渐渐远去的校园-透视课件

渐渐远去的校园透视课件渐渐远去的校园透视课件1渐渐远去的校园-透视课件2渐渐远去的校园-透视课件3渐渐远去的校园-透视课件4渐渐远去的校园-透视课件5渐渐远去的校园-透视课件6透视：物体因前后距离的不同,在画面中呈现出近大远小的特点。近大远小近高远低，近宽远窄等。准确的透视符合人的视觉感受，讲究科学性，富有立体感和真实感．透视的基本概念透视：透视的基本概念7渐渐远去的校园-透视课件8渐渐远去的校园-透视课件9渐渐远去的校园-透视课件10哈哈哈，这样看我最高了！哈哈哈，这样看我最高了！11渐渐远去的校园-透视课件12水平排列的物体之间没有明显的透视变化水平排列的物体之间没有明显的透视变化13视平线

视平线：与画者眼睛等高的水平线。

作画前可以调整视平线的高低。视平线视平线：与画者眼睛等高的水平线。

作画前可以调整视14渐渐远去的校园-透视课件15渐渐远去的校园-透视课件16灭点——产生透视变化的物体的轮廓线向视平线上聚焦汇合产生的消失点。

如果顺着一个明显对称物体往正前方远看过去，灭点一般会出现在画面的中间（落在视平线上），主体物的透视线会往这个灭点上倾斜汇聚。灭点灭点灭点——产生透视变化的物体的轮廓线向视平线上聚焦汇合产生的消17渐渐远去的校园-透视课件18灭点灭点19渐渐远去的校园渐渐远去的校园20渐渐远去的校园-透视课件21确定并画出视平线视平线确定并画出视平线视平线22画出路面的透视，灭点在视平线中心灭点视平线画出路面的透视，灭点在视平线中心灭点视平线23视平线灭点画出楼顶楼底透视线视平线灭点画出楼顶楼底透视线24灭点画出楼房主体轮廓线灭点画出楼房主体轮廓线25灭点按比例分出楼层灭点按比例分出楼层26灭点按比例分出楼层灭点按比例分出楼层27继续连线，画出楼房的立体特征视平线灭点继续连线，画出楼房的立体特征视平线灭点28用长方体来表现汽车，连向灭点长方形灭点长方体用长方体来表现汽车，连向灭点长方形灭点长方体29叠加一个长方体灭点叠加一个长方体灭点30渐渐远去的校园-透视课件31渐渐远去的校园-透视课件32渐渐远去的校园-透视课件33渐渐远去的校园-透视课件34渐渐远去的校园-透视课件35渐渐远去的校园-透视课件36渐渐远去的校园-透视课件37渐渐远去的校园-透视课件38渐渐远去的校园-透视课件39视平线视平线40渐渐远去的校园-透视课件41①②②③③①②②③③42渐渐远去的校园-透视课件43 谢谢大家！ 谢谢大家！44渐渐远去的校园透视课件渐渐远去的校园透视课件45渐渐远去的校园-透视课件46渐渐远去的校园-透视课件47渐渐远去的校园-透视课件48渐渐远去的校园-透视课件49渐渐远去的校园-透视课件50透视：物体因前后距离的不同,在画面中呈现出近大远小的特点。近大远小近高远低，近宽远窄等。准确的透视符合人的视觉感受，讲究科学性，富有立体感和真实感．透视的基本概念透视：透视的基本概念51渐渐远去的校园-透视课件52渐渐远去的校园-透视课件53渐渐远去的校园-透视课件54哈哈哈，这样看我最高了！哈哈哈，这样看我最高了！55渐渐远去的校园-透视课件56水平排列的物体之间没有明显的透视变化水平排列的物体之间没有明显的透视变化57视平线

视平线：与画者眼睛等高的水平线。

作画前可以调整视平线的高低。视平线视平线：与画者眼睛等高的水平线。

作画前可以调整视58渐渐远去的校园-透视课件59渐渐远去的校园-透视课件60灭点——产生透视变化的物体的轮廓线向视平线上聚焦汇合产生的消失点。

如果顺着一个明显对称物体往正前方远看过去，灭点一般会出现在画面的中间（落在视平线上），主体物的透视线会往这个灭点上倾斜汇聚。灭点灭点灭点——产生透视变化的物体的轮廓线向视平线上聚焦汇合产生的消61渐渐远去的校园-透视课件62灭点灭点63渐渐远去的校园渐渐远去的校园64渐渐远去的校园-透视课件65确定并画出视平线视平线确定并画出视平线视平线66画出路面的透视，灭点在视平线中心灭点视平线画出路面的透视，灭点在视平线中心灭点视平线67视平线灭点画出楼顶楼底透视线视平线灭点画出楼顶楼底透视线68灭点画出楼房主体轮廓线灭点画出楼房主体轮廓线69灭点按比例分出楼层灭点按比例分出楼层70灭点按比例分出楼层灭点按比例分出楼层71继续连线，画出楼房的立体特征视平线灭点继续连线，画出楼房的立体特征视平线灭点72用长方体来表现汽车，连向灭点长方形灭点长方体用长方体来表现汽车，连向灭点长方形灭点长方体73叠加一个长方体灭点叠加一个长方体灭点74渐渐远去的校园-透视课件75渐渐远去的校园-透视课件76渐渐远去的校园-透视课件77渐渐远去的校园-透视课件78渐渐远去的校园-透视课件79渐渐远去的校园-透视课件80渐渐远去的校园-