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文档简介

【适用】幼儿园中班工作方案模板汇编六篇经过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有必定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还可以主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在许多的问题,幼儿的行为惯例还需要培育,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了,我们老师将以最大的热情、最宽的胸襟投入到工作中去,尽量做到教师高兴地工作,幼儿健康地生活。以下是我班本学期将要展开的一些工作:一、开学初的准备工作1、搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。2、部署好班级的环境,以崭新的相貌来迎接孩子和家长。3、认真做好招待工作。要求每位教师均要笑容迎接孩子和家长,要详尽认识孩子在家的详尽状况,并做好记录。4、做好接送校车的登记工作。向家长再次认识幼儿的详细接送情况,并做好记录。5、利用第一周的时间来稳固幼儿的情绪。主假如展开多种多样的活动,让幼儿喜爱来上幼儿园。二、班级管理方面1、以民主管理为本。每周按期召开班会,主假如由班主任小结班级近段的工作状况,而后由每个老师反应自己在工作中的迷惑或发现的问题,集体提出解决[由网站采集整理]的方法,提升班级教育的凝聚力。2、班主任要平常要注意实时采集各位老师的好做法,并实时反应给班级里的各个成员,方便她们更好地展开工作。3、做好家园的联系工作。利用面谈、联系、家访、按期发放资料等手段与家长联系,实时向他们报告幼儿在园的状况;发现幼儿存在的问题,班级教育小构成员应提出解决的方法或建议。三、教育教课方面幼儿园本学期的工作方案中指出:我们要以园本的少儿观和教育观为依照,以目标系统为指向,在课程内容的整合长进行深入的研究和研究。依据幼儿园的工作方案,我们教师第一要改变自己的观点,要清楚地认识到幼儿是学习的主体,他们有无穷的潜力,我们要改变原有的双语习得模式,把“先后习得〞转变成“同步习得〞,经过“量变〞促使“质变〞,确实提升双语的教育质量。1、开学初,我们先给幼儿创建一个浓浓的双语环境,教师带头说英语并以一般话配合或解说,让幼儿能听清、听懂,但不可以逼迫幼儿必定用英语来回复,增添幼儿学英语的负担。其次,经过唱英语歌曲和听故事来提升幼儿学英语的兴趣。最后,组织幼儿活动时,教师应尽量使用英语与幼儿进行交流,培育幼儿使用英语的能力。2、踊跃研究园本课程。我们一定以文学作品为骨干,而后向纵深方向展开,即活动内容一定向五大领域展开。每个活动内容均要详细化、形象化,便于幼儿接受。3、踊跃参加年级组的教研活动。我们要充分利用年级教研的时间来学习别人好的教育教课方法,并踊跃讲话,提出自己在展开活动中的迷惑或好的方法及建议。大家相互学习,相互借鉴,努力提升自己的科研水平。4、利用集体备课时间,班级教育成员应针对本班的幼儿状况拟订出切合本班幼儿展开的周方案和周目标,以便班级工作更好地展开。5、创建合适本班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境配合教学,使幼儿有更多的活动空间和活动资料。6、每位教师一定认真设计好每个活动,要做到教师有教具,幼儿有学具。让每个幼儿均能参加活动,并踊跃讲话;让每个幼儿均能获取展开。7、踊跃参加园里组织的观摩活动,并努力设计好活动的各个环节,充分表达出幼儿的主体性和研究性。8、鼓舞班级教育小构成员踊跃参加各样培训和学习,争取获取好的成绩。9、争取期末每位教育小构成员上教一篇有价值的论文或工作总结。10、配合幼儿园和年级组展开各项活动。四、保育工作方面幼儿健康,老师才会快乐。所以我们要组织好幼儿的全部活动,我们要向自己的工作要成绩。怎样能保证幼儿健康地成长呢?我想从以下几个方面来展开:1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级各教育小组的成员一定要按消毒制度来展开工作,保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前用洗手液洗手,并准时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室,不可以有丝毫的松弛。2、搞好班级和包干区的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要干净、无尘;物品要摆放齐整,保持桌面、活动室的四角无杂物,免得蚊虫的滋长,让幼儿生活在洁净、舒坦的环境中健康地成长。3、培育好幼儿的各样生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随意把东西塞在鼻子或耳朵里等等。5、增强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规那么,并教幼儿一些自我保护的技术。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假定不当心跌倒了,要先保护好自己的头和脸等,而后才能让幼儿活动。一、班级状况剖析(一)幼儿状况本班原有幼儿12人,这学期有6名重生插班,有1名下学期留下的老生,现共有幼儿19人,此中男11人,女8人,最大的4岁半,最小的3岁半,均匀年纪在4岁左右,幼儿园中班工作方案(二)。从上学期各项教课活动展开的状况来看,全局部幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提升,但仍有陈奂熹、史晓博等几名幼儿在进餐方面对成人的依靠性比较强;在惯例方面,全局部幼儿的生活、学习习惯优异,但有少局部幼儿仍旧有攻击性行为,在集体活动中纪律比较散漫,这学期抓好惯例工作还是一个要点。(二)教师分工合作状况李老师负责展开教课内容有:数学逻辑智能的开发,计算逻辑训练游戏,音乐教育。周老师负责展开教课内容有:着重班级幼儿语言智能,英语游戏、语言故事等,及局部整合课程。二、教育教课1、认真备课,上课以及做好课后反省。2、培育各个领域的教课目的3、做好各个主题(?我喜爱?、?感官总发动?、?伞的世界?、?给你一封信?和?咚咚隆咚锵?)活动。并选择?伞的世界?作为本学期主题展现的要点。4、依据本班幼儿的兴趣,本园特点,要点增强对幼儿早期阅读能力方面的能力的培育。此中包含展开?论语?纲要内容的朗读活动,展开每个月主题性阅读活动,如?采集东、采集西?、?花园里有什么?三、家长工作:1、开学初成立家园联系栏,向家长介绍一周方案、每个月保教要点及通知等事项。2、召开家长会,向家长介绍中班幼儿的年纪特点及本字期的教课内容与家长配合的事项。3、踊跃与家长交流幼儿在园、在家表现,商请教育孩子的好方法。4、邀请局部家长参加幼儿秋游的管理工作,使家长认识教师工作,同时保证幼儿活动安全。此外,邀请局部家长参加元旦幼儿迎新庆贺活动。四、生保健工作1、认真搞好班级卫生,按期消毒、冲洗。2、提示幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸洁净。3、帮助幼儿养成正确洗手的习惯,并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下准时进餐、午休、活动。4、初步成立自我保护的安全意识。5、帮助幼儿形成保护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能整理、整理物品。一、本月工作要点:1.增强对班内幼儿的察看,做好卫生消毒工作,预防秋季传得病发生。2.增强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。认真填写并发放幼儿反应表。认真创建好主题墙饰。5.给幼儿更多的活动机遇,使他们亲密大自然,发现和感觉秋季的变化,特别是落叶颜色的变化。踊跃筹办集体操竞赛。二、家长工作:持续做好家访、电访工作。注意指导孩子察看秋季的光景、秋季的色彩,并鼓舞孩子用语言表达。常常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和认识蔬菜。在家中多让孩子帮助摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜爱吃蔬菜的好习惯。重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、登山、晨炼等。三、教育教课带幼儿有方案地认识,叶子是怎样变色的;叶子的形状;叶子的.光合作用,叶子为何会变颜色等。联合秋季栽种有方案地持续丰富自然角,并栽种一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿察看并认识现有植物的特征如:几日浇水适合等。3、数学方面指引幼儿划分左右,感知学惯用多种方法进行排序。采集一些有关幼儿劳动的图片,并合适分类,在主题墙部署有关“热爱劳动〞的画面,丰富幼儿有关平常生活的经验。迎来的是我们崭新的中班。本学期的搭班老师是拥有丰富经验的辛洁老师和已经带过半个学期又从头回来的王菲老师。跟着辛老师我想在本学期里我能学到更多的知识经验。我们三位老师要一同奋斗,一同投入到紧张而又充满激情的工作中间。努力提升自己的业务水平,为了使本学期自己的工作井井有条的进行下去,新学期我对自己的工作方案有一下几点:一、安全工作:增强幼儿的安全教育,使幼儿认识有损害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。幼儿一定在老师的视野范围内。每日检查班内的安全隐患,实时发现、实时清除。每礼拜展开安全、健康的活动,并以绘画的形式增强幼儿的记忆力。晨间、午检活动中检查孩子的口袋,能否存在危险的小物品。不玩火,水,电不从高处往下跳,不吃陌生人给的东西不随意跟陌生人走。增强幼儿平常生活的管理,增强幼儿的安全意识,认真值班,认真填写值班记录。在一日生活中随机教育,抓住教育的契机。二、教育教课:抓好每天的一日环节活动,着重每一个活动的教育、延长。展开班内活动?我们来商定?和孩子一同绘制班内的小规那么,要让孩子们主动的去试试一些他们在家里在小班没有试试过的东西,自己着手操作。对幼儿充满爱心和耐心,在进一步提升自己的业务水平和教课能力。这样才会使自己的教课有所进步。学习更多的育儿经验。三、保育工作:保证幼儿每日的喝水量,给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。做好晨检工作,培育幼儿优异的卫生习惯。再者是要培育幼儿的生活能力,能让她们自己主动的穿脱衣服和鞋子自己着手叠被子装被子,让他们不可以形成依靠的心理。在原有的根基上培育幼儿自己擦屁股,自己去整理床铺,依据天气的变换实时改换被褥在平常的洁净工作中,做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。四、家长工作孩子们一天在园的状况,家长都是特别想知道的。老师和家长交流,能够更好的做好家园共育。幸亏其实不陌生,获得家长们的支持和配合生的家长,利用新学期向家长宣传也认识我们的工作,帮助家长建立正确的教育观点,让他们在家庭中也与幼儿踊跃展开好家园共育。我会利用晨间招待和放学的时间跟家长交流,使家长们也认识自己孩子在园的状况,亲子阅读主动与孩子们交流起来。我会配合好两位老师做好晨间招待工作。注意关怀幼儿的一日生活。八月份:1、增强幼儿们的惯例,让幼儿们适应中班的活动。2、和班内老师一同拟订班内新规那么,严苛的要求自己。3、抓好班内的惯例活动。和孩子一同制作?我们来商定?的主题墙九月份:1、展开教师节主题活动〔制作贺卡、我为老师画张相〕。2、九三号中国抗日战争成功纪念日,和幼儿一同赏识视频,培育幼儿骄傲的爱国感情。3、重阳节是中国传统的节日,和幼儿一同展开重阳节活动,让幼儿知道从小养成尊老爱幼的情怀,养成使用礼貌用语的习惯。4、九月二十是爱牙日,展开爱牙日活动,增强幼儿口腔健康观点和自我口腔保健意识。5、早期的惯例教育。6。与幼儿议论师幼一同部署班级环境。7、展开活动“八月十五〞中秋节活动,创建主题墙,并在班内和幼儿一同展开月饼分享会。8、整改班内的地区角,利用好每个角域。一一对应。9、防震操练——并以绘画的形式,将逃跑、闪避、自救的方式画下来。10、配合好班内老师展开秋季运动“健康好宝宝〞的方案,并让家长们在家和幼儿一同拟订一份运动方案表。11、增强安全教育日活动的开张。重视孩子们的安全。十月份:1、充分区角活动的资料,丰富资料。2、联合节日“重阳节〞的到来,展开活动并邀请爷爷奶奶姥爷姥姥参加地区活动。3、展开国庆节,谈谈国庆节的所见所闻,提升幼儿的爱国感情。联合节日的到来,邀请家长志愿者走进讲堂——-叙述安全“十一假日安全我知道〞4、整理图书区,增添新书本,丰富幼儿们的阅读能力。5、检查班内的安全隐患,实时排查。6、联合念书节---持续展开读写绘---自制图书。并进行评比活动。7、防火操练。8、培育幼儿的规那么意识,能专注参加集体活动。9、展开世界粮食日主题活动,邀请家长志愿者走进讲堂与孩子一起互动并解说对于粮食日的内容。10、十月三十一是万圣节,能够依据孩子的兴趣在班级或许家庭里展开对于万圣节的小活动。十一月份1、展开节日“感恩节〞活动,制作礼品贺卡、送给自己要感恩的人。2、依据主题秋季的图画次主题蔬菜一族展开活动,请家长采集蔬菜和小朋友一同进行制作蔬菜印章的主题活动,增进幼儿与家长增进感情,锻炼幼儿的着手操作能力。3、配合班内老师展开亲子活动,班内举行——“小巧手〞〔科学的、自理能力的〕竞赛活动。5、评比班内“我是文明洗手好宝贝〞〔20位〕、“文明礼仪小标兵〞〔20〕。6、和幼儿一同展开“我会系鞋带的竞赛活动〞增强幼儿的着手能力。十二月份;1、开始筹办幼儿“圣诞节〞有关的主题活动资料,进行圣诞节活动,感觉外国过节的文化、方式。2、评比班内“我是文明小听众〞——-寂静宝贝3、跟着季节的到来,做好保育,增强幼儿整理衣服的能力,别冻着自己。4、在班中展开“才艺之星〞故事表演竞赛,提升幼儿语言表达能力。5、地区角活动资料的增添,进行开设家长开放日,让家长走进区域。6、部署节日环境,展开节日的教育,丰富幼儿的生活,提升幼儿着手能力,做好庆贺元旦的工作准备。一月份:1、班内评比---平常“亲子活动小明星〞、文明站队“好模范〞、“整理书包小好手〞“亲子阅读小明星〞“物归原处小明星〞。2、展现班内特点活动——-古诗配画、区角创建、成语配画、。3、据班里一学期展开的活动进行评比总结。4、快快乐乐过新年〞的主题活动二月份:1、做好假期的工作总结。2、对幼儿进行寒假安全教育。3、教师利用自己专长展开互帮互帮,交流教课经验。中班幼儿是小班幼儿到学龄少儿的过渡阶段,在这一时期孩子的自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐成立,但任然需要教师指导和建议,即便经过一年的集体生活,但仍需要展开培训。所以,依据我班幼儿的实质状况,本学期将以独立自主能力培育为根基,增强惯例训练,逐渐完美增强少儿的自我保护能录和安全防备意识,我园要进一步展开有关的安全教育活动。这学期,各位老师在担当幼儿园中班教育工作中间,要将安全工作放在首位。为贯彻落实?幼儿园安全管理标准?,详细工作方案以下:本学期我班共有幼儿38名,幼儿园中班第一学期班级工作方案。经过小班一年的学习生活和锻炼,幼儿各方面都有了必定程度的进步。如:孩子喜爱上幼儿园,有了初步的自理能力,能够自己穿脱外套,叠好后放进衣柜里,全局部幼儿能够使用筷子独立进餐,幼儿根本上有优异的卫生习惯,知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子洁净、玩具分类收放好等,初步形成了必定的规那么意识。但因为孩子年纪较小,自控能力较差,再加上大部分的幼儿是独生子,倍受家长的喜爱,比拟率性,娇气、霸道,依靠性强。所以幼儿在惯例习惯、自理能力、社会交往、适应性等方面仍需增强培育。〔一〕教师应做到:1,坚持每日晨检:保证无危险品入园,禁止孩子出门。2,保证教室通风,洁净,保证地区安全,卫生,按期进行玩具消毒。实时预防传得病发生,以保证一人一巾一杯,敦促学生之间不要相互交错使用。3,严格书写换班记录,实时报告班级人数、学生状况等状况。4,午休时间实时检查教师能否有危险品,巡逻幼儿的睡眠习惯,若有蒙头状况要实时纠正。5,户外活动,老师要认真检查场所的安全,除去不安全要素,以保证少儿安全。〔二〕教育幼儿方面:1。教育幼儿在家或其余地方都不要爬上露台。2。为了保证下楼梯的安全。孩子们也一定做到、不跳台阶。3。让孩子们不跟陌生人说话,不要吃陌生人的东西,懂得不随意走开大人。4。孩子们知道不可以将手放在门缝、桌子、椅子等处,防备造成伤害。5。户外活动时候要做到相互礼让,不拥堵,同学之间要相互监察,保证少儿的安全。6。教育幼儿不要手碰电插座等电器。7。经过认知活动,教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。8。教育幼儿辨别交通标记。9。深入幼儿对危险品的认识。10。教育少儿分清是非,经过划分是非,提升他们的安全意识。11。幼儿学习家庭地址,号码,父亲母亲姓名,让知道特别状况拨打号码110,119,120等。依据幼儿园的教课纲领和本班的班务方案的要求,教师认真备课、研究教材,勇于创新,不停的改进和提升教课质量。详细的各项幼儿教课活动要自然进行,经过多种形式教课,帮助幼儿懂得自我保护,保证幼儿真实安全。一、指导思想学生学习能力和学习成绩错落不齐,致使班级整体状况不容乐观,面对这样的状况,我们一定采纳相应的举措。提升优生的自主和自觉学习能力,进一步牢固并提升中等生的学习成绩,帮助差生获得合适进步,让差生在教师的指导和优生的帮助下,逐渐提升学习成绩,并培育较好的学习习惯,形成语文根本能力。培优方案要落到实处,发掘并培育一批语文尖子,发掘他们的潜能,从培育语文能力下手,训练优异学习习惯,从而形成较扎实的根基和阅读写话能力,并能辅助老师进行辅差活动,提升整个班级的语文修养和语文成绩。二、拟订目标:在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能依照方案提升读、说、写的综合语文能力,成绩稳固在96分左右,并辅助老师实行辅差工作,帮助差生获得进步。辅差对象能依照老师的要求做好,成绩有必定的提升,特别是语文考试这一根本的能力。三、定内容:培优主假如持续提升学生的汉语拼音自主识字运用能力、简单的课外阅读、口语社交能力和简单的写话能力。介绍或介绍适当课外阅读,让优生增添识字量,扩大阅读面,摄入更多课外知识,特别是绘本偏向方面,多给他们必定的指导,激发学生的想象能力,学会自己讲故事,谈谈自己的感觉,并能灵巧运用,进行简单的写作练习,准时安排必定难度的练习任务要求他们达成,全面提升语文能力。辅差的内容是教会学生学会读题目,理

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