的赛会,这些都在为写五猖会做铺垫。然而,接着转写父亲要求“我”背《鉴略》,“我”失望、郁闷之极,最后终于背书成功,得以去看五猖会。(4)《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格。对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。二、阅读7、1.A2.对话(语言);对比3.鲁庄公任人唯贤
曹刿的远见卓识。【答案解析】1.A.都解释为“什么”。B.参与/夹杂。C.代词/语气助词,表反问。D.类/相同、类似。2.本题考查理解文章内容和分析文章写作方法的能力。答题时,要在通晓文意的基础上,结合相关语句进行分析作答。结合文本内容可知,甲乙两文都运用了语言描写来刻画人物,甲文把鲁庄公和曹刿进行对比。3.本题考查对文本内容的理解掌握。细读文本,然后正确翻译后可分析作答。根据“小大之狱,虽不能察,必以情“可知庄公做到了取信于民。根据战后曹刿的解释可知,曹刿军事上详察敌情,能捕捉反攻和追击的正确时机。【答案点睛】译文:【甲】鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战,曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”曹刿回答说:“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事。可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”【乙】长勺之战,曹刿向鲁庄公问(与齐国)作战依靠的是什么,庄公说:“我处理诉讼案件,即使不能一一明查,一定凭实情裁决。”曹刿回答说:“这就能战了。如能衷心地为人民利益考虑,智能即使有不够的地方,也必定将达到目的。”8、1.(1)担任(2)赠送2.C3.淡泊钱财自私自利自私的人是没有好下场的(损人利己的思想是要不得的)【答案解析】1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意“为”解释为“担任”。2.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。航行到海当中时,遇到了大风,船将要倾覆,船工们非常恐慌,这时需要将装载的东西全丢弃到海里去,否则就有灾祸,副使在匆忙慌张间,把船里的东西全部投到海里去,更没有时间去拣择,这样“士衡所得一无所失”,故选C。3.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。“高丽礼毕赠遗之物,士衡皆不关意”表现士衡不将财物放在心上;“副使者以士衡所得缣帛藉船底,然后实己物以避漏湿。”表现副使的自私自利。作者这样写的目的是:通过对比,表现了武人的自私,并以事情的结局,来劝诫世人:损人利己的行为和思想是不可以的,否则只会自食其果。【答案点睛】译文李士衡在京朝昭文馆任编校书籍职务期间,出使高丽,一名武官做他的副使,与他一起出使高丽。对高丽作为礼品赠送的财物,李士衡都不关注和在意,一切都委托给副使去处理。当时,船底破漏,装船时,这个副使把李士衡所得的细绢及其它丝织品垫在船底,这样以后才把自己所得东西放在上边,以避免漏落或浸湿。航行到海当中时,遇到了大风,船将要倾覆,船工们非常恐慌,请求把所装载的东西全丢弃到海里去,不这样,(由于船太重)必定难以免祸。副使在匆忙慌张间,把船里的东西全部投到海里去,更没有时间去拣择,大约投到一半的时候,风停了,船也平定了。过了一会点数、检查所投的东西,都是这个副使的东西。而李士衡所得的东西垫在船底,因此就一无所失。9、1.睡觉改变2.陛下想要臣死,臣立刻就死罢了3.正直,秉笔直书,无所避忌的大无畏精神【答案解析】选自《古代小说鉴赏辞典》作者:董乃斌、黄霖等年代:当代1.这道题目考查的是文言文中重点字词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项,只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。注意识记“寝(睡觉)、易(改变)”这些常在文言文中出现的词语的意思。2.本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位。注意以下关键词语的意思:“欲”,想要;“即”,立刻。点睛:翻译文言句子是文言文的一个重要考点。翻译句子要把握的原则:1.语句通顺,成分完整。(注意翻译省略主语宾语时要补充完整,并添加括号。)2.落实字词,直译为主,意译为辅。方法是:吃透课内文言文,反复诵读,熟练掌握,再适当拓展。3.本题考查评价人物形象。解答此题需要先疏通文意,了解内容。根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析,并从人物的性格和思想品质方面进行概括。根据文中“史贵直笔,不可易也”的意思“史官贵在秉笔直书,无所避忌,不可以改变”可知陈子经是一个正直,秉笔直书,具有无所避忌的大无畏精神的人。10、1.运用拟人手法,生动形象地描写了蓄积一冬力量的葡萄藤在初春时节发芽(睁开叶芽)、长叶(叶子舒展)的生命苏醒状态(充满生命活力),蕴含了作者的喜爱之情。2.结构上起到照应、对比的作用;内容上,用前面葡萄叶生长旺盛的喜悦来反衬后面葡萄叶过早凋落的无奈,突出果实是叶子生命的灯芯。3.我们应该明白自己生命的真正目的,为什么生命使命而生活;我们更应该像以果实为灵魂的葡萄叶那样,把握住美好年华,为实现人生价值而不懈努力,人生才有意义;我们应以敬畏生命的态度关注和思考自然界的一切生命,从中得到人生有益的启迪。4.B【答案解析】
测试卷分析:1.本题考查从修辞的角度赏析句子。句子中“昏睡的”“醒了”两个词语把葡萄藤人格化,表现了对它春天到来时的生机及作者对它的喜爱之情。据此理解作答即可。2.本题是对文中重要语段的作用的理解的考查。回答的时候,要从内容和结构两个个方面理解。一再写葡萄叶,结构上葡萄叶生长旺盛与葡萄叶过早凋落起到照应、对比的作用;内容上,用前面葡萄叶生长旺盛的喜悦来反衬后面葡萄叶过早凋落的无奈。3.本题考查对作品进行个性化阅读和有创意解读的能力。这是一道谈感悟的测试卷,只要认真研读文章,准确把握人物形象和主题,然后再结合现实生活,那一定能做出理想的答案。本题可围绕生命的使命,怎样更有意义的生活和敬重生命展开。4.B项,“以妻子对葡萄叶的讨厌”的说法是错误的,原文中的妻子并不讨厌葡萄叶子,只是为了“不用像往年那样总是扫叶子了”,而且“反衬”的作用分析也不正确,因为妻子的行为是导致后面故事的诱因,为后文做了铺垫。故选B。11、1.发展:蒙面侠医要求知府先放粮赈灾,再帮知府根治头痛;高潮:知府病愈后,杀死了蒙面侠医——自己的儿子2.①为官不仁,压榨欺凌百姓:蒙面侠医要他放粮赈灾,他很不愿意,他的儿子也看不惯他的所作所为;②心狠手辣:蒙面侠医要他放粮赈灾,他马上想杀掉蒙面侠医;③忘恩负义:蒙面侠医医好了他的头痛,他不但不感激,反施杀手。3.文中画线句子是对蒙面快医行医过程的具体描写,“飞出两针”是神医简单的动作描写,再加上对知府“脸色”“顿时红润”的描写,表现快医医术高明,疗效立竿见影,照应前文民间对他医术神手其神的传说。4.美好者,不祥之器也”暗含哲理,意思是事物过于完善美好了,必定会带来灭的结果,这句话是对好奇者问话的回答,意思是人的长相美丑并不重要,太美有时会来灾,暗示自己不是因为长相丑而蒙面,这句话也是蒙面侠医自身的写照,暗示了故事的悲剧结局,他出身知府之家,甚是聪明又饱读诗书,但最后却死在知府暗杀的飞镖之下。5.示例:我认为作者在写“蒙面侠医”之前先写“泥人刘”十分好,先回顾昨天的故事再开始讲新的故事,这样可以很好地过渡,而且“泥人刘”也好,“蒙面侠医”也好,都是身怀绝技的民间高手,故事都很精彩。【答案解析】1.考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。故事开端是:知府重病,请蒙面侠医看病;发展:蒙面侠医说:大人的病是一定能治好的。但大人必须答应在下的一个条件。望大人能放粮赈灾,减赋减税,并从此爱民如子。此病定能彻底根除。高潮:知府病治好了,想要除掉蒙面侠医,结果杀了自己的儿子。因为蒙面侠医就是他的儿子。2.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。如:“望大人能放粮赈灾,减赋减税,并从此爱民如子”说明知府平日里为官不仁,压榨欺凌百姓;“此人不能留!老爷沉着脸说”表现其心狠手辣;蒙面侠医医好了他的头痛,反遭杀害。表现其忘恩负义。3.考查对人物描写方法及作用的理解。根据常用的人物描写方法,“旋即飞出”是人物的动作描写,突出神医动作之快,“脸色顿时红润起来”是对知府的神态描写,神医简单的动作,使得知府在很短的时间,便能病除,突出神医医术高明。4.考查对文章重要句子的理解。“美好者,不祥之器”意思是,美好的东西,是不吉祥的器物。由于事物都有两面性,因此有利就有弊。暗示神医自己的身份,出身与官宦人家,意味“美好”,可因为自己父亲的为官不仁,心狠手辣,最终导致死在知府父亲的镖下。暗示了他出身知府之家,甚是聪明又饱读诗书,但最后却死在知府暗杀的飞镖之下的悲剧结局。5.考查对文章情节的安排。好与不好都要结合文章内容,从与下文的契合与否作答。如,我认为作者在写“蒙面侠医”之前先写“泥人刘”是多余的笔墨,虽然“泥人刘”和“蒙面侠医”都是身怀绝技的民间高手,故事都很精彩,但毕竟是两个独立的故事,没有必要放在同一篇文章里,删掉“泥人刘”也不会影响故事的完整性。三、应用12、1.A2.材料一揭示了大部分人喜欢结伴参加马拉松比赛的现象,【材料四】指出其中原因:多人结伴参赛可以跑出快乐,跑出存在感,同时挥霍过剩的物质能量和精神能量3.益处:一是锻炼身体;二是净化心灵,洗涤灵魂和提升境界。做法是穿戴智能设备,让跑步更时尚;二是让跑步变成可以分享的社交方式。【答案解析】1.A项不符合以上材料内容。选项中的“其丰俭由人,仅仅需要双跑鞋就可以上路”这只是跑步圈里流行这样一句话而已。“就在于”的表达就有些绝对化了。2.考查对文中重要信息的提取。通读全文,整体把握,然后根据提干要求提取关键句作答即可。一问,材料一是“2018年福建某市马拉松参赛者参与方式图”,通过数字的比较分析,揭示了人们参赛的现象,即大部分人喜欢结伴参加马拉松比赛。二问,人们这样做的原因可从材料四中提取相关信息作答。如可提取“可是如果是很多人聚在一起跑,跑出了快乐,跑出了存在感,就必然体现了能量排泄的双重含义,甚至可以说,精神的意义超过了物质的意义。一切狂欢性活动,都是人类对过剩的精神能量的挥霍”进行分析,即可得出答案。3.题干要求概括出跑步的好处和人们增强跑步趣味性的做法。要结合材料二和材料三的图文来分析。材料二要仔细观察画作,综合画面内容,把画作寄寓的锻炼身体的意义表达出来。要注意漫画中的文字内容。这些文字内容往往揭示漫画的主题。材料三可提取“跑步和读书一样,绝不仅是身体的锻
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