2023学年安徽省合肥瑶海区四校联考物理八年级第二学期期末复习检测模拟试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．水平桌面上放有甲、乙两个都装有水的相同容器，现把两个形状和体积都相同的实心小球分别缓慢放入两容器中，两小球静止时液面恰好相平，如图所示，下列说法正确的是A．两小球受到的浮力相等B．乙容器中小球的密度较大C．甲容器底部受到的水的压强大D．两容器底部对水平桌面的压力相等2．如图所示，质量和底面积都相同的两个容器，分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体，下列说法正确的是A．甲液体的密度小于乙液体的密度B．两容器对桌面的压强大小相等C．两容器底部所受液体的压强大相等D．两容器底部所受液体的压力大小相等3．如图所示的事例中，目的是为了减小压强的是A．切鸡蛋的钢丝很细B．书包带做得比较宽C．刀刃磨得很锋利D．图钉头做得很尖锐4．下列物体的受力示意图，错误的是A．沿斜面匀速下滑的木块B．出手后斜向上飞行的铅球C．下沉的小球D．静止在水平面上的箱子5．保护环境、节约能源要从我做起．下面说法中,做法正确的是A．行车时副驶也要系安全带 B．商贩私自在称盘底下粘上重物C．在行驶过程从车窗向外抛物 D．将生活垃圾、废电池一起丢弃到垃圾箱6．某同学设计了四种厨房洗碗盆下水管的示意图（如图）．最合理的示意图是【选项】A． B．C． D．7．下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的（）A．踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它不再受到力的作用B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C．男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D．蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大8．实心均匀正方体静止在水平面上。若在其右侧，按图所示方式，沿竖直方向截去一部分后，则剩余的部分，其质量、密度、对水平面的压力和压强四个物理量中，不变的是A．质量、密度 B．压力、压强 C．密度、压强 D．密度、压力9．在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，图中的四把铁锤，质量相同，形状不同．为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是A． B． C． D．10．工人用如图所示的滑轮组，在4s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动2m的过程中，所用的拉力大小为375N，物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍。在此过程中下列说法不正确的是（）A．绳子自由端沿水平方向移动了4m B．物体受到的拉力为750NC．拉力F的功率为375W D．该滑轮组的机械效率一定小于100%11．下列物体的机械能总量不发生改变的是A．从光滑斜面滑下来的木块B．从最高点落到蹦床最低点的过程中蹦床运动员C．水平路面上匀速行驶的正在洒水的洒水车D．草地上自由滚动的足球12．在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考。下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（）A．八年级物理教科书重约100NB．人从一楼上到三楼做的功约3000JC．标准大气压约1×103PaD．多数人脉搏跳动100次用时约15min二、填空题13．高空抛物现象曾被称为“悬在城市上空的痛”。2018年3月4日东莞市某小区年仅三个月的女婴，被24楼住户随手抛下的一个苹果砸中头部，导致女婴重度颅脑损伤、右脑功能缺失。苹果虽小，但是由于落下来的__________，故具有的动能大，能够做的功_________。对高空抛物现象，请拟一条用于安全宣传的标语：_________。14．如图所示是人造卫星的轨道示意图。卫星在大气层外运行，不受空气阻力，只有动能和势能的转化，因此机械能守恒。卫星在远地点时势能最_____，从远地点向近地点运动时，它的势能减小、_____能增大。15．火车站台边缘处标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置候车．其原因是火车急速驶过车站时，安全线以内的空气流速____、压强___（以上均选填“增大”、“减小”或“不变”）．易发生安全事故．16．一列在平直轨道上运行的火车,若乘客突然觉得上身向运行方向倾斜,则这列火车正在__（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运行。此现象表明________（选填“火车”或“乘客”）具有惯性。三、实验题17．（8分）根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求,完成下列各题：(1)实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，小明应将杠杆右端的螺母向______填“左”或“右”)移动，使杠杆在________位置平衡，然后进行下面的实验探究。(2)要使图乙中杠杆平衡,应在a处挂______个钩码(每个钩码质量相同)。(3)当弹簧测力计由图丙的竖直方向变成倾斜方向，则杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)(4)实验结束后小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是______。18．（8分）在探究“杠杆的平衡条件”的实验中（1）调节杠杆平衡后，在图甲所示的A位置挂上2个钩码，可在B位置挂上____个钩码，使杠杆在水平位置平衡；（2）取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，使杠杆在水平位置保持平衡，弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡，如图乙，则测力计示数将_______。（3）某同学采用如图丙所示装置进行实验，发现总是无法得到课本上所给出的平衡条件，原因是_______。19．（8分）为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验.图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景；图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.（1）若要探究动能大小与速度的关系，应选择图_________（选填“甲”、“乙”）进行实验.（2）木块在水平面上滑动时，受到水平面的摩擦力__________（选填“变大”、“变小”或“不变”），克服摩擦力做功的功率_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）.（3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？_______，原因是________________.四、作图题20．（8分）如图所示，重为8N物体静止在斜面上，对斜面的压力大小为6N，作出物体对斜面压力的示意图.（______）21．（8分）如图，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受重力的示意图。五、计算题22．（10分）工人师傅经常使用一种称为“大力钳”的工具夹紧或切断金属材料，如图所示为用于切断金属所常用的一种小型大力钳，其各部分尺寸已在图中标明（单位为cm）。若工人师傅的单手最大握力为900N，他使用该大力钳时，在被钳材料处能够产生的最大压力为多大？23．（12分）小英同学得到两个外形相同的均匀实心正方体物块A和B，先将它们的中心点用轻质细线L1连接起来，再用另一条相同长度的细线L2将B的中心点与容器底部相连接。最开始容器中注满了水，A、B的状态如图甲所示，之后从容器底部的阀门缓慢匀速地将水放完，随着水的放出，两条细线所受拉力发生了变化，小英同学由两条细线所受拉力F随水面到容器底部的距离h的变化关系，绘制出了从开始放水到AB恰好接触之间的函数图像（如图乙）。（g取10N/kg）求：（1）物块A的底面积。（2）当物块A、B刚接触时水对容器底部的压强。（3）请通过计算GB、L2等信息，补充完成图乙中缺少的部分函数图像。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、D【答案解析】

两个物体放入水中后，一个漂浮，一个悬浮，所以两个物体的密度不同，而后据：（1）漂浮和悬浮的条件判断即可；（2）据密度的公式分析判断即可；（3）据液体内部压强的特点分析判断即可；（4）据分析即可。【题目详解】A、已知两个小球的体积相同，由图可知，甲容器中小球排开水的体积大于乙容器中小球排开水的体积，根据公式可知，甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所受的浮力，A错误；B、两个小球放入水中后，乙容器中小球漂浮，即乙容器中小球的密度小于水的密度，甲容器中小球悬浮，说明甲容器中小球的密度等于水的密度，所以甲容器中小球的密度较大，B错误；C、由于甲、乙两容器中水的深度相同，根据公式可知，两容器底所受水的压强相同，C错误；D、由阿基米德原理可知，小球排开水的重力等于自身的浮力，再根据漂浮和悬浮条件可知，小球所受的浮力等于自身的重力，所以两个小球排开水的重力恰好等于自身的重力，因此两容器的总重力相同，即甲、乙容器对水平桌面的压力相等，D正确；故选：D。【答案点睛】该题考查了浮力的判断、液体压强的计算、密度与浮沉条件的关系等知识点，是一道综合题。2、B【答案解析】由题意可知，两种液体的质量相等，图示中显甲液体的体积较小，所以甲液体的密度大于乙的密度，故A错；两容器的质量和底面积都相同，则对桌面的压力大小相等，所以对桌面的压强大小也相等，故B正确；由于液面等高，而液体的密度不同，所以容器底部所受到的压强大小不同，而底成积相同，所以液体对容器底部的压力大小也不同，故CD错；应选B．3、B【答案解析】

（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。【题目详解】A、用很细的钢丝切鸡蛋，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A不合题意；B、书包带做的很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。故B符合题意；C、刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故C不合题意；D、图钉头做得很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D不合题意。故选：B。4、B【答案解析】

A．沿斜面匀速下滑的木块，受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的摩擦力，故A正确不符合题意；B．出手后斜向上飞行的铅球，在不计空气阻力时，只受到竖直向下的重力的作用，不再受到推力．故B错误符合题意；C．小球受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力作用，由浮沉条件知，下沉时重力大于浮力，故C正确不符合题意；D．静止在水平面上的箱子受力平衡，即受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力是一对平衡力，故D正确不符合题意．5、A【答案解析】

A．汽车急刹车时，车身停止运动，前排乘客身体由于惯性会继续向前运动，容易造成伤害事故，故坐在副驾驶座位上的乘客也必须使用安全带．故A符合题意；B．当秤盘上粘上一块重物，秤盘和所称物体的总质量，总重力增大，为了保持平衡，秤砣应向远离支点的方向移动，称量示数比实际要大，故B不符合题意；C．车窗抛物破坏环境，甚至会危害他人安全，属不文明行为．故C不符合题意；D．应该将生活垃圾和废电池分类，有利于减小废旧电池对环境的破坏和对可回收垃圾的合理利用．故D不符合题意．6、C【答案解析】

下水管是通向下水道的，应安装“反水弯”利用连通器原理，将下水管用水堵住，可以防止下水道的异味、害虫等通过下水管进入室内．AB．没有“反水弯”，不能装水将下水管堵住．故A、B错误．C．有“反水弯”，当“反水弯”中有水时，“反水弯”两侧水面相平，能将下水管堵住．故C正确．D．有“反水弯”，“反水弯”中有水时，能将下水管堵住．但“反水弯”之后的水管太细，异物容易堵塞下水管，不合理．故D错误．7、B【答案解析】

(1)力是改变物体运动状态的原因；(2)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体任何情况下都有惯性；(3)物体在平衡力的作用下会处于平衡状态，即静止状态或匀速直线运动状态；(4)动能与物体的质量和速度有关，重力势能与物体的质量和高度有关。【题目详解】A．踢出去的足球虽然会继续“飞行”，是因为足球有惯性；但它总会停下来，是因为受到了阻力的作用，阻力改变了它的运动状态，故A错误；B．跳远运动员运动前助跑，跳远运动员在腾空后，由于惯性会继续向前运动，跳得更远，利用了身体的惯性，故B正确；C．男孩水平用力推车但没推动，车处于静止状态，说明受到的是平衡力，即他的推力等于车所受的阻力，故C错误；D．速度越大，质量越大，动能就越大；到达最高点时，速度为零，动能为零，故D错误。故选B。8、C【答案解析】

A．沿竖直方向截去一部分后，因为所含物质减少，质量会变小，故A错误；BD．沿竖直方向截去一部分后，质量变小，重力变小，对地面的压力等于重力，所以压力也变小，故BD错误；C．密度是物质本身的一种特性，沿竖直方向截去一部分后，物质种类、状态不变，故密度不变；由可知沿竖直方向截去一部分后，对地面的压强不变，故C正确。9、D【答案解析】

要想打破玻璃就需要对玻璃施加较大的压强，在所用的力的大小相同时，受力面积越小，所产生的压强就越大，通过对比可以看出图D的受力面积最小，能够产生的压强最大，所以应选D．10、B【答案解析】

(1)由图可知滑轮组绳子的有效股数，根据求出绳子自由端沿水平方向移动；(2)物体沿水平方向匀速移动时处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，二力的大小相等，根据求出物体受到的拉力；(3)根据求出拉力F做的功，根据求出拉力F的功率；(4)任何机械效率一定小于100%。【题目详解】A．由图可知，n=2，则绳子自由端沿水平方向移动的距离故A正确，不符合题意；B．物体沿水平方向匀速移动时处于平衡状态，物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，则物体受到的拉力故B错误，符合题意；C．拉力F做的功则拉力F的功率故C正确，不符合题意；D．该滑轮组克服摩擦做额外功，故该滑轮组的机械效率一定小于100%，故D正确，不符合题意。故选B。11、A【答案解析】

A．从光滑斜面上滑下来的物体，没有摩擦力，重力势能转化为动能，机械能不变，A符合题意；B．蹦床运动员从最高点落到蹦床最低点的过程中，由于要克服空气阻力做功，人接触蹦床后要克服蹦床的弹力做功，所以运动员的机械能会减小，B不符合题意；C．匀速行驶的洒水车正在洒水，质量减少，动能减小，机械能减小，C不符合题意；D．草地上滚动的足球受到摩擦力的作用，机械能减小，D不符合题意。12、B【答案解析】

A．八年级物理教科书的质量在0.2kg左右。受到的重力故A不符合题意；B．初中生的体重在500N左右，一楼到三楼的高度在6m左右，人从一楼上到三楼做的功约为故B符合题意；C．标准大气压约1×105Pa，故C不符合题意；D．正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，跳动100次的时间在左右，故D不符合题意。故选B。【答案点睛】此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知，特别是单位大小要认识清楚，能对生活中常见的物理量进行估计，要多注意理论联系实际，生活中留心积累。二、填空题13、速度大多请不要高空抛物【答案解析】

第一空．苹果由高处落下，重力势能转化为动能，速度越来越快，具有较大的动能；第二空．落下时动能越大所能做的功越多；第三空．高空抛物有危险，请勿高空抛物。14、大动【答案解析】

[1][2]卫星在绕地球运动过程中，质量不变，在远地点时和地球的相对高度最大，势能最大；当它从远地点向近地点运动时，势能转化为动能，它的势能减小，动能增大。【答案点睛】本题主要考查了机械能守恒时动能和重力势能相互转化问题。15、增大减小【答案解析】当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，根据流体压强与流速的关系可知：安全线以内的地方空气流速增大，压强减小，而此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险16、减速乘客【答案解析】

火车减速时，乘客下身由于摩擦速度减小，而上身由于惯性保持原来的速度会向运行方向倾斜，所以火车速度会小于乘客的上身速度，乘客会向运行方向倾斜。三、实验题17、右水平1变大杠杆自身受重力作用【答案解析】

(1)[1][2]由图知道，杠杆右端高，说明水平时重心在支点左边，所以应将平衡螺母右调，使重心右移，杠杆才能水平平衡。(2)[3]设杠杆的分度值为L，一个钩码的重为G，由杠杆平衡条件F1L1=F2L2知2G×2L=nG×4L故n=1。(3)[4]当弹簧测力计逐渐向左倾斜时，阻力和阻力臂不变，弹簧测力计拉力F的力臂变小，由杠杆平衡条件F1L1=F2L2知道，弹簧测力计的拉力会变大。(4)[5]由图丁知道，杠杆的重心不在支点上，在杠杆自身重力的影响下，使杠杆转动了，导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大。【答案点睛】本题考查的是探究杠杆平衡条件的实验，杠杆在水平位置平衡时，力与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来。18、3先变小再变大杠杆的自重对杠杆平衡有影响【答案解析】

第一空．设杠杆每个格的长度为L，每个钩码的重力为G，由杠杆的平衡条件知道，

FALA=FBLB，

即2G×3L=nG×2L，

解得n=3，

所以，需要在B位置挂3个钩码；第二空．由图知道，OC为最长力臂，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，动力臂先变长后变短，而杠杆在水平位置始终保持平衡，由杠杆平衡条件知道，测力计示数将先变小后变大；第三空．利用图丙所示装置进行实验时，由于杠杆的重心没有通过支点，杠杆的自重对杠杆平衡有影响，所以无法得到课本上所给出的平衡条件。19、乙不变变小不能光滑水平面上，木块将不会停下来【答案解析】（1）本实验需要采用控制变量法，要探究动能大小与速度的关系，则需要控制小球质量相同，从不同高度滑下，所以应选择图乙进行实验。(2)木块在水平面上滑动时，对水平面的压力不变，接触面情况不变，所以摩擦力大小不变，但木块的运动速度越来越小，所以克服摩擦力做功的功率变小。(3)如果实验装置中的水平面绝对光滑，将不能得出结论，因为在光滑水平面上，木块不能停下来，也就无从比较小球动能的大小了。点睛：本题考查动能大小决定因素的探究。（1）分析图甲，两小球的质量不同，可探究动能与质量的关系；分析图乙，小球滚下的高度不同，到达水平面的速度不同，可探究动能与速度的关系；（2）影响摩擦力大小的因素是压力和接触面的粗糙程度，克服摩擦力做功的功率随速度减小而减小；（3）由牛顿第一定律内容分析回答。四、作图题20、【答案解析】

静止在斜面上的物体对斜面的