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文档简介
目标设定与有效执行讨论依你同意或不同意每项叙述的内容,在适当地方打勾。目标设定与有效执行1目标设定与有效执行市场伙伴在设定自己的目标时,往往会低估自己本身的成就潜力。同意不同意2.并非所有目标,都能明确叙述并加以衡量。同意不同意3.大多数伙伴不喜欢有明确的目标或业绩目标。同意不同意4.伙伴无法达成当初设定的目标,多数是因为意愿低落的问题。同意不同意5领导人说服伙伴接受目标,将使目标能更有效的执行同意不同意目标设定与有效执行2思考1.如何对过去达成或未达成的目标进行评估,总结,反思,修订?2如何设定一个可落实达成的目标?3从设定目标到达成目标如何进行过程管理跟进?思考3目标设定与有效执行分析目标设定→[达成」→[分享经验表彰鼓励偏离→交流访谈、经验请教、数据分析目标设定与有效执行4目标设定与有效执行结论1、是否因为目标不清?-明确目标①目标重订②SMART原则③过程跟进2、是否因为能力不足?强化能力!①能力定位②能力培养训练3、是否因为意愿不够?提升意愿①鼓励激励②感情信赖③理由动力4、是否因为行动不力?落实行动!①找出因素②行动计划③榜样带动目标设定与有效执行5有效执行目标,确保业绩达成或超越目标四大关键要素有无清晰目标训练足够能力激发持续意愿保持有效行动有效执行目标,确保业绩达成或超越目标6目标设定与有效执行课程目标1.对自我目标达成进行分析与管理。2对伙伴目标达成进行指导与跟进。目标设定与有效执行7目标设定与有效执行目标设定与有效执1.明确的目标2足够的能力3高度的意愿4持续的行动目标设定与有效执行8目标设定与有效执行目标设定与有效执1.明确的目标2.足够的能力3.高度的意愿4.持续的行动目标设定与有效执行9明确的目标哈佛大学对目标的调研的人,没有目标的人,目标模糊的人,有清晰但较短的目标的人,有清晰且长期的目标明确的目标10目标设定与有效执行_讲义课件11目标设定与有效执行_讲义课件12目标设定与有效执行_讲义课件13目标设定与有效执行_讲义课件14目标设定与有效执行_讲义课件15目标设定与有效执行_讲义课件16目标设定与有效执行_讲义课件17目标设定与有效执行_讲义课件18目标设定与有效执行_讲义课件19目标设定与有效执行_讲义课件20目标设定与有效执行_讲义课件21目标设定与有效执行_讲义课件22目标设定与有效执行_讲义课件23目标设定与有效执行_讲义课件24目标设定与有效执行_讲义课件25目标设定与有效执行_讲义课件26目标设定与有效执行_讲义课件27目标设定与有效执行_讲义课件28目标设定与有效执行_讲义课件29目标设定与有效执行_讲义课件30目标设定与有效执行_讲义课件31目标设定与有效执行_讲义课件32目标设定与有效执行_讲义课件33目标设定与有效执行_讲义课件34目标设定与有效执行_讲义课件35目标设定与有效执行_讲义课件36目标设定与有效执行_讲义课件37目标设定与有效执行_讲义课件38目标设定与有效执行_讲义课件39目标设定与有效执行_讲义课件40目标设定与有效执行_讲义课件41目标设定与有效执行_讲义课件42目标设定与有效执行_讲义课件43目标设定与有效执行_讲义课件44目标设定与有效执行_讲义课件45目标设定与有效执行讨论依你同意或不同意每项叙述的内容,在适当地方打勾。目标设定与有效执行46目标设定与有效执行市场伙伴在设定自己的目标时,往往会低估自己本身的成就潜力。同意不同意2.并非所有目标,都能明确叙述并加以衡量。同意不同意3.大多数伙伴不喜欢有明确的目标或业绩目标。同意不同意4.伙伴无法达成当初设定的目标,多数是因为意愿低落的问题。同意不同意5领导人说服伙伴接受目标,将使目标能更有效的执行同意不同意目标设定与有效执行47思考1.如何对过去达成或未达成的目标进行评估,总结,反思,修订?2如何设定一个可落实达成的目标?3从设定目标到达成目标如何进行过程管理跟进?思考48目标设定与有效执行分析目标设定→[达成」→[分享经验表彰鼓励偏离→交流访谈、经验请教、数据分析目标设定与有效执行49目标设定与有效执行结论1、是否因为目标不清?-明确目标①目标重订②SMART原则③过程跟进2、是否因为能力不足?强化能力!①能力定位②能力培养训练3、是否因为意愿不够?提升意愿①鼓励激励②感情信赖③理由动力4、是否因为行动不力?落实行动!①找出因素②行动计划③榜样带动目标设定与有效执行50有效执行目标,确保业绩达成或超越目标四大关键要素有无清晰目标训练足够能力激发持续意愿保持有效行动有效执行目标,确保业绩达成或超越目标51目标设定与有效执行课程目标1.对自我目标达成进行分析与管理。2对伙伴目标达成进行指导与跟进。目标设定与有效执行52目标设定与有效执行目标设定与有效执1.明确的目标2足够的能力3高度的意愿4持续的行动目标设定与有效执行53目标设定与有效执行目标设定与有效执1.明确的目标2.足够的能力3.高度的意愿4.持续的行动目标设定与有效执行54明确的目标哈佛大学对目标的调研的人,没有目标的人,目标模糊的人,有清晰但较短的目标的人,有清晰且长期的目标明确的目标55目标设定与有效执行_讲义课件56目标设定与有效执行_讲义课件57目标设定与有效执行_讲义课件58目标设定与有效执行_讲义课件59目标设定与有效执行_讲义课件60目标设定与有效执行_讲义课件61目标设定与有效执行_讲义课件62目标设定与有效执行_讲义课件63目标设定与有效执行_讲义课件64目标设定与有效执行_讲义课件65目标设定与有效执行_讲义课件66目标设定与有效执行_讲义课件67目标设定与有效执行_讲义课件68目标设定与有效执行_讲义课件69目标设定与有效执行_讲义课件70目标设定与有效执行_讲义课件71目标设定与有效执行_讲义课件72目标设定与有效执行_讲义课件73目标设定与有效执行_讲义课件74目标设定与有效执行_讲义课件75目标设定与有效执行_讲义课件76目标设定与有效执行_讲义课件77目标设定与有效执行_讲义课件78目标设定与有效执行_讲义课件79目标设定与有效执行_讲义课件80目标设定与有效执行_讲义课件81目标设定与有效执行_讲义
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