应用写作（汉语） -国家开放大学电大学习网形考作业题目答案

应用写作(汉语)形考任务1题目1(15分)性。(25分)文。2)按照紧急程度分类：紧急公文和普通公文3)按照有无保密要求及机密(1)通知(2)报告(3)请示(4)函(5)会议纪要三、会议时间和地点：定于6月18日上午8时,在学校三楼会议室准时召开，议程一天。厦门大学学生工作办公室二○○○年六月十七日2、函厦门大学校长办公室：为了培养师资，提高教学水平，我校拟派10名教修学校一九九九年三月十日形考任务2题目11.结合教材，简述事务文书的特点与作用。(20分)2.结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。(20分)3.结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。(20分)4.在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。(40分)(1)工作计划(2)工作总结3、网站服务方面多做回访跟踪计划，多了解读者需求和意见，为网站功能的健形考任务3题目11.在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。(30分)(1)感谢信(2)表扬信成本合约部员工韩梅梅自今年3月份调至成本合约部工作，在此期间，她在工作2020年09月26日2.在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。(40分)(1)求职信(2)推荐信得体，书写要清楚。答：推荐信感谢您百忙中来阅读我的信件。我是电视大学的应届毕业生。3年的学习生活，让我在专业知识、社会活等各个方面都有所收获。三年管理专业的学习，为我打下了坚实的理论基础，每年的实习经历让我从理论走向了实践，虽然没有正式的工作经历，但是我对于公司岗位的工作非常了解，可以在短期内完全适应并胜任。我性格开朗，热衷于大学里丰富多彩的社团活动。担任了校信息社团的学生干部，多次组织信息社团的活动，在活动的组织、策划中，培养了自己的团队意识与合作精神，锻炼了自己的组织策划能力，演讲能力等。我认为这些对于我胜任公司岗位的工作非常有帮助。我非常希望能够得到贵公司岗位的工作机会，加入您公司这个大家庭，期待能与公司一同发展。期待您的回复。此致!敬礼!3.在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。(30分)(1)欢迎词(2)欢送词要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。答欢迎词大家好!首先，我代表公司领导班子和全体员工，对诸位加入四川南药川江医药有限责任公司这个大家庭表示热烈的欢迎，也感谢大家把选择四川南药作为您职业生涯从诸位加入南药的第一天起，您就成为了这个大家庭中的一员。您的发展是我们成功的重要因素，在您职业成长的过程中，我们将为您提供不断完善的条件、创造广阔的发展空和机遇，努力使公司成为你人生旅程中的重要驿站；也愿您能充分展示和表现自己，持续不断的学习，限度地发挥您的才智和潜能。努力是您永远需要保持的状态，成长来自您每一次正确的行动、每一滴辛勤的汗水、每一次积极的沟通、每一个理解的笑容、每一项工作的圆满完成。形考任务4题目11.结合教材，简述经济新闻的含义、特点与构成要素，并阐述经济新闻的写作注意事项。(20分)一定社会意义或社会影响的事实所作的简要报道.点主要是真、新、精几个方面“真实是新闻的生命.新闻反应新鲜的事实，不能主要有三行标题和双行标题、单行标题三种；导语是题，以使读者对新闻实有比较完整的理解.结尾是新闻的发原因.是新闻工作者的所具备的最起古码的职业道德.2)、导向要正确.根本上说，新闻反应的内容有重要的舆论导向作用，导向正确才能发挥积极的社会作用.2.结合教材，简述产品说明书的含义、作用、特点与写作注意事项。(20分)事项的文字材料，是一种比较觉的说明文.产品说明书的作用1)内容的科学性2)表述的通俗性3)层次的条理性2)要有大众意识.产品说明书的读者对象多为普通消费者，撰写产品说明书，表达方式的选用，都要尽可能适应社会大从的特点和需要。3.结合教材，简述合同的含义、作用、特点与写作注意事项。(20分)答：1、合同的含义：合同(Contract),又称为契约、协议，是平等的当事人之2、合同的作用：在于双方在信任或者不信任的状态下，因为签订了合同就有了4、合同写作的注意事项：合同是一种民事法律事实。合同是能够发生民事法律1,起草合同的过程中，应当使用精确而专业的语言，这一点不一定容易做到。合同草案的涉及事项应比当事人认为必要的更多。合同应当有前瞻性(predictability)特点和预防(prevention)、救济(remedy)两大功能。2,草拟合同之前要胸有成竹，整个合同的框架和内容应酝酿成熟。3,认真仔细，不要忽略任何事项，书写的每个句子应意图明确，表达明晰。4,草拟合同顺序应符合逻辑，应使用惯用的文件格式和术语。法律术语要明确5,还有Intelligibility(可理解性),Useofprecedents(制式合同的使用),法合同的三个基本要素是1.对价或约因(consideration);2.双方明确同意合同条款(agreementonallterms)3是双方客观的看有否意图去订立有效合约(intentiontocreatecontract),要有双方想法一致(meetingofminds)。4.运用教材上的文体写作知识，对下述文章进行分析(任选一篇；文章可以自己选择，也可以由辅导教师指定)。(40分)(1)经济活动分析报告(2)可行性研究报告(1)分析应主要着眼于文章的一般写法，要对文章的总体结构和各构成要素作(2)既要注意运用所学知识，又要注意结合原文；(3)分析要有条理，要能自圆其说。可行性研究是确定建设项目前具有决定性意义的工作，是在投资决策之形考任务5题目11.结合教材，简述民事诉讼文书的含义、用途及种类。(20分)答：民事诉讼文书是人民法院.当事人和其他诉讼参与人状、民事判决书、民事调解书、民事裁定书等2.结合教材，简述刑事诉讼文书(1)民事诉讼文书(在民事起诉状、民事答辩状中任选其一)(2)刑事诉讼文书(在刑事自诉状、刑事答辩状中任选其一)(3)行政诉讼文书(在行政起诉状、行政答辩状中任选其一)(1)分析应主要着眼于文章的一般写法，要对文章的总体结构和各构成要素作(2)既要注意运用所学知识，又要注意结合原文；(3)分析要有条理，要能自圆其说。形考任务6题目11.在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。(30分)(1)便条(或字据)(2)启事(3)书信(要求包含“封套”与“内文”两个部分)尊敬的×老师，我们寝室共六人(贾XX,YYY,SSS,DDD,GGG,LLL)希望敬礼!本人不慎于****年**月**日上午9时在公司办公楼大院内遗失黑色华为P9手机一部。手机屏幕上方有刮痕。望拾到者速与本人联系。不胜感激。联系手XXXx年xx月xx日2.