四川省荣县五宝中学八年级物理上册13运动的快慢导学案新人教版

第3节运动的快慢学习目标：1、能用速度描述物体的运动。2、能用速度公式进行简单的计算。3、知道匀速直线运动的看法。4大概研究变速直线运动，能用平均速度描述变速直线运动的快慢学习要点：能用速度描述物体的运动学习难点：能用平均速度描述变速直线运动的快慢课前预习案使用说明&学法指导：先通读教材19-22页，用红笔勾画出本节内容的基本知识(比较物体运动的快慢的方法、速度的看法及单位、匀速直线运动的看法）。2、完成教材助读设置的问题，尔后结合课本的基础知识和例题，完成预习自测及我的诱惑栏目。建议用5分钟完成预习自主学习：教材助读（查阅资料）1、比较物体运动的快慢有两种方法：一种是在相同的内，比较物体经过的路程，经过行程长的物体运动得；另一种是在物体运动相同行程的情况下，比较它们所花的，所花的时间短的物体运动得。2、、在物理学中，把和之比叫做速度。3、计算速度的公式4、速度的基本单位，交通运输常用的速度单位。5、我们把物体沿着且速度的运动，叫做匀速直线运动预习自测：以下物体的速度，哪一个最凑近1.4m/s？（）A.小汽车行驶B.人行走C.飞机翱翔D.乌龟爬行我的诱惑：课堂研究案研究一、速度1、谈论常有的比较物体运动快慢的方法：（结合教材第19页图1.3-1结论：一种是在相同的内，，经过的行程越长，物体运动得另一种是在物体运动相同行程的情况下，所花的时间得。

），物体运动

；归纳：表示物体运动快慢必定考虑和，控制其中一个因素不变，比较另一个因素。针对训练：在平常生活中比较物体运动的快慢方法有两种，以下列图中：甲图表示：乙图表示：2、速度的看法：物理学中，把和之比。平常用字母表示速度，S表示，t表示。表达式：3、速度的单位：（1）、基本单位

，交通运输单位（2）、速度单位间的换算：

1m/s=

km/h（3）、速度物理意义：如5m/s针对训练：1、一列火车的速度是

表示某物体1s内经过的行程为72km/h,这表示

5m.

，合

m/s

。2、3个同学同时登一座山，他们的速度为：甲是3.5km/h,乙是1m/s,丙是63m/min，则谁最先登上山顶（A．甲B

．乙

）

C

．丙

D

．同时到达研究二、匀速直线运动合作并经过计算谈论教材第21页‘想想议议’：结论：甲图中的汽车在各段行程，时间，获取各段间的速度。乙图中的汽车在各段行程，时间，获取各段间的速度。解析归纳：（1）、像甲物体那样在的时间内经过的行程，这种物体沿着且速度的运动，叫做匀速直线运动注意：匀速直线运动的物体其速度的大小与运动时间和行程关系。（2）、像乙图物体做直线运动时，其速度的大小常常是的，即在相等的时间内经过的行程，这种运动叫做直线运动。注意：在变速直线运动中常用来大概描述运动物体在某一段行程或某一段时间内运动的平均快慢程度。表达式：v=s/t(其中s表示从起点到终点的总行程；t表示从起点到终点所用的总时间；特别注意：平均速度不是速度的平均值)针对训练：教材第22页3、4题。归纳本课知识要点：1、在物理学中，把和之比叫做速度。2、计算速度的公式3、速度的基本单位4、我们把物体沿着

，交通运输常用的速度单位且速度的运动，叫做匀速直线运动

。(加速与减速)计算题的补充。课后训练案一、必做题1、如图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片，其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动（）2、为了赶去坐火车，大人牵着少儿一起快走了

30m，其中大人共走了

50步，少儿共走了110步，则走得较快的是（）A、大人B、少儿

C、相同快

D、无法确定3、物体做匀速运动时，行程与时

s

甲间的关系为svt,在图中是甲、乙两乙物体的行程s和时间t的关系的图象，由图象可知物体的速度大小关系是（）tA、v甲v乙、v甲v乙C、v甲v乙、无法判断BD4、长50m的队伍，匀速经过一座长100m的大桥需1.25min，则队伍过桥的速度为（）A、1.33m/sB、7.2km/hC、2.5m/sD、4.8km/h5、一个物体做匀速直线运动，10s内经过行程为200m，那么，它在第1s内经过__________m，第2s内经过__________m，前5s内经过__________m。6、体育课上，同学们用刻度尺和秒表测平均速度，由四位同学分别测出李军跑步经过10m、20m、30m、40m处的时刻，并记录在下表：行程/m010203040时间/s03.25.36.89.2依照表中数据，计算李军跑步的平均速度（结果保留一位小数）：（1）从起点到10m处的平均速度为________m/s。（2）全程的平均速度为________m/s。（3）解析表中数据和你计算所得的数据，可以发现李军跑步有什么规律___________7、一列火车以36km/h的速度，用了3min穿过长度为1600m的一座大桥，求这列火车的长度是多少？二、选做题8、小明家距学校600m远，某天他上学时，以1m/s