室内空间的基本知识课件

新型装修建筑材料新型装修建筑材料1本章内容21室内空间环境中的感知规律22室内空间的类型及特征M23室内空间的处理24室内空间要素的组合本章内容221室内空间环境中的感知规律211人在室内空间环境中的感知规律空间的大小首先必须满足功能的要求,在满足功能要求的前提下,研究人在室内空间环境中的感知规律>感受是人对建筑艺术最初的审美层次,是通过环境气氛获得的室内空间的效果影响着人们情感的控制与变化。21室内空间环境中的感知规律3211.1空间的尺度与感受空间的尺度直接影响到人对空间的感受。在设计中必须根据具体情况来把握功能要求与精神感受方面的关系。当空间的尺度比人体尺度大很多倍时,就会给人带来超常的心理感受图2.1所示为人民大会堂观众厅图2.2所示为圣索非亚大教堂211.1空间的尺度与感受4图21人民大会堂观众厅图21人民大会堂观众厅5hAd图22圣索非亚大教堂hAd62.11.2空间高度对人的影响空间的高度对人的影响可从两方面分析:>绝对高度,即以人为尺度,过低会使人感觉压抑,过高会使人感觉空旷、不亲切。>相对高度,即空间高度与面积的比例关系,相对高度越小,顶与地面的吸引力越强。图25表示空间高度对人的影响2.11.2空间高度对人的影响7图25空间高度对人的影响图25空间高度对人的影响8211.3空间的形状与感受高而窄的空间会使人产生向上的感觉,高而直的教堂就是利用它来形成宗教的神秘感。细而长的空间会使人产生向前的感觉,利用这种空间可以造成一种无限深远的气氛。图28颐和园的长廊211.3空间的形状与感受9图29低而宽的建筑空间低而宽的建筑空间会使人产生侧向广延的感觉。图29低而宽的建筑空间10室内空间的基本知识课件11室内空间的基本知识课件12室内空间的基本知识课件13室内空间的基本知识课件14室内空间的基本知识课件15室内空间的基本知识课件16室内空间的基本知识课件17室内空间的基本知识课件18室内空间的基本知识课件19室内空间的基本知识课件20室内空间的基本知识课件21室内空间的基本知识课件22室内空间的基本知识课件23室内空间的基本知识课件24室内空间的基本知识课件25室内空间的基本知识课件26室内空间的基本知识课件27室内空间的基本知识课件28室内空间的基本知识课件29室内空间的基本知识课件30室内空间的基本知识课件31室内空间的基本知识课件32室内空间的基本知识课件33室内空间的基本知识课件34室内空间的基本知识课件35室内空间的基本知识课件36室内空间的基本知识课件37室内空间的基本知识课件38室内空间的基本知识课件39室内空间的基本知识课件40室内空间的基本知识课件41室内空间的基本知识课件42室内空间的基本知识课件43室内空间的基本知识课件44室内空间的基本知识课件45室内空间的基本知识课件46室内空间的基本知识课件47室内空间的基本知识课件48室内空间的基本知识课件49室内空间的基本知识课件50室内空间的基本知识课件51室内空间的基本知识课件52室内空间的基本知识课件53室内空间的基本知识课件54室内空间的基本知识课件55室内空间的基本知识课件56室内空间的基本知识课件57室内空间的基本知识课件58室内空间的基本知识课件59室内空间的基本知识课件60室内空间的基本知识课件61室内空间的基本知识课件62室内空间的基本知识课件63室内空间的基本知识课件64室内空间的基本知识课件65室内空间的基本知识课件66室内空间的基本知识课件67室内空间的基本知识课件68新型装修建筑材料新型装修建筑材料69本章内容21室内空间环境中的感知规律22室内空间的类型及特征M23室内空间的处理24室内空间要素的组合本章内容7021室内空间环境中的感知规律211人在室内空间环境中的感知规律空间的大小首先必须满足功能的要求,在满足功能要求的前提下,研究人在室内空间环境中的感知规律>感受是人对建筑艺术最初的审美层次,是通过环境气氛获得的室内空间的效果影响着人们情感的控制与变化。21室内空间环境中的感知规律71211.1空间的尺度与感受空间的尺度直接影响到人对空间的感受。在设计中必须根据具体情况来把握功能要求与精神感受方面的关系。当空间的尺度比人体尺度大很多倍时,就会给人带来超常的心理感受图2.1所示为人民大会堂观众厅图2.2所示为圣索非亚大教堂211.1空间的尺度与感受72图21人民大会堂观众厅图21人民大会堂观众厅73hAd图22圣索非亚大教堂hAd742.11.2空间高度对人的影响空间的高度对人的影响可从两方面分析:>绝对高度,即以人为尺度,过低会使人感觉压抑,过高会使人感觉空旷、不亲切。>相对高度,即空间高度与面积的比例关系,相对高度越小,顶与地面的吸引力越强。图25表示空间高度对人的影响2.11.2空间高度对人的影响75图25空间高度对人的影响图25空间高度对人的影响76211.3空间的形状与感受高而窄的空间会使人产生向上的感觉,高而直的教堂就是利用它来形成宗教的神秘感。细而长的空间会使人产生向前的感觉,利用这种空间可以造成一种无限深远的气氛。图28颐和园的长廊211.3空间的形状与感受77图29低而宽的建筑空间低而宽的建筑空间会使人产生侧向广延的感觉。图29低而宽的建筑空间78室内空间的基本知识课件79室内空间的基本知识课件80室内空间的基本知识课件81室内空间的基本知识课件82室内空间的基本知识课件83室内空间的基本知识课件84室内空间的基本知识课件85室内空间的基本知识课件86室内空间的基本知识课件87室内空间的基本知识课件88室内空间的基本知识课件89室内空间的基本知识课件90室内空间的基本知识课件91室内空间的基本知识课件92室内空间的基本知识课件93室内空间的基本知识课件94室内空间的基本知识课件95室内空间的基本知识课件96室内空间的基本知识课件97室内空间的基本知识课件98室内空间的基本知识课件99室内空间的基本知识课件100室内空间的基本知识课件101室内空间的基本知识课件102室内空间的基本知识课件103室内空间的基本知识课件104室内空间的基本知识课件105室内空间的基本知识课件106室内空间的基本知识课件107室内空间的基本知识课件108室内空间的基本知识课件109室内空间的基本知识课件110室内空间的基本知识课件111室内空间的基本知识课件112室内空间的基本知识课件113室内空间的基本知识课件114室内空间的基本知识课件115室内空间的基本知识课件116室内空间的基本知识课件117室内空间的基本知识课件118室内空间的基本知识课件119室内空间的基本知识课件120室内空间的基本知识课件121室内空间的基本知识课件122室内空间的基本知识课件123室内空间的基本知识课件124室内空间的基本知识课件125室内空间的基本知识课