太原市2020年八年级下学期期末语文试题(I)卷

第第页共9页（4）春冬之时，,。（《三峡》）（5）《使至塞上》写诗人进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，被近代学者王国维称之为“千古壮观”的名句是：，。（《使至塞上》）（6），水中藻荇交横，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》（7）《答谢中书书》中描写早晨景色的句子是：，猿鸟乱鸣；描写黄昏景色的句子是：，沉鳞竞跃。（《答谢中书书》）四、课内阅读阅读下文，完成各题核舟记明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，躺篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多鬓者为东坡，佛印居右，鲁直居左，苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视；神情与苏、黄不属卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。其船背稍夷，则题名其上，文曰：“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人，其色丹。通计一舟，为人五；为窗八；为篛篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！.《核舟记》的作者是明朝的—（人名）。该文选自清朝人张潮编辑的《》（1）为宫室、器皿、人物：（2）雕栏相望焉：.翻译句子尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。.本文突出了核舟形体之小和雕刻内容之多，其目的是五、课外阅读阅读下面文言文，完成各题。钱氏据①两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻②以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳。但逐层布板讫③，便实钉④之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束⑤，六幕相联如胠箧⑥，人履其板，六幕相持⑦，自不能动。人皆伏其精练。注释：①据：统治。②贻：赠送财物之意。③讫（ql）：完毕，终了。④实钉：用钉子钉实、钉牢。⑤弥束：全部紧束⑥胠箧（qUqiQ）：打开的箱子。⑦六幕：文中指立方体的上、下、左、右、前、后六个面；相持：互相支撑。.对下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分A.乃以瓦/布之B.密使其妻/见喻浩之妻C.但/逐层布板讫D.人/皆伏其精练.解释句中加点词的含义。（1）患其塔动：（2）故如此：.翻译文中画线句子。.“皓笑曰”中的“笑”表现了喻皓当时怎样的心态？•请你对文中匠师的表现，作一个评价。六、综合性学习•阅读下面材料，按要求作答。西汉刘邦曾住在汉江上游之汉中，被封为汉王，建立的朝代名“汉”。我们这个民族为“汉族”，使用的语言为“汉语”，文字为“汉文”。章太炎先生说：“中国又称华夏，就因华山和夏水（今汉江）得名。”是汉江赋予我们民族名字，将汉民族的血脉紧紧地联系在一起。汉江万古流，她孕育了宝贵的民族精神。周封熊绎“子男五十里”，在汉江流域建立了楚国，几代楚人在荆山披荆斩棘，使楚国逐渐强大。其“筚路蓝缕、以启山林”艰苦创业的开拓精神，令人景仰。（1）请用一句话概括以上内容，不超过25字。（2）根据材料内容，以“汉江”为描述对象，运