人教版二年级上册数学乘法的初步认识(数学)1优质课件

3+3=63+3+3=93+3+3+3=123+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3=?

3+3=63+3+3=93+3+3+3=123+3+3+3乘法的初步认识乘法的初步认识人教版二年级上册数学乘法的初步认识(数学)[1]优质课件2+2+2+2+2+2=12（人）2+2+2+2+2+2=12（人）4+4+4+4+4=20(人）4+4+4+4+4=20(人）3+3+3+3=12(人）3+3+3+3=12(人）4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=123+3+3+3=12都是连加加数相同求相同

加数的

和每个算式有什么特点呢？4+4+4+4+4=202+2+2+2+再来看看老师摆了什么？

每种图形用了几根小棒？4根4686根8根4根4根4根4根+4+4+4+4=206根+66根6根+6+6=248根+88根+8=24再来看看老师摆了什么？

每种图形用了几根小棒？4根4686根动动脑像这样相同加数的和，还可以用什么计算方法来表示？动动脑像这样相同加数的和，还可以用什么计算方法来表示？4＋4＋4＋4＋4＝205个4可以用简便方法表示：5×4＝204×5＝20（乘法）···乘号也可以写成：读作：4乘5等于204＋4＋4＋4＋4＝205个4可以用简便方法表示：5×4＝28＋8＋8＝246＋6＋6＋6＝24把老师摆的其他图形用乘法表示：用乘法表示为：4×6＝24用乘法表示为：3×8＝24或6×4＝24或8×3＝248＋8＋8＝246＋6＋6＋6＝24把老师摆的其他图形用乘法5＋5＋5＋5＝203＋3＋3＋3＋3＋3＝1810＋10＋10＝30用乘法表示：用乘法表示：用乘法表示：4×5=206×3=183×10=305＋5＋5＋5＝203＋3＋3＋3＋3＋3＝1810＋10＋

个

×

×

个

×

×

个

×

×

422442433443363663个3个2加法:2+2+2=62个33+3=6乘法:×23=63×2=6或或摆一摆算一算3个2加法:2+2+2=62个33+3

（）个（）加法算式：

乘法算式：或

看图写一写433+3+3+3=124×3=123×4=12

（）个（）加法算式：

乘法算式：或

322+2+2=62×3=63×2=6

3×24×32×55×3读一读3×24×32×55×3读一读你来当老师√

×4、4+4+3用乘法表示为：4×3或3×4（）2、4+4+4用乘法表示为：4×3或3×4（）3、9+9+9+9

用乘法表示为:9×3或3×9（）1、2+2+2

用乘法表示为：2×2×2（）5、A+A+A+A+A用乘法表示为：A×5或5×A()××√

你来当老师√×4、4+4+3用乘法表示为游戏：找朋友游戏：找朋友４×５４×６３×２3个2相加４乘５５＋５＋５＋５3+36个4相加４＋４＋４＋４＋46×4４×５４×６３×２3个2相加４乘５５＋５＋５＋５3+36个4团团圆圆一家在台湾可受欢迎了。每天，小朋友们排着长队，等着跟它们合影留念。从“排着长队”体现出每天喜欢它们的人不计其数，特别受欢迎。从“合影留念”体现出大家都想和大熊猫留住最美丽的瞬间以作纪念。Nothingcanbeaccomplishedwithoutnormsorstandards.今年“五一”节，沉睡一年的花儿忽然打了苞，我高兴极了，真庆幸当时没把它拔掉。起初，底窄头宽的绿叶芯中夹了个绿色小球，仿佛夹着颗小绿豆。长了几天，花苞就透出一点黄色，这时，已有黄豆大小。再耐心等待一些日子，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三，四层，虽只有铜钱大小，但这就更显出它的娇小，美丽极了。感谢阅读下载！祝你生活愉快团团圆圆一家在台湾可受欢迎了。每天，小朋友们排着长队，等着跟再见再见

3+3=63+3+3=93+3+3+3=123+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3=?

3+3=63+3+3=93+3+3+3=123+3+3+3乘法的初步认识乘法的初步认识人教版二年级上册数学乘法的初步认识(数学)[1]优质课件2+2+2+2+2+2=12（人）2+2+2+2+2+2=12（人）4+4+4+4+4=20(人）4+4+4+4+4=20(人）3+3+3+3=12(人）3+3+3+3=12(人）4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=123+3+3+3=12都是连加加数相同求相同

加数的

和每个算式有什么特点呢？4+4+4+4+4=202+2+2+2+再来看看老师摆了什么？

每种图形用了几根小棒？4根4686根8根4根4根4根4根+4+4+4+4=206根+66根6根+6+6=248根+88根+8=24再来看看老师摆了什么？

每种图形用了几根小棒？4根4686根动动脑像这样相同加数的和，还可以用什么计算方法来表示？动动脑像这样相同加数的和，还可以用什么计算方法来表示？4＋4＋4＋4＋4＝205个4可以用简便方法表示：5×4＝204×5＝20（乘法）···乘号也可以写成：读作：4乘5等于204＋4＋4＋4＋4＝205个4可以用简便方法表示：5×4＝28＋8＋8＝246＋6＋6＋6＝24把老师摆的其他图形用乘法表示：用乘法表示为：4×6＝24用乘法表示为：3×8＝24或6×4＝24或8×3＝248＋8＋8＝246＋6＋6＋6＝24把老师摆的其他图形用乘法5＋5＋5＋5＝203＋3＋3＋3＋3＋3＝1810＋10＋10＝30用乘法表示：用乘法表示：用乘法表示：4×5=206×3=183×10=305＋5＋5＋5＝203＋3＋3＋3＋3＋3＝1810＋10＋

个

×

×

个

×

×

个

×

×

422442433443363663个3个2加法:2+2+2=62个33+3=6乘法:×23=63×2=6或或摆一摆算一算3个2加法:2+2+2=62个33+3

（）个（）加法算式：

乘法算式：或

看图写一写433+3+3+3=124×3=123×4=12

（）个（）加法算式：

乘法算式：或

322+2+2=62×3=63×2=6

3×24×32×55×3读一读3×24×32×55×3读一读你来当老师√

×4、4+4+3用乘法表示为：4×3或3×4（）2、4+4+4用乘法表示为：4×3或3×4（）3、9+9+9+9

用乘法表示为:9×3或3×9（）1、2+2+2

用乘法表示为：2×2×2（）5、A+A+A+A+A用乘法表示为：A×5或5×A()××√

你来当老师√×4、4+4+3用乘法表示为游戏：找朋友游戏：找朋友４×５４×６３×２3个2相加４乘５５＋５＋５＋５3+36个4相加４＋４＋４＋４＋46×4４×５４×６３×２3个2相加４乘５５＋５＋５＋５3+36个4团团圆圆一家在台湾可受欢迎了。每天，小朋友们排着长队，等着跟它们合影留念。从“排着长队”体现出每天喜欢它们的人不计其数，特别受欢迎。从“合影留念”体现出大家都想和大熊猫留住最美丽的瞬