公开课活动方案

公开课活动方案第1篇：公开课活动方案

兴华幼儿园绘本公开课活动方案

一、活动目的：

根据我园20xx—20xx学年度第二学期教学教研计划的要求，本月我园将举行全园老师绘本公开课观摩活动，目的是通过课程观摩，加强园内老师之间的沟通和学习，取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用，促进老师专业化成长。

二、活动形式：

本次公开课，每名老师选择一个自己最拿手的阅读故事进行教学活动，在公开课实施的过程当中，对新老师的成长和老师队伍的进展能起到显著的作用，能促进老师教思想的转变和教学能力的不断提高。

三、活动时间：10月20日-31日

四、活动要求：

1、各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程达到最优质的效果。课前仔细准备好教学设计和说课稿，课后撰写授课人自评。授课老师说课的时候，幼儿应在教室外候场，等授课老师说课完毕，再由配班老师将幼儿有序地带进活动教室。

2、听课老师在活动开始前一律将手机调为振动或关机，必须要遵守时间，应在授课老师说课开始前全部到位，且中途不得随意走动或离开教室，并仔细做好听课记录，且准备好观摩后的发言。

3、授课老师需提前做好准备，如课件教具的准备、孩子的准备等，听课人员和上课人员必须按时开始进行活动不得迟到或随意缺席

沭阳县兴华幼儿园

20xx年10月17日

第2篇：公开课活动方案

公开课实施方案

一、活动目的：

扩大杨氏的知名度，展示杨氏教学质量；吸引学生家长来学校咨询，收集学生资源促进签单；了解竞争对手的市场优惠政策与教学质量。

二、活动名称：

“你是主角！”专场公开课

三、活动时间：

年月日周

六、日上午、下午

四、活动地点：

京华五楼

五、活动对象：

1－电话咨询学员——————市场宣传时拿到的电话号码

2－登记拜访学员——————市场宣传时引导来的家长及学生

3－老生介绍学员——————对介绍的学员应有一定的奖励

4－咨询过没有报名学习的——咨询老师可以根据免费讲座邀约学生参加。

六、活动安排：

全程共1个小时，分为2节课，第一节为英语课，第二节为心理讲座（课间5分钟作为休息互动环节，调动现场气氛，增进了解）。

1名师授课：

授课科目：英语（30分钟）

名师现场指导。（上课时学生坐前面，家长做后面，家长可以观察到学生的上课情况，）

2心理专家开课讲座（30分钟）

学习中遇到问题如何进行心理调节，可讲述一些个性化教育的成功案例，在读非在读杨氏的学员都可以，引导家长认同个性化教育的观点，宣传杨氏的品牌

（讲座中可以让学生做一些学习效能测试）

3学习分析师分析学习效能测试：

主要针对带孩子来的家长，孩子自己来的或没带孩子的

的留下联系方式

七、宣传方案：

1、前期宣传：

向新老学员发放听课卡，发放单页，在门口摆放POP海

报，在学校门口宣传板。

（海报宣传单页由市场部负责印制及外部发放，内部发

放：在晚自习时由学管部发给学员带回学校或班级宣传）

外呼：周一开始打外呼，至少约十个到访（咨询部负责）

2、现场宣传：

现场宣传主要包括现场横幅（2条）、个人写真（3张），传单或授课资料等。

3、后期宣传：

后期宣传主要包括报纸软文宣传、在内部宣传板张贴上

课照片，宣传公开课活动，提升公司的社会形象，随后市场部跟进各项地推活动，进一步拉动市场需求。

4、活动宣传文案：

主题：“你是主角！”专场公开课

宣传语：

名师现场指路

好老师成就好成绩！

八、授课老师的要求：

公开课老师应该具有一定的亲和能力和个人魅力。

比如：笑容最灿烂，声音最有气势、最甜美，同时也是最漂亮、最帅气的老师。

教学理念

教育是一门爱的艺术

教学风格

灵活、注重学习方法和学习技巧的培育

教学特点

学一句会一句，举一反三，灵活运用

根据学生的具体情况因材施教，查漏补缺，在教授时注重从点到面，形成知识的体系性；注重学生学习能力的培育，讲究学习方式和学习技巧的探究，而且善于教学生打下扎实的文学文化基础，触类旁通，调动起学生学习英语的乐观性。九公开课流程安排与注意事项

目标：上课人数15~25人签单人数5-7人

签单金额8500-15000元

第3篇：公开课活动方案

小路口镇中心幼儿园幼儿园公开课活动方案

一、活动目的：

根据我园20xx年上学期教学教研计划的要求，本月我园将举行全园老师公开课观摩活动，目的是通过课程观摩，加强园内老师之间的沟通和学习，取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用，促进老师专业化成长。

二、活动形式：

本次公开课，我们采纳自由选择的形式，每名老师选择一门自己最拿手的科目进行教学活动，在公开课实施的过程当中，对新老师的成长和老师队伍的进展能起到显著的作用，能促进老师教思想的转变和教学能力的不断提高。活动选材在本期教参中选择。活动顺序根据抓阄排列的先后进行。（每天一个活动，特殊情况除外）

三、活动时间：十月底

四、活动要求：

1、各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程达到最优质的效果。课前仔细准备好教学设计和说课稿，课后向全体老师讲述教学目标和教学思路。课后由全体听课老师进行点评。

2、听课老师在活动开始前一律将手机调为振动或关机，必须要遵守时间，应在授课老师说课开始前全部到位，且中途不得随意走动或离开教室，并仔细做好听课记录，且准备好观摩后的发言。

3、授课老师需提前做好准备，如课件教具的准备、孩子的准备等，听课人员和上课人员必须按时开始进行活动不得迟到或随意缺席。

4此次公开课的活动组织原则上每一个活动要面对一个班级的全体幼儿，如室外活动可酌情减少一部分幼儿参加！

5幼儿园应对老师公开课做好摄影工作。

五、公开课组织先后顺序

高艳华李芬芬王玉婷李梅崔冬梅王东花李博

六评选优秀课方法

本学期我园将实行现场打分的方法，去掉一个最高分一个最低分，根据剩下参加打分老师的平均分多少排名次，设一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）

每次活动后由老师立即打分，打分后的成绩密封好，等全园老师公开课结束后且在老师的监督下进行统分。希望老师本着公平公正的态度给老师评分。评分原则见附表。

小路口镇中心幼儿园幼儿园公开课评分参考表

一活动目标

1.活动目标明确，符合幼儿年龄特点、已有阅历和进展需要。目标的描述具体、清晰、可操作性。（10分）

2.有机整合情感、态度、能力、知识技能等方面的进展需求。5分

二活动内容

1、活动内容是本学期教材和教参内容，目标定位合理，活泼生动，教学方法适当。（5分）

2.从幼儿教育特点和儿童特点相结合的思路选取适宜的教学内容，内容价值取向好。（5分）

3.活动内容的容量合理，突出重点，体现学科性、可行性。（5分）

三活动过程

1.教学结构层次分明，突出重点，突破难点，张弛有度。6分

2.能运用多元化的教学方法和手段，形成有效的师幼、幼幼互动。（7分）

3.能制造自由宽松的语言交往环境，在丰富多彩的活动中进展幼儿语言交往能力和理解能力。（12分）

四教学基本功

1.能以亲和的态度和灵活的活动形式建构安全、平等、温馨、丰富的学习环境。（3分）

2.教学基本功扎实，教态真实，自然；一般话标准，教学语言生动活泼，简洁准确，表达流畅，富有启发性和感染性（4分）

3.关注不同幼儿的表现和反应，能灵活应对，尊重幼儿的个体差异。实施因人而异的个别辅导。（4分）

4.教具制作和使用恰当，演示操作准确、熟练。4分

五幼儿部分

1轻松、愉快、乐观、有序、乐于参加活动；情绪稳定，有安全感。（10分）

2有良好的活动表现，能主动参加探索、操作、讨论等活动流程，能大胆、清楚地表达自己的想法和感受，愿意与同伴分享和合作。10分

3有自信的表现和成功感；获得与活动内容相关的新阅历，新体验，在阅历、能力和智慧等方面有所进展。（10分）

第4篇：公开课活动方案

张家圩中心幼儿园公开课活动方案

为提高任课老师的课堂教学水平，不断强化质量意识，加强专业老师队伍建设，扎实推动课堂教学改革，促进老师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变老师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量，全面提升幼儿综合素质。经讨论，决定于20xx年10月对我园所有班级开展校级公开课活动。现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

为切实抓好以园为本的教育教学工作，通过老师讲授“公开课”，组织老师进行观摩学习,开展教学阅历沟通,充分发挥老师的专业引领作用及老师的“传、帮、带”作用，让广大老师互通有无，取长补短，互学互助，共同成长，全面提升教育教学质量，推动我园老师素质的全面进展。

二、活动目标

根据我园20xx——20xx年度第一学期教研计划的要求，本月我园将举行全园老师公开课观摩活动，目的是通过课程观摩，加强园内老师之间的沟通和学习，取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用，促进老师专业化成长。

三、参加范围

全体任课老师。

四、活动形式

本次公开课，我们采纳自由选择的形式，每名老师选择一门自己最拿手的科目进行教学活动，在公开课实施的过程当中，对老师的成长和老师队伍的进展能起到显著的作用，能促进老师思想的转变和教学能力的不断提高。

五、活动安排

活动分两组、两个阶段。

第一阶段（准备阶段）：

任务：各位老师选报公开课课题及教学设计。

第二阶段（实施阶段）：

第一组：20xx年10月8日——10月24日（第一节）

第二组：20xx年10月8日----10月23日（第二节）

1、主要内容：公开课展示活动。做好公开课活动的资料整理工作。

2、具体工作：

（1）重点加强开展公开课活动。学校在公开课基础上评出优秀公开课。（2）加强活动资料整理工作。包括活动方案、老师教案、听课材料、评课材料、优秀课评选材料等。

六、活动要求

1、各班级组，各老师要切实重视本次活动，深化开展组内讨论和准备工作，仔细选择、按时上报公开课课题及教学设计。

2、各位老师要仔细作好准备，精心设计教案，课前同班老师共同研讨。

3、要求本组的老师要按时参加本组的听评课。

4、授课结束后，各组要开展扎实有效的评课活动。一方面要做好记录，另一方面要仔细填写教学评价表，要求人人有发言，严禁走形式走过程，确保活动取得预期效果。

七、具体活动安排

第一组公开课活动安排

周次

授课时间

节数授课老师第一节第一节第一节第一节第一节第一节

朱姝

领域数学

班级大班五班级六班级五班级四班级六班级

授课内容购物清单

第6周20xx.10.08

第6周20xx.10.09付玉语文20.谈礼貌

第6周20xx.10.10王慧语文2.三亚落日

第6周20xx.10.11张冬冬数学三角形的面积22.宋庆龄故居的

樟树解比例

第6周20xx.10.12蔡金秀语文

第7周20xx.10.14赵会堂数学

第7周20xx.10.15

第一节第一节第一节第一节第一节第一节第一节第一节第一节

陈锋数学

五班级二班级四班级三班级一班级二班级二班级三班级一班级

分数与除法连加连减和加减混

合Gostraighton

第7周20xx.10.16江振义数学

第7周20xx.10.17张艳妮英语

第7周20xx.10.18孙业琼语文22.金子

第8周20xx.10.21陈林燕语文13．小河与青草

第8周20xx.10.22李明珍数学100以内的加减法

第8周20xx.10.23高青燕语文17.登鹳雀楼

第8周20xx.10.24麦武珍数学数学广角

（一）

第8周20xx.10.25

蒲雪芳数学8和9的加减法

第二组公开课活动安排

周次

授课时间

节数授课老师第二节第二节

朱姝

领域数学

班级大班五班级六年

授课内容购物清单

第6周20xx.10.08

第6周20xx.10.09林爱华颜振燕

语文语文

20.谈礼貌2.三亚落日

第6周20xx.10.10第二

节

第6周